新人教版八下数学16.1二次根式（2）二次根式的性质
1.化简的结果是（ ）
2.将化简，正确的结果是（ ）
A.6
B.±6
C.3
D.±3
3.下列计算不正确的是（ ）
A.
B.（-）2=
C.|3|=3
D.=2
4.下列式子中正确的是（ ）
A.（）-2=-9
B.（-2）3=-6
C.
D.（-3）0=1
5.若1＜x＜2，则|x-3|+的值为（ ）
6.化简的值是（ ）
7.化简二次根式得（ ）
A.-5
B.5
C.±5
D.30
8.若x＜2，化简的正确结果是（ ）
9.下列各结论中，正确的是（ ）
A.-
B.
C.
D.-（-）2=-25
10.的结果是（ ）
答案解析：
1. A
解析：
故选：A
2. A
解析：
=
=
=6
故选：A
3. A
解析：A.-,
B.,
D.,
4. D
解析：A.,故本项错误；
C.，故本项错误；
5. D
解析：∵1＜x＜2，
原式=|x-3|+
6. B
解析：
故选：B
7. B
解析：
故选：B
8. D
解析：∵x＜2，
∴原式=
9. A
10. C
解析：
故选：C
课件11张PPT。授课:李卫老师人教版《数学》 八年级下册[慕联教育同步课程]
课程编号：TS1704010202R8216010101LWJ
慕课联盟课程开发中心：www.moocun.com16.1 二次根式
——二次根式的性质 学习目标1.经历探索二次根式的性质的过程，并理解其意义；2.会运用二次根式的性质进行二次根式的化简；例1 计算
（1） （2）解（1） 探究新知都表示一个数的平方的算术平方根根据算术平方根的意义可以得出一个数的平方等于a，则这个数就叫做a的平方根 ,正的平方根我们叫算术平方根 一个非负数的平方等于 ，则这个数的算术平方根是例2 化简：
（1） （2）2、说出下列各式的值巩固新知知识小结2.通过例题，掌握二次根式的简单计算； 慕联提示亲爱的同学，课后请做一个习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
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