课件17张PPT。10《沙滩上的童话》
第1课时我会认城 堡插 上 凶 狠 补 充攻 打商 量驾 驶反 驳 火 药赞 赏忘 记轰 炸bǎo chā xiōng hěnbǔ chōnggōng shāng liáng jiàhōngbóyàozànjì合 力hé我会记驾驳药赞记轰jiàhōngbóyàozànjì商shāng堡插凶补攻bǎo chā xiōngbǔgōng hěn狠充chōngliáng 量合hé识字方法： 左边是手，表明这个字与手有关；右边很像是杵插入臼中进行舂捣。因此，“插”的本义为刺入。插读一读摘苹果写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写合( )
和( ) 记( )
纪( )围( )
伟( ) 句( )
勺( )课件10张PPT。10《沙滩上的童话》
第2课时读一读海边的沙滩是我们的快乐天地。照样子说一说。 是我们的快乐天地。快乐天地“我们”是怎么垒城堡的？用直线画出来，找出动词。 在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。垒筑插 不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
就这样，我们编织着童话。 朗读第一组对话(第3～5自然段)，说一说孩子们是怎样编织着“公主被抢”的童话故事。我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”孩子们是怎样商量攻下那座城堡的？ 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。“我们”是怎样攻下城堡的？抬趴 我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。读一读体会“我”和小伙伴的心情。！！读一读“我们”太高兴了，“我们”被当时的情景感染了。妈妈为什么会被“我们”当作是公主？真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！根据开头编故事，试着用上下面的词语。城堡 堡垒
凶狠 凶恶
攻打 进攻火药 炸药
赞赏 赞美
合力 合作?在一片沙漠里，有……
?从前，有一座大山……?
