24 司马光 课件 (共30张)

(共30张PPT)
　　
24 司马光
三滘学堂
三滘学堂
　　
24 司马光
　　
司马 司徒
上官 东方
公孙 长孙
欧阳 西门
诸葛 ……
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。 众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。
24 司马光
跌
司
皆
持
弃
sī
diē
jiē
qì
chí
？
丢弃
抛弃
我会读
？
瓮
缸
瓮中捉鳖
没
mò （ ）
足跌/没/水中。
　　人人皆知
皆大欢喜
比比皆是
众/皆弃去
[皆]全，都。
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。 众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。
读准停顿
24 司马光
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。 众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。
找不同
文言文
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
看注释
群儿戏于 草
戏于
同桌合作，圈画动作词语
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。 众皆弃去，光持石击瓮破之。水迸，儿得活。
众皆弃去
群儿戏于庭。
群儿弃于庭。
群儿弃、藏、奔于庭。
光持石击瓮破之
水迸，儿得活。
看插图
如果当时你也在场，你有什么好办法救出小朋友？
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。 众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
24 司马光
群儿（ ），一儿（ ），（ ）。
我会背
起 因
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
（ 众 ），（光 ），水迸，儿/得活。
经 过
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。 众皆弃去，光持石击瓮破之，（ ），（ ）。
结 果
我会看图背诵
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
群儿戏于庭，
一儿登瓮，足跌没水中。
我会讲
借助注释，用自己的话
我会看图讲故事
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
群儿戏于庭，
一儿登瓮，足跌没水中。
我会发现：
这篇课文和其他课文在语言上有什么不同？
四人小组交流。
文言文版：

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之。水迸，儿得活。

现代文版：

①古时候有个孩子，叫司马光。
②有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。
③有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。
④别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。
⑤司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。
⑥缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。
起因
经过
结果
群儿（ ）
一儿（ ）
儿（ ）得活
众（ ）皆弃去
光（ ）
我发现
持
跌
结构
左右
登
弃
众
结构
上下
庭
司
结构
半包围
　　 【北宋】
文学家、史学家
《资治通鉴》
司马光
司马光砸缸
孔融让梨
曹冲称象
曹植作《七步诗》
王冕四岁学画
王羲之七岁通书法