19 外国诗二首 一课一练 测试卷 (含解析)

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名称 19 外国诗二首 一课一练 测试卷 (含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-04-24 17:07:19

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19* 外国诗二首
(测试时间:15 分钟)
一、选择题
1. 下列词语中加点字注音无误的一项是( )
A.假如(jià) 欺骗(qī) 可惜(xī)
B.忧郁(yù) 瞬息(shùn) 涉足(shè)
C.怀恋(liàn) 选择(zé) 旅人(lǔ)
D.污染(yǎn) 路径(jìng) 回顾(gù)
2. 下列诗句的书写有误的一项是( )
A.忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。
B.而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
C.我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。
D.但我知道路径延缅无尽头,恐怕我难以再回返。
3.下列句中加点词语解释有误的一项是 ( )
A.流星划过夜空,瞬息便消失了。(一眨眼一呼吸的短时间。)
B.他久久地伫立在人生的交叉路口,思索着。(孤独地站着)
C.另一条路荒草萋萋,十分幽寂。(形容草长得茂盛的样子)
D.普希金用自己的诗句告诉我们:忧郁的日子里须要镇静。(忧伤愁闷)
4. 下列对诗歌朗读节奏的划分有误的一项是( )
A.不要/悲伤,不要/心急 B.忧郁的日子里/须要镇静
C.心儿永远/向往着未来 D.一切/都是瞬息
5.下列句子所用修辞手法或表现手法的表述,正确的一项是( )
(1)我是一条小河,我无心由你的身旁绕过。
(2)远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。
(3)那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。
(4)黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。
A.比喻 比喻 象征 象征
B.拟人 比喻 象征 想象
C.比喻 想象 想象 象征
D.拟人 想象 想象 象征
6. 下列说法有误的一项是( )
A.《假如生活欺骗了你》一诗的作者普希金,俄国诗人。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
B.《假如生活欺骗了你》以命令的口吻、急促的语气鼓励人们相信生活, 相信未来。
C.《未选择的路》借自然界的路表达对人生之路的思考,尤其是对“未选择的路”的感慨,读来耐人寻味。
D.两首诗写的都是对人生的思考,前者直抒胸臆,没有什么具体的形象, 后者则用了许多具体的形象(比如树林、路、荒草、落叶等)来阐释哲理。
二、填空题
7.阅读课文后填空。
(1)人生难免会遭受挫折,有的人会从此萎靡消沉,有的人会怨天尤人。
《假如生活欺骗了你》的作者却以饱满乐观的情绪鼓舞我们:“ , ! ”这种力量来自对未来的信念,因此我们始终要相信:“ 。”
(2)《假如生活欺骗了你》的作者是 , (国别)诗人。著名诗作有
《自由颂》《致大海》《 》等,他的创作对俄国 的发展影响很大。
(3)《未选择的路》作者 ,美国诗人,被认为是“ ”。
三、阅读理解
(一)阅读下面的诗歌,完成 8—10 题。
假如生活欺骗了你,
不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子里须要镇静:
相信吧,快乐的日子将会来临!
心儿永远向往着未来;
现在却常是忧郁:
一切都是瞬息,一切都将会过去;
而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
8.怎样理解“生活欺骗了你”?
答:

9.诗人在第二节诗中表达了一种怎样的人生态度?结合自己生活中的事例谈谈对这种态度的感受。
答:

10.我国诗人宫玺曾写过《假如你欺骗了生活》一诗,请你补写后两句(可自由发挥)。
假如你欺骗了生活
以为神鬼不知,心安理得
且慢,生活并没有到此为止
有一天,它会教你向它认错
大地的心是诚实的
孩子的眼睛是诚实的
人生

(二)阅读下面的文字,完成 11—12 题。
黄色的树林里分出两条路,
可惜我不能同时去涉足,
我在那路口久久伫立,
我向着一条路极目望去,
直到它消失在丛林深处。
但我却选了另外一条路,
它荒草萋其,十分幽寂,
显得更诱人,更美丽;
虽然在这条小路上,
很少留下旅人的足迹。
那天清晨落叶满地,
两条路都未经脚印污染。
啊,留下一条路等改日再见!
但我知道路径延绵无尽头,
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方,
我将轻声叹息将往事回顾:
一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条,
从此决定了我的一生的道路。
11.诗歌中的“路”象征了什么?
答:

12.你怎么理解这首诗的主题?
答:

答案全解全析
1.答案:B A.假 jiǎ。C.旅 lǚ。D.染 rǎn。2.答案:D 缅→绵。
3.答案:B 伫立:长时间地站着。
4.答案:C 正确的划分是“心儿/永远向往着未来”。
5.答案:A (1)句将“我”比作小河;(2)句将“街灯”比作明星。由此可推选 A。
6.答案:B 应是“劝说的口吻、和缓的语气”。
7.答案:(1)不要悲伤 不要心急 快乐的日子将会来临
(2)普希金 俄国 致恰达耶夫 丈学和语言
(3)弗罗斯特新英格兰的农民诗人
解析:(1)设计的语境是有人在遭受挫折后变得消沉,诗中针对这种情况,表现作者乐观态度的是“不要悲伤,不要心急”一句。最后一空要求填写表现对未来信念的一句。(2)(3)要注意避免写错别字,如“俄”不要误写为“饿”,“弗”不要误写为“佛",等等。
8.答案:这是特指在生活中因遭遇艰难困苦而身处逆境。作者在写这首诗时, 正被流放,这是他自己真实生活的写照,专制扼杀正义,沙皇镇压革命,所以说,人生经历着苦难,生活遭遇着不幸。这是生活对热爱它的人的一种“欺骗”。
解析:结合诗歌的写作背景及诗人的生活经历理解重点语句的深刻内涵, 进而帮助对诗歌主旨的把握。
9.答案:诗人表达了一种积极乐观的人生态度。这是一种难能可贵的品质, 也是一种面对厄运时的崇高境界。我们作为学生,遇到诸如考试成绩不理想等问题的时候,要乐观,要相信不顺是暂时的,只要努力,未来终会是快乐的。
解析:《假如生活欺骗了你》这首诗用劝慰的口吻告诉人们面临挫折时要正确对待它,要坚信未来是光明的、美好的。注意一定要结合自身学习、生活来谈。
10.答案:(示例)只有一步一个脚印 才会有无悔的付出无愧的收获
解析:可以自由填写,但要切合“假如你欺骗了生活”的主旨。
11.答案:“路”象征着人生的选择。
解析:诗中的“路”运用了象征手法,象征人生的选择。不同的选择,人生也将不同。
12.答案:诗人通过叙述对树林中两条路的选择,说明了在人生道路上有许多重大的选择,一旦确定了要走的道路,就会决定一生的命运。
解析:此题考查对诗歌主题的理解能力。理解诗歌主题可以从以下几个方面入手:写作背景、标题、情感等。