(共36张PPT)
岭南版义务教育课程标准实验教科书小学美术第三册
日常生活中你见过哪些数字 你认为哪些最有趣呢 (广告、车站、门牌、价格……)
我们一起来看看吧
常见的数字:
①阿拉伯数字:0、1、2、3、4、5 ……
②中国小写数字:○、一、二、三、四、五……
③中国大写数字:零、壹、贰、叁、肆、伍……
④罗马数字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ ……
数字不但表示数量,还可以表示年号,表示某种意义,如:“9”九运会会徽是形与意结合的艺术表现形式。
数字造型游戏:
把右边的数字进行变化与装饰,你能变出几种
0像什么
1像什么?
2像什么?
……..
以具象与抽象花纹装饰数字
不同表现形式的数字
学生作品
数字之间是怎么组合与变化的
这里用的是什么手法
拟人法,表现的数字随意、活泼、整齐有力
以点、线、面装饰数字
发挥想象力,设计一组新的、与众不同的数字,并进行装饰,注意数字美的造型和装饰花纹及色彩搭配。
课堂延伸:
1、用数字装饰图形,把收集的数字剪裁好,巧妙的粘贴成具象形,就像一幅装饰画
2、生活中还有很多的东西可以变化出美丽的图形,例如英文字母的变形和文字的变形……