人教版七年级生物下册第四单元第一章《第三节 青春期》课件(25张PPT)

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名称 人教版七年级生物下册第四单元第一章《第三节 青春期》课件(25张PPT)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-04-25 10:21:35

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文档简介

课件25张PPT。第三节 青春期资料分析:女孩突增年龄早于男孩某地男女生身高生长速度曲线睾丸和卵巢的发育趋势1、男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别?2、男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?你是怎么得出结论的?有关,通过比较发现,随着睾丸和卵巢的发育,男孩和女孩的身高依次明显开始增加。男孩和女孩在青春期身体的变化有哪些?男孩和女孩的体型变化与生殖腺有关,生殖腺分泌的性激素促进第二性征的出现。资料分析:男孩:喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出腋毛等;
女孩:声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、长出腋毛等。性发育和性成熟
两性在生殖器结构方面的差异是各自性别最根本的标志,称为“第一性征” 。同样可显示两性差异的生殖器以外的男女身体的外形区别则称为“第二性征”。第一性征在出生时就基本完备了,第二性征却要在进入青春期后才出现。遗精——男儿发育的里程碑 遗精后要及时换洗内衣裤,并清洗外生殖器,否则,阴茎包皮很容易被炎症侵袭。月经来潮的原因款待你的好朋友 很多女性对着每月一次的“例假”,首先的反应就是烦,因为很多事情干不了,所以称其为“倒霉”。其实它真正是你的“好朋友”呢! ????月经除了人所共知的可作为是否怀孕的有效提醒之外,还可以有一些特别提醒:如疾病的早期发现,避免铁元素的伤害等。 ????有一种被称为“血色素沉着症”的遗传性疾病,容易引起患者铁元素代谢的失调,身体内会积聚过多的铁。缺铁时会导致贫血,但铁过量也会缓慢地导致皮肤、心脏、骨关节等处的病变。治疗铁过量的方法之一,就是定期排放一定量的血液。血色素沉着症引起的器质性损害在女性身上出现的机会大大小于男性,甚至几乎不发生,月经起到的作用不可低估——周期性的失血正好消耗掉了过量的铁。 ????另外,月经引起机体经常性地失血和造血,使女性的循环系统和造血系统得到一种“锻炼”,这是男性没有的“优待”。它使女性比男性更能经得起意外失血的打击,并能够较快制造出新的血液,补足流失的血液。实践已经很好地证明,体重、健康状况相同的男女,因意外事故失去相同比例血液的时候,男性有可能因此致死,而女性则大有抢救成功和最终康复的可能。 ????正因为如此,女性应该在“好朋友”到来的时候,好好地款待她。 月经的特殊意义1、女性判断自己是否怀孕的第一信号2、可使人早期发现疾病3、可避免过量铁的伤害4、可促进造血功能月经期卫生青春期的心理变化及其卫生二、青春期的心理变化及其卫生图中同学们的表现可反应出青春期怎样的心理变化呢?
独立意识,依赖性,内心世界复杂,性意识萌动。案例1(父亲和儿子) (儿子正坐在椅子上看电视,爸爸进来) 父:大龙,你的作业写完了吗? 子:写完了!(一副不耐烦的样子) 父:写完了?拿给我看看。 子:告诉你写完了就写完了,真罗嗦!(无奈地去拿作业了)(递给了爸爸)全是英语,你能看懂吗? 父:这孩子,越来越不懂礼貌了。 子:爸,老师叫你明天去学校。 父:怎么,又打架了? 子:不是,你明天去学校就知道了。 ??? (第二天) 父:(父亲拍着儿子的肩膀)好小子!获得英语竞赛第一名,回家也不和爸爸说一声,让爸爸也高兴高兴。儿子,跟爸爸说说你是怎么获得竞赛第一名的? 子:那是小菜一碟,有什么好说的。案例2(母亲和女儿)
母:林林,今天外面太冷了,快把毛裤穿上,以防感冒。
女:不,我不穿,我不冷。
母:(生气,训斥)不冷!你到外面试一试,就知道了。
我告诉你啊,你不穿,感冒了可别找我。
女:(看了一眼,嘴嘟囔起来)谁用你管! ??? (转身就跑)
母:哎,吃早饭呀!这死丫头,越大越不听话。
女:要迟到了。(急忙走出去)呀!冷死我了!(冷得直哆嗦)?
(回家)
女:妈,我感冒了,我头痛呀!(做出难受的样儿)
母:哎,这孩子,有病又得找妈妈吧。 案例分析:某班里的李青辰对班上的夏佳很有好感。他喜欢夏佳的聪敏、善良和美丽,他一直在寻找各种机会接近夏佳。夏佳是一个非常活泼、热情的女孩。每当李青辰需要夏佳帮助的时候,夏佳就像对待其他同学一样热心地帮助他。李青辰觉得很感激,也觉得和夏佳在一起很开心。一天,李青辰写了一封非常动人的情书向夏佳表达了他对她的爱意,悄悄地塞给了夏佳。 想一想,你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢?你谈 我谈 大家谈 想一想,你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢?
请同学们分别从同学的角度、当事人的角度、老师的角度和家长的角度,分析上述资料,思考:夏佳该怎么办?李青辰的做法是否恰当?在中学,一对一的男、女朋友间的关系是不应该确立的,但是正常的男、女同学之间的交往还是必不可少的。我们应该在集体活动中加强男女同学间的交往,互相学习,互相帮助,取长补短…… 共同探索科学奥秘活动中建立真诚友谊青春的内涵 青春不仅仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质、和健美的身姿;
它更意味着一种新的精神境界,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;
青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢、和意志。青春是我们拥有克服困难和怯懦的勇气和冒险的魄力,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。使我们欣然接纳欢喜与忧愁,是我们能够尽情的享受人生竞争的种种乐趣。 许多有成就的人,就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的。 著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》;李世民在18岁时任军队的总指挥;马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章《青年在择业上的考虑》;恩格斯在19岁学会了10种外国语言;列宁在18岁时投身俄国的革命等。人的一生是短暂的,但青春期更是非常短暂。青春是有限的,智慧是无穷的。趁短短的青春,去学习无穷的智慧。
            ——高尔基以上两个事例可以看出什么????男孩,你有没有喜欢过哪个女孩子?为什么会喜欢她?
女孩,你有没有喜欢过哪个男孩子?为什么会喜欢他?参见课本P17异性之间 小丽和王东都是学习非常优异的学生,一次偶然的机会,他们相互认识了,并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了,小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心,他们仍然不为所动。
如果你是王东或小丽,你应该怎样去做呢?如果你是他(她)的同学,你会怎样去劝他(她)? 求助信亲爱的同学们:
你们好!
我和你们一样,也是七年级学生,开学这段时间以来,我遇到了很多困难,很高兴能有这样的机会聊一聊,希望能得到你们的帮助。
我和同龄人相比,我矮了一大截,我总是坐在第一排,同学们总是取笑我是长不大的小矮人,再加上我性格比较内向,不太有人愿意和我玩,但是,最近,我们班里的班长她经常的来和我说话,开导我,并帮助我的学习,我把她当作知心朋友,一有烦恼我就去找她倾诉,可同学们老是说我们两人关系不正常,说我对她有意思,现在她也不太愿意和我说话了。在学校,我不开心,回到家里,妈妈经常在我耳边唠叨,叫我要用心学习,不要贪玩,还经常在指责我的穿着打扮不象个学生。我好烦,我已经长大了,不要再把我当小孩子。你们说我该怎么办呢?祝同学们身心健康!
学习进步!!