人教版数学二年级下册：第7单元 万以内数的认识 复习课件（共24张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版数学二年级下册：第7单元 万以内数的认识 复习课件（共24张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 223.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-23 16:00:38 | ||
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文档简介
课件24张PPT。第7单元 万以内数的认识 复习课件万以内数的认识读数写数比较大小近似数数位顺序表组成整百正千数的加减1、10000以内的数的认识
2、看图读数
3、会读数和写数（从高位读起万位是几就读几万…中间有一个0或者两个0只读一个0；末尾不管有几个0都不读）
4、画数位顺序表
5、比较大小
6、近似数
7、整百、整千数加减法知识点归纳数位顺序表数位十位百位千位万位……个位一十百千万……计数
单位10101010 每相邻两个计数单位之间的进率都是10，它们是十进关系。读数方法：1、从_____位起，按照数位顺序读；
2、千位上是几就读_____，百位上是几就读_____，十位是几就读_____，个位上是几就读_____；
3、中间有一个0或两个0，只读_____零。
4、末尾不管有几个0，都_____。高几千几百几十几一个不读
2407
7008
5900
2000
10000
6030
读作:二千四百零七读作:七千零八读作:五千九百读作:二千读作:六千零三十读作:一万 从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个或两个零只读一个零；数的末尾的零不读。万以内数的写法
1、从高位起，按照数位顺序写。
几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。）
2、中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
二千八百零六
写作：2806二千七百
四千六百
三千零八十九
五千
六千零五
二千八百零六写作：2700写作：4600写作：3089写作：5000写作：6005写作：2806练一练，填一填：
1、一个数是最高是万位，这个数是（ ）位数。
2、一个四位数，它的最高位是（ ）位。5千3、768是（ ）位数，最高位是（ ），读作（ ），表示（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。
4、写出399相邻的两个数，它们是（ ）和（ ）。
5、十是由（ ）个一组成，（ ）个十是一百；一千是（ ）个一百。 三百位七百六十八768398400101010写数练习 4208后面的三个数（ ）
（ ）（ ）。
8051前面的五个数（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）。与999相邻的数是（ ）（ ）。9009后面第五个数是（ ）42094210421180508049804880478046901499810001000○999 5640○8970
4132○4123 485○458
6589○6587 7001○6999及时练习：比较大小1、位数不同的数比较大小，位数多的那个数就大。
2、位数相同的数比较大小，看最高位，最高位上的数大的那个数就大，最高位相同，依次比下去。大小比较练习 1. 后面藏着几。
57???? ＜ 578???????? 15???? 9＞1524
4096＞???? 090?????? 8999＜???? 000
7（6、5、4、3、2、1、0）2（3、4、5、6、7、8、9）5（6、7、8、9）9
2.□里可以最大填什么数？填一填。
3□34＜3516 2000＞□999
6895＞689□ 75□2＞7580
□300＜4300 4048＞4□47 练习：写出下面各数的近似数：
192 268 3975 498
200300 4000 500掌握求一个数的近似数： 如果是0、1、2、3、4时，就舍去，最高位的数位不变，后面的全为0；如果是5、6、7、8、9时，就要向最高位进一，其它数位全为0。
1、按规律填数：
①3996、3997、3998、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
②4700、4800、4900、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
③6070、6080、6090、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）练习2、用1、2、3、0要求组四位数。
A、一个零也不读出来的有：
（ ）
B、最大的四位数是：（ ）
C、最小的四位数是：（ ）
1230、1320、2130、2310、3120、321032101023练习3、用5、0、0、2按要求组四位数。
A、组成最大的四位数是（?????? ），
组成最小的四位数是（?????? ）。
B、组成只读一个零的四位数有：
（?? ）
组成一个零也不读的四位数有：
（ ）
C、组成近似于5000的数有：
（ ）520020052005、2050、5002、50205200、25005002、5020、5200练习用2、4、0、0组成不同的四位数 ①最接近4000的数：
②最接近2000的数：
③只读一个零的四位数：
④一个零都不读的四位数：400220042004 2040 4002 4020 2400 4200 练习1．3200与700相差多少？
2．比180多50的数是多少？
3．一个数减去400，差是700，这个数是多少？
4.某粮店原来有4500千克大米，卖出500千克，又运来3000千克，现在有大米多少千克？3200-700=2500180+50=230400+700=11004500-500=4000（千克）4000+3000=7000（千克）答：现在又大米7000千克。练习（ ）＋200＝900
（ ）－3000＝1000
400＋（ ）＝460
6000－（ ）＝3000 120－（ ）＝80 150－（ ）＝60900-2007001000+30004000460-400606000-30003000120-8040150-6090练习1、10个百是（ ），一万里面有（ ）个千，100个百是（ ）。
2、一个数的千位上和十位上的数字都是9，其余数位是0，这个数是 （ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。
3、2897，2898，2899，（ ），（ ），（ ）
4、下列数中与3000最接近的数是（ ）
A、2900 B、3100 C、2995 D、301010001010000909090899091290029012902A练习 算一算并说一说你是怎样算出来的：80＋510＝3000＋400＝1200＋500＝870－70＝140＋60＝1000－200＝700－300＝1500－800＝59034004007001700800200800谢 谢
2、看图读数
3、会读数和写数（从高位读起万位是几就读几万…中间有一个0或者两个0只读一个0；末尾不管有几个0都不读）
4、画数位顺序表
5、比较大小
6、近似数
7、整百、整千数加减法知识点归纳数位顺序表数位十位百位千位万位……个位一十百千万……计数
单位10101010 每相邻两个计数单位之间的进率都是10，它们是十进关系。读数方法：1、从_____位起，按照数位顺序读；
2、千位上是几就读_____，百位上是几就读_____，十位是几就读_____，个位上是几就读_____；
3、中间有一个0或两个0，只读_____零。
4、末尾不管有几个0，都_____。高几千几百几十几一个不读
2407
7008
5900
2000
10000
6030
读作:二千四百零七读作:七千零八读作:五千九百读作:二千读作:六千零三十读作:一万 从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个或两个零只读一个零；数的末尾的零不读。万以内数的写法
1、从高位起，按照数位顺序写。
几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。）
2、中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
二千八百零六
写作：2806二千七百
四千六百
三千零八十九
五千
六千零五
二千八百零六写作：2700写作：4600写作：3089写作：5000写作：6005写作：2806练一练，填一填：
1、一个数是最高是万位，这个数是（ ）位数。
2、一个四位数，它的最高位是（ ）位。5千3、768是（ ）位数，最高位是（ ），读作（ ），表示（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。
4、写出399相邻的两个数，它们是（ ）和（ ）。
5、十是由（ ）个一组成，（ ）个十是一百；一千是（ ）个一百。 三百位七百六十八768398400101010写数练习 4208后面的三个数（ ）
（ ）（ ）。
8051前面的五个数（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）。与999相邻的数是（ ）（ ）。9009后面第五个数是（ ）42094210421180508049804880478046901499810001000○999 5640○8970
4132○4123 485○458
6589○6587 7001○6999及时练习：比较大小1、位数不同的数比较大小，位数多的那个数就大。
2、位数相同的数比较大小，看最高位，最高位上的数大的那个数就大，最高位相同，依次比下去。大小比较练习 1. 后面藏着几。
57???? ＜ 578???????? 15???? 9＞1524
4096＞???? 090?????? 8999＜???? 000
7（6、5、4、3、2、1、0）2（3、4、5、6、7、8、9）5（6、7、8、9）9
2.□里可以最大填什么数？填一填。
3□34＜3516 2000＞□999
6895＞689□ 75□2＞7580
□300＜4300 4048＞4□47 练习：写出下面各数的近似数：
192 268 3975 498
200300 4000 500掌握求一个数的近似数： 如果是0、1、2、3、4时，就舍去，最高位的数位不变，后面的全为0；如果是5、6、7、8、9时，就要向最高位进一，其它数位全为0。
1、按规律填数：
①3996、3997、3998、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
②4700、4800、4900、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
③6070、6080、6090、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）练习2、用1、2、3、0要求组四位数。
A、一个零也不读出来的有：
（ ）
B、最大的四位数是：（ ）
C、最小的四位数是：（ ）
1230、1320、2130、2310、3120、321032101023练习3、用5、0、0、2按要求组四位数。
A、组成最大的四位数是（?????? ），
组成最小的四位数是（?????? ）。
B、组成只读一个零的四位数有：
（?? ）
组成一个零也不读的四位数有：
（ ）
C、组成近似于5000的数有：
（ ）520020052005、2050、5002、50205200、25005002、5020、5200练习用2、4、0、0组成不同的四位数 ①最接近4000的数：
②最接近2000的数：
③只读一个零的四位数：
④一个零都不读的四位数：400220042004 2040 4002 4020 2400 4200 练习1．3200与700相差多少？
2．比180多50的数是多少？
3．一个数减去400，差是700，这个数是多少？
4.某粮店原来有4500千克大米，卖出500千克，又运来3000千克，现在有大米多少千克？3200-700=2500180+50=230400+700=11004500-500=4000（千克）4000+3000=7000（千克）答：现在又大米7000千克。练习（ ）＋200＝900
（ ）－3000＝1000
400＋（ ）＝460
6000－（ ）＝3000 120－（ ）＝80 150－（ ）＝60900-2007001000+30004000460-400606000-30003000120-8040150-6090练习1、10个百是（ ），一万里面有（ ）个千，100个百是（ ）。
2、一个数的千位上和十位上的数字都是9，其余数位是0，这个数是 （ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。
3、2897，2898，2899，（ ），（ ），（ ）
4、下列数中与3000最接近的数是（ ）
A、2900 B、3100 C、2995 D、301010001010000909090899091290029012902A练习 算一算并说一说你是怎样算出来的：80＋510＝3000＋400＝1200＋500＝870－70＝140＋60＝1000－200＝700－300＝1500－800＝59034004007001700800200800谢 谢