人教版一年级美术下册《第12课　妈妈的节日》教学设计

人教版小学美术一年级下册
第12课《妈妈的节日》教案
教学目标：
?1.让学生了解母亲节，感受母爱的崇高与伟大。
?2.引导学生通过简单的创意、绘画、制作，在妈妈的节日中为妈
妈送上自己的一份心意。
教学重难点：
?引导学生通过设计项链的方法来表达对母亲节日的美好祝福。
教学准备：
教师：PPT、示范作品、刮画纸、刮画笔。
学生：刮画棒、刮画纸。
教学过程：
一、导入
?1. 同学们你们喜欢听歌吗？
今天老师也为你们准备了一首歌，我们一起来听一下好吗?
播放《世上只有妈妈好》的歌曲
?2.提问：这首歌好听吗？这是一首歌唱谁的歌曲呢？
那妈妈爱我们吗？你们爱妈妈吗？
?3.出示课题：第12课妈妈的节日
二、讲授新课?
1.集体交流：
同学们知不知道妈妈的节日有哪些呢？
学生自由回答，老师适当给与提示和总结，引导学生说出（三八妇女节、母亲节、妈妈的生日)
这些节日的具体时间，你们知道吗？
那母亲节是什么时候呢，孩子们知道吗？
母亲节是一个感谢母亲的节日，我们把每年五月的第二个星期天作为母亲节。
2.分小组讨论：
在妈妈的节日里，自己可以为妈妈送上一份怎样的心意？
3.通过一封小明同学的来信，得知他想送妈妈一条漂亮的宝石项链，可是自己还是一名学生，没有能力购买，怎么办？引导学生用绘画方式设计一条漂亮的项链送给妈妈。
4.引导学生观察：项链美在哪里呢？颜色？形状？
学生讨论回答：颜色：五颜六色；形状：各不相同整体呈圆弧形。?
5. 拼摆项链：我有几条项链因为保存不善坏掉了珠子撒得到处都是，谁能来帮老师这个忙，选出你最喜欢的形状为老师拼一条项链呢？
6.教师示范：示范用刮画纸如何设计漂亮的项链。
三、学生作业
1.出示作业要求：
为妈妈设计一条漂亮的项链。
引导学生注意构图和点、线、面以及图案的合理运用。
注意刮画笔的用法和强调安全。
充分肯定学生大胆、自由表现，并巡视指导。同时，帮助学生在作品的下方空白处完成对妈妈的祝福语的创作。
4.播放情景音乐。
四、评价阶段
1.最先画完的9位同学上台进行展示：他们设计的项链美不美？
2.学生对自己的作品进行自评和互评。
五、课堂延伸
指导学生以正确的礼仪方式（鞠躬、双手呈上、口述祝福语等）将设计的项链赠送给妈妈。
六、课后总结
小结：通过本节课的学习，让学生在了解妈妈的节日有哪些的同时，自己运用所学美术知识，动手设计一条项链，在母亲节来临时表达对妈妈的爱。
七、收拾与整理。
板书设计：
妈妈的节日
母亲节 三八妇女节 生日