人教版高二化学选修3第三章第一节晶体的常识课件(共36张ppt)

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名称 人教版高二化学选修3第三章第一节晶体的常识课件(共36张ppt)
格式 zip
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2020-04-23 15:47:05

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文档简介

(共36张PPT)
第三章晶体结构与性质
第一节 晶体的常识


干 冰

-----CO2
胆 矾

---CuSO4?5H2O
(蓝 矾)

绿 矾

---FeSO4?7H2O
明 矾

---KAl(SO4)2?12H2O

重晶石
-----BaSO4
K2Cr2O7





黄 水 晶
黄 水 晶
祖 母 绿
猫 眼 石
紫水晶
一、晶体与非晶体
晶体:具有规则几何外形的固体。


非晶体:没有规则几何外形的固体。


如食盐、水晶、碘等
如玻璃、橡胶、石蜡、塑料等
2、晶体的特性1——自范性
自范性 微观结构
晶体
非晶体

(能自发呈现多面体外形)

没有
(不能自发呈现多面体外形)

原子在三维空间里呈周期性有序排列
原子排列相对无序
自范性的本质

晶体SiO2和非晶体SiO2的投影示意图




天然水晶球里的玛瑙和水晶
玛瑙是熔融态SiO2快速冷却形成的,而水晶则是熔融态SiO2缓慢冷却形成的。

晶体自范性的条件之一:生长速率适当

⑵各向异性(强度、导热性、光学性质等)
非晶体没有!
2 、晶体的特性

⑴自范性(规则的几何外形)
⑶有固定的熔点
⑷能使X-射线产生衍射
(最科学的区别晶体和非晶体的方法)
3.晶体形成的途径
⑴熔融态物质凝固.
⑵气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华).
⑶溶质从溶液中析出.
思考:
粉末状的固体由于没有规则的形状,所以不是晶体,对吗?
某些晶体的显微照片
学与问 教材62页

不是晶体,粒子排列无序,没有晶体的自范性。

1.某同学在网站上找到一张玻璃的结构示意图如图所示这张图说明玻璃是不是晶体?为什么?
A、采用X-射线衍射实验: (X-射线衍射实验是区分晶体与非晶体最可靠的科学方法)
B、具有规则几何外形
C、用它来刻划玻璃:真宝石硬度大,可刻划玻璃;而假宝石硬度小,不能用来刻划玻璃。
D、加热:真宝石沸点高,有固定的熔沸点
E、可利用宝石的折光率鉴别
2. 根据晶体物理性质的各向异性的特点,人们很容易识别用玻璃仿造的假宝石,你能列举出一些可能有效的方法鉴别假宝石吗?

二、晶胞
1、概念:描述晶体结构的基本单元
(晶体中无限重复的部分)
铜晶体
铜晶胞

2 .晶胞的特征:
通过上、下、左、右、前、后的平移能与下一个最小单元(即晶胞)完全重合
一般来说,晶胞都是平行六面体
晶体和晶胞的关系:晶体可以看作是数量巨大的晶胞“无隙并置”而成.




































平行六面体
无隙并置
3、由晶胞计算物质化学式的方法

























平行六面体 晶胞
内部:
1
面上:
1/2
棱上:
1/4
顶点:
1/8
小结:晶胞对质点(粒子)的占有率

答案: B 为什么呢?
问题: 铜晶体的一个晶胞中含有多少个铜原子?
A: 14 B: 4 C: 8 D: 6
==4



















A
B
练习1:根据晶体的晶胞结构,判断下列晶体的化学式:(A表示阳离子)
化学式:
AB
















练习2:根据晶体的晶胞结构,判断下列晶体的化学式:
A
B
化学式:
A2B

BA2










A
B









化学式:
练习3:根据离子晶体的晶胞结构,判断下列离子晶体的化学式:(A表示阳离子)
AB











B
化学式:
A













练习4:根据离子晶体的晶胞结构,判断下列离子晶体的化学式:(A表示阳离子)






C
ABC3







下图依次是金属钠、金属锌、碘(I2)、金刚石(C)晶胞的示意图,数一数,它们分别平均含几个原子?


钠、锌晶胞都是:8×1/8+1=2;

碘:(8×1/8+6×1/2)×2=8;

金刚石:8×1/8+6×1/2+4=8。


非晶态二氧化硅和晶态二氧化硅X-衍射粉末图谱的对比




1.石墨(C) 是常见的晶体, 结构呈层状,在与层垂直方向的导电率为与层平行方向上导电率的1/10000。

2.石蜡和玻璃都是非晶体,如果将二者加热,当温度升高到一定程度后,开始软化,流动性增强,最后变成液体.整个过程温度不断上升,并且在这个过程中没有固定的熔解热效应.
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