粤教版《科学》四下第3单元测试题（含答案）

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粤教版《科学》四下第3单元测试题
_________
年_________班
一、填空题（每空1分，共18分）
1.
物体每时每刻都在（
）。一个物体相对于某些物体，它是（
）的，相对于另一些物体，它是（
）的。
2.
物体有多种运动方式，如（
）、（
）、（
）、（
）、摆动等。
3.
要比较物体运动的快慢，除了可以比较物体运动相同距离所需要的（
），还可以比较物体在相同时间内运动的（
）。
4.当我们推动箱子时，由于箱子底部与地面相互（
），箱子会受到（
）的影响。
5.
（
）、（
）与摩擦力一样，都是直接施加在物体上的力。给物体施加力，可以改变物体的（
）或（
）。
6.
动能是一种（
）。（
）、（
）的物体具有更大的动能。
二、判断（每题3分，共24分）
1.我们坐在缆车上，如果以车外物体为参照物，车就动了。（
）
2.
琴弦被拨动后以振动方式运动。
（
）
3.
荡秋千的运动方式主要是振动。（ ）
4.
摆钟的运动方式主要是摆动。（
）
5.
接触面越光滑摩擦力越小，接触面越粗糙摩擦力越大。（ ）
6.
距离相同，小车行驶的时间越短，速度越慢。（
）
7.
物体在运动时具有动能。（ ）
8.
塑料瓶盖上凹凸不平的花纹可以增加接触面的粗糙程度，起到防滑作用。（
）
三、选择（每题3分，共18分）
1.
“月亮在云中走”所选的参照物是（ ）。
A.云
B月亮

C
.星星
2.某人在公路上由北向南行走，一辆汽车由他身后向他前进的方向疾驶而过，那么这个人相对汽车的运动是（ ）。
A．向南运动 B．向北运动 C．由北向南运动
3.
我们骑的自行车主要以（
）运动方式。
A.摆动
B.滚动
C.振动
4.
自行车每小时大约行驶速度是（
）千米。


A.20

B.10
C.15
5.测量力大小的工具是（
）。
A.
测力计
B.弹簧秤
C.握力计
6.
自行车在我国是很普及的代步工具，下列说法错误的是（ ）。
A．在路上行驶时自行车和地面的摩擦越小越好
B.在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹是为了增大摩擦
C．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴主要减小摩擦力
四、连线
（指出下列物体的运动方式）（10分）
滚动
滑动
转动
振动
摆动
五、实验(10分)
实验名称:比较运动的快慢
实验材料：小车1、小车2
实验1：测量两辆小车行驶1米所需要的时间，比较哪辆小车运动得更快，做好记录。
实验2：测量两辆小车在15秒内行驶的距离，比较哪辆小车运动得更快，
做好记录。
实验1记录：
车辆
行驶1米所需要的时间
行驶的速度
小车1
4秒
0.25米/秒
小车2
6秒
0.17米/秒
实验2记录：
车辆
在15秒内行驶的距离
行驶距离
小车1
1.5米
1米
小车2
1.2米
1.25米
实验结论：__________________________________________
六、简答（共20分）
1．我们在设计风帆小车时需要考虑哪些因素？（6分）
2.生活中还有哪些增大或减小摩擦力的实例？
（8分）
3.
说一说，生活中哪些地方利用了弹力和浮力？（6分）
参考答案
一、填空题
1.
运动
运动
静止
2.
滚动
滑动
转动
振动
3.
时间
距离
4
接触
摩擦力
5.
弹力
浮力
形状
运动状态
6.
机械能
质量大
速度快
二、判断
1.
√
2.
√
3.
×
4.
√
5.
√
6.
×
7.
√
8.
√
三、选择
1.
A
2.
B
3.
B
4.
B
5.
A
6.
A
四、连线
滚动
滑动
转动
振动
摆动
五、实验
实验结论：距离相同，小车行驶的时间越短，速度越快。
时间相同，小车行驶的距离越远，速度越快。
六、简答
1．制作风帆的材料、风帆的形状、风帆的大小、风帆的安装位置、风帆的安装角度……
2.（1）塑料瓶盖上有一些竖纹，增大摩擦。
（2）机械手表戴久了要给它上油，减小摩擦。
（3）车子陷在泥里，掂上草，使车子出来，增大摩擦。
（4）在皮带传动中，拉紧皮带并在皮带上涂“皮带蜡”增大摩擦。
（5）在机器转动部分安装滚动轴承并加润滑油，减小摩擦。
（6）车轮上的花纹，增大摩擦。
（7）磁悬浮列车，减小摩擦。
（8）给二胡的弓上涂松香，增大摩擦。
（9）车轮作成圆的，减小摩擦。
（10）用滑轮溜冰鞋走路，减小摩擦。
3.人们拉弓射箭、打篮球、在蹦蹦床上弹跳等都利用了弹力; 大海中的轮船、潜水艇等都利用了浮力。
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精品试卷·第
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