课件30张PPT。鸽巢原理人教版九年义务教育小学数学第十二册第五单元(3,0) 不论怎么放,总有一个杯中至少放进2枝笔。
(1,2) 不论怎么放,总有一个杯中至少放进2枝笔。
(2,1) 不论怎么放,总有一个杯中至少放进2枝笔。
32(3,0)(2,1)2总有:一定有、肯定有
至少:最少、大于或等于友情提醒把4枝笔,放在3个杯子里:
1、4人小组合作,边放边做好记录。
2、你有几种放法?
3、认真观察这些放法,你有什么
发现?
不论怎么放,总有一
个杯中至少放进2枝笔。
(4,0,0)(3,1,0)(2,2,0)(2,1,1)枚举法43(4,0,0)(3,1,0)(2,2,0)(2,1,1)2 “不管怎么放,总有一个杯中至少放进2枝铅笔”这个答案吗?想一想:
你能用更好的方法,只摆一次就能找到 如果每个杯子只放1枝铅笔,最多放3枝,剩下的1枝放进其中任意的一个杯子里,无论怎么放,总有一个杯子里至少放2枝铅笔假设法这样分实际上是怎样分?怎样列式?
43(4,0,0)(3,1,0)(2,2,0)(2,1,1)24 ÷ 3 =1 …… 11+1=2 把6枝笔放进5个杯中,
不管怎么放,总有一个杯中
至少放进( )枝笔。243(4,0,0)(3,1,0)(2,2,0)(2,1,1)24 ÷ 3 =1 …… 11+1=26 ÷5 =1 …… 11+1=2 把6枝笔放进5个杯,不管怎么放,总有一个杯中至少放进( )枝笔。2 把100枝笔放进99个杯中,不管怎么放,总有一个杯中至少放进( 2 )枝笔。43(4,0,0)(3,1,0)(2,2,0)(2,1,1)24 ÷ 3 =1 …… 11+1=25 ÷ 4 =1 …… 11+1=26 ÷ 5 =1 …… 11+1=2100 ÷ 99 =1 …… 11+1=2 把5枝笔放进3个杯,不管怎么放,总有一个杯中至少放进( )枝笔。243(4,0,0)(3,1,0)(2,2,0)(2,1,1)24 ÷ 3 =1 …… 1 1+1=25 ÷ 4 =1 …… 11+1=21+1=2100 ÷ 99 =1 …… 1 把5本书放进2个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉至少放进3本书。这是为什么?5÷2=2(本)……1(本)
2+1=3(本) 8只鸽子飞回3个鸽舍,至少有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍。38÷3=2(只)……2(只)
2+1=3(只)43(4,0,0)(3,1,0)(2,2,0)(2,1,1)24 ÷ 3 =1 …… 11+1=25 ÷ 4 =1 …… 11+1=26 ÷ 5 =1 …… 11+1=28 ÷ 3 =2…… 21+1=2物体数抽屉数100 ÷ 99 =1 …… 12+1=3物体数÷抽屉数=商……余数至少数=商+1你知道吗 “鸽巢原理”又称“抽屉原理”, 最先是由19世纪的德国数学家狄里 克雷提出来的,人们为了纪念他从 这么平凡的事情中发现的规律,就把这个规律用他的名字命名,叫“狄里克雷原理“。鸽巢原理的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,它是组合数学中的一个主要原理。
抽屉原理:m÷n=a… …b ( m>n>1) 把m个物体放进n个抽屉里( m>n>1),不管怎么放总有一个抽屉至少放进( )个物体。a+1 我知道! 物体个数 抽屉数 物体个数 12个属相13人 抽屉数 我知道! 一幅扑克,拿走大、小王后还有52张牌,任意抽出其中的5张牌,我知道至少有( )张牌是同花色的。为什么? 6只鸽子飞回3个鸽舍,至少有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍。 6÷3=2(只)
至少数=2(只)2 在抽屉问题中,关键是找准那个是物体、哪个是抽屉以及它们的个数有余数物体数抽屉数至少数÷=无余数商商+1{