单元小结训练
一、填一填。
1.9分米=( )厘米 70分米=( )米 9平方分米=( )平方厘米
4米=( )厘米 700平方分米=( )平方米 4平方米=( )平方分米
2.一个长方形的面积是48平方厘米,长是8厘米,宽是( )厘米。
3.一个正方形的周长是24厘米,边长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
4.一块正方形手帕的边长是30厘米,它的面积是(900平方厘米),合( )平方分米。
二、在( )里填上合适的单位。
1.一张学生卡的面积大约是40( )。
2.一张奖状的面积大约是12( )。
3.可可的身高是135( )。
三、计算下列图形的面积。
四、一个长方形水池,长32米,宽18米,它的占地面积是多少平方米?如果围着水池跑一圈,至少要跑多少米?
五、三(1)班教室北面的墙壁长8米,宽4米,墙上有2个面积是3平方米的窗户,现在要在墙壁上粉刷白色涂料,需粉刷的面积是多少平方米?
六、一块菜地长12米,宽8米。在菜地的一端要留出一块最大的正方形地种土豆,其余的种辣椒。种土豆的面积是多少?种辣椒的面积是多少?
七、有两个同样大小的长方形,长都是30厘米,宽都是15厘米。
1.拼成一个正方形,它的周长是多少?
2.拼成一个长方形,它的周长是多少?
3.拼成的以上两个图形,面积相等吗?是多少?
八、下面每个方格代表1平方厘米。在方格纸上画出面积是12平方厘米的长方形,你能画出几个?算出它们的周长,填入表中。
我发现:面积相等的长方形,长和宽越接近
周长越( )。
单元小结
一、1.90 7 900 400 7 400 2.6 3.6 36
4.900平方厘米 9
二、1.平方厘米 2.平方分米 3.厘米
三、14×6=84(平方厘米) 8×8=64(平方米)
15+10+5=30(分米) 60×30=1800(平方分米)
10×10=100(平方分米) 1800-100=1700(平方分米)
四、32×18=576(平方米) (32+18)×2=100(米)
五、8×4=32(平方米) 2×3=6(平方米)
32-6=26(平方米)
六、12×8=96(平方米) 8×8=64(平方米)
96-64=32(平方米)
七、1.15+15=30(厘米) 30×4=120(厘米)
2.30+30=60(厘米) (60+15)×2=150(厘米)
3.30×30=900(平方厘米) 60×15=900(平方厘米)