高中物理人教版选修3-4（课件）第十二章 机械波 章末分层突破(共38张PPT)
文档属性
| 名称 | 高中物理人教版选修3-4（课件）第十二章 机械波 章末分层突破(共38张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-04-24 00:56:17 | ||
图片预览
文档简介
(共38张PPT)
巩固层·知识整合
提升层·能力强化
拓展层·考题链接
章末综合测评
章末综合测评(二)
点击图标进入…
●
巩固层·知识整合
知识体系反哺教材
条件:同时存在①
形成}十原因:介质中各质点之间存在相互作用力
实质:传播
能量、信息
横波:振动方向跟传播方向③,像绳波等
分类
纵波:振动方向跟传播方向④,像声波和弹簧波等
波长λ:一个周期波传播的
体
现了空间周期性
周期T:波源的振动周期,时间的周期性
物理率/波源的振动频率或波形每秒钟重
复出现的次数
机械波
波速:由介质决定,△
动视图勒理量同的关=⑥或A=⑦
意义:反映某时刻参与波动的所有质点离开
⑧的情况
波形图坐标:横轴表示平衡位置,纵轴表示位移
物理信息
振幅等
反射波从两种介质的介面上返回原介质
折射波从一种介质进入另一种介质传播方向发生改变
现象衍射绕过⑩或孔继续传播
两列相干波在空间的①
多普勒效应
观察者与波源有相对运动,观察到的2
发生变化
提升层·能力强化
深化整合探究提升
主题2
拓展层·考题链接
考题链接综合提升
W目
巩固层·知识整合
提升层·能力强化
拓展层·考题链接
章末综合测评
章末综合测评(二)
点击图标进入…
●
巩固层·知识整合
知识体系反哺教材
条件:同时存在①
形成}十原因:介质中各质点之间存在相互作用力
实质:传播
能量、信息
横波:振动方向跟传播方向③,像绳波等
分类
纵波:振动方向跟传播方向④,像声波和弹簧波等
波长λ:一个周期波传播的
体
现了空间周期性
周期T:波源的振动周期,时间的周期性
物理率/波源的振动频率或波形每秒钟重
复出现的次数
机械波
波速:由介质决定,△
动视图勒理量同的关=⑥或A=⑦
意义:反映某时刻参与波动的所有质点离开
⑧的情况
波形图坐标:横轴表示平衡位置,纵轴表示位移
物理信息
振幅等
反射波从两种介质的介面上返回原介质
折射波从一种介质进入另一种介质传播方向发生改变
现象衍射绕过⑩或孔继续传播
两列相干波在空间的①
多普勒效应
观察者与波源有相对运动,观察到的2
发生变化
提升层·能力强化
深化整合探究提升
主题2
拓展层·考题链接
考题链接综合提升
W目