第( 五 )册第( 二 )课( 祖国好 ) 共( 4 )课时
课 题 《祖国好》 第( 3 )课时
教学内容 表演:我们美丽的祖国
教学目标 练习与他人一起进行二声部合唱。
教材分析 《我们美丽的祖国》是一首带扩充的一段曲式结构的歌曲,表达了歌唱生活的幸福感与歌唱理想的自豪感。
教学重点 与他人一起进行二声部合唱。
教学难点 与他人一起进行二声部合唱。
教学准备 录音机、磁带、
教 学 过 程
内容及目标 教 师 活 动 学 生 活 动
一、教学准备: 激发学生兴趣,调动积极性。二、复习音阶 培养学生的音乐听辨能力。三、学唱二声部初步培养学生的合唱能力。 1.听音乐进教室。2.师生问好歌。1.轻声看老师手势指挥唱音阶2.学生分成两部分分别唱两部分音阶3 4 5 6 7 11 2 3 4 5 6注意:两个声部的声音不要过大,要用耳朵去听另一个声部的声音。声音位置统一。像打呵欠一样。3.练习:5 6 5 6 5 | 4 5 4 5 4 | 33 4 3 4 3 | 2 3 2 3 2 | 1注意:声音和谐,统一。1.学习二声部,用“yu”模唱歌曲的旋律2.先学习第二声部的旋律3/4 3. 4 3 4 3 | 2. 3 2 3 2 |1— 7 | 6. 2 1 7 | 1 — — | 学生听音乐走进教室学生看教师手势演唱音阶。练习二声部演唱。学习二声部演唱。学习二声部旋律。
四、课堂小结 3.学唱一声部旋律3/4 5.6 5 6 5 | 4。5 4 5 4 | 3 — 5 | 6. 4 3 2 | 1 — — |注意音准:“3 — 5”“ 6. 4”4.初步进行两个声部的合唱练习5. 6 5 6 5 | 4. 5 4 5 4 |3. 4 3 4 3 | 2. 3 2 3 2 |3 — 5 | 6. 4 3 2 | 1 — — |1 — 7 | 6. 2 1 7 | 1 — — |注意:音准,两声部声音要小,要和谐。5.教师进行演唱指导。6.集体进行演唱。 学习一声部旋律。进行二声部的合唱练习。学生进行演唱。分组演唱。
课后反思