人教版生物七年级下册4．1．1人类的起源和发展 课件（共19张PPT）

(共19张PPT)























猜一猜： 什么动物小时候用四条腿走路，后来用两条腿走路，老了三条腿走路？
说一说：
最早的人是从哪里来的？同学们知道哪些神话传说？





























神创论
进化论
……
达尔文的进化论：
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。























第一章 第一节























1.人类起源于哪一类动物？

2.从猿到人的进化过程大致是怎样的？
















































观察P3类人猿图，回答问题：
1.这些类人猿今天分布在哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？
2.人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？
3.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？
























大猩猩:非洲西部和东部赤道地区一带。
黑猩猩:非洲中部和西部的热带森林中。
长臂猿:南亚、东南亚地区以及我国的云南省。
猩猩:亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。
























前肢粗长，后肢细短，髋骨较窄
现代类人猿的生活方式有哪些共同点？
森林古猿
及其生活
的想像图
现代类人猿的生活方式有哪些共同点？
1.都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存；
2.没有制造工具和改善生存环境的能力；
3.不能进行人类那样的语言和文字交流。
























2.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？
类人猿 现代人
运动 方式
制造工具能力

脑发育的程度

臂行 直立行走
使用自然工具 不会制造工具 制造、使用各种简单和复杂的工具
脑容量小 没有语言能力 脑容量大 很强的思维 语言文字能力
























3.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？
人类的数量在急剧增加的原因：
人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。
类人猿的数量日益减少的原因：
1.类人猿不具备发明和创造科技的能力。
2.人类开发森林，破坏、污染环境。
为什么森林古猿的一支会演化成为人呢？
























森林 古猿
环境变化 森林减少
现代 人类
现代 类人猿
人类和现代类人猿的共同祖先是
























直
立
行
走
使
用
工
具
制
造
工
具
能
够
用
火
大
脑
发
达
产
生
了
语
言
人 类 变 得 越 来 越 强 大
观察下图思考:在人类起源和发展的过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？人类的进化可分为哪几个阶段？
露西时代
早期猿人阶段
晚期猿人阶段
早期智人阶段
晚期智人阶段（现代人类）
























人类起源的标志(人类的重要特征）：
1.直立行走 2.使用和制造工具
3.火的使用 4.产生语言
























根据阅读第6页的短文，你能判断下列陈述中，哪些是事实，哪些是观点吗？
1、古人类化石“露西”是在非洲发现的
2、“露西”生活在300万年前
3、其他地区没有发现200万—300万年前的古人类化石。
4、其他地区没有200万—300万年前的古人类化石
5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。
事实
事实
事实
观点
观点
























一、人类的起源
1.人类起源于
﹙1﹚人类与类人猿的共同祖先是
﹙2﹚提出人猿共祖的是
2.原因：
3.证据：
﹙1﹚“露西”时代 ﹙300万年前﹚
﹙2﹚“东非人”时代﹙175万年前﹚
4.起源地：
森林古猿
森林古猿
达尔文
环境的改变和自身形态结构的变化
化石证据
非洲
























1.在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类。同样的森林古猿也进化成了类人猿。请问现代类人猿还能进化成人吗？

不能。
现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了。
























人类进化过程中的主要证据——化石
人类起源的标志：1.直立行走 2.使用和制造工具 3.火的使用 4.产生语言