粤教版选修二第二单元《六一居士传》课件 (72张PPT)

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名称 粤教版选修二第二单元《六一居士传》课件 (72张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 语文
更新时间 2020-04-26 09:01:21

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文档简介

(共72张PPT)
六一居士传
*
【欧阳修简介】
欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,吉州永丰(今江西吉安)人,北宋文学家、史学家。他自称庐陵人。
因几次支持范仲淹等改革派,屡遭贬谪。晚年曾主持进士考试,录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。又任枢密副使、参知政事、刑部尚书、兵部尚书等职。

欧阳修领导了北宋诗文革新运动,散文创作成就最大,其文说理畅达,抒情委婉,为“唐宋八大家”之一。
他还擅长诗词,诗学韩愈,多反映社会现实,有议论化、散文化倾向,词则婉约柔美,清新淡雅。
他在史学方面也很有成就,参与修撰《新唐书》,自撰《新五代史》。
死后谥“文忠”,世称“欧阳文忠公”。有《欧阳文忠公集》传世。
余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。
关于
创作:
欧阳修名句
泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
人生自是有情痴,此恨不关风与月。
遥知湖上一樽酒,能忆天涯万里人。
忧劳可以兴国,逸豫可以忘身。
立身以立学为先,立学以读书为本。
熙宁三年,作者由知青州改知蔡州后,自号六一居士,作此文以明志。春蚕丝尽,蜡泪将干,作者把毕生的精力献给赵宋王朝,应该得到休息的时候了。况且,在宦海沉浮中,三度贬官,历尽坎坷。

第一次被贬夷陵,因范仲淹言事(《与尹师鲁第一书》)。 第二次被贬滁州,为保护四贤士遭邪党忌恨(《醉翁亭记》)。 第三次守青州,知蔡州,因韩之奇弹劾、妇弟造谣言诽谤,神宗初即位,欲深谴修,且又为王安石所诋,故求归愈切,因而作《六一居士传》。
初贬夷陵
益慎职
无饮酒
又贬滁州
醉翁之意
在乎山水
再贬蔡州
六一居士
积极乐观
与民同乐

青年
中年
晚年
初谪(zhé)滁山 颍(yǐng)水
此庄生所诮(qiào) 涿(zhuō)鹿
轩裳珪(guī)组 恻(cè )然
赐其骸(hái)骨 偿其夙(sù)愿
佚(yì) 讫(qì)无称焉
课前思考
1、欧阳修为何自命为六一居士?
2、作者定名为六一居士的目的是什么?
3、作者沉浸于五物之间的乐趣是什么?
永叔!不,
醉翁!
也不是,我
又改名号了。
六一?何谓也?
藏书一万卷,金石遗文
一千卷
泪眼问花花不语,
乱红飞过秋千去。
哈哈,你又输了!
人生自是有情痴,
此恨不关风与月。
1+1+1+1+1=6?
是为五一尔,奈何?
以吾一翁,老于此五物之间,
是岂不为六一乎?
此庄生所诮畏影而走乎日中者也;
余将见子疾走大喘渴死,
而名不得逃也。
“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾为此名,聊以志吾之乐尔。”
其乐如何?
方其得意于
五物也,泰山
在前而不见,
疾雷破柱而不惊
阅大战于
涿鹿之原,
未足喻其
乐且适也。
世事之为吾累者众也。
其大者有二焉,
轩裳珪组劳吾形于外
忧患思虑劳吾心于内,
使吾形不病而已悴,
心未老而先衰,
吾自乞其身于朝者三年矣
客复笑曰
子知轩裳珪组之累其形,
而不知五物之累其心乎?
累于彼者已劳矣,又多忧;
累于此者既佚矣,幸无患。
吾其何择哉?
不然。
置之,区区不足较也。
吾负三宜去,虽无五物,
其去宜矣,复何道哉!
六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。
谪:贬官
既……而……且……:又……又…又……
退休:
古:把官职交还给朝廷,官员辞官。
今:职工因年老或残疾而离开工作岗位。

陈氏宗祠对联
颖川世泽
guī?妫水家声
颍川堂,姓氏的著名堂号之一。
颍水出于河南省西境颍谷,古时称颍川。
姓氏堂号,一般是姓氏发祥地,并且是表示其先祖是当时颍川地域的望族。陈氏、钟氏、赖氏、邬氏、田氏等姓氏有不少分支以颍川堂为堂号。
1、六一居士初谪滁山
被动句
2、将退休于颍水之上
介宾结构后置句
(状语后置)

翻译: 六一居士最初被贬谪到滁山时,自号醉翁。年又体弱,又多病,将要辞别官场,到颍水之滨颐养天年,便又改变名号叫六一居士。
1.第二段是全文的重点,以什么形式组成?
2.第二段可以划分为几个层次?请概括层次大意。
全由主客对话组成。

(更号为六一居士的目的)
第三层:“客曰……未足喻其乐且适也。”
(沉浸在五物之间的乐趣)
第四层:“然常患……此吾之所以志也。”
(不得尽情享受快乐的原因)
第五层:“客复笑曰……区区不足较也。”
(六一居士的六个“一”)
(官场事务和五物的区别)
第二层:“客笑曰……聊以志吾之乐尔。”
第一层:“客有问曰……是岂不为六一乎?”
客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”
翻译
客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”
“六一,谓何也?”
“于此五物之间老”(介宾结构后置)
是:代词,这;
尔:通“耳”,罢了;
(宾语前置)
1.以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?
译文:把我这一个老头(加上),在这五种物品中间老去,这难道不是‘六一’了吗?
为:是,表判断;
奈何:怎么样
以:把,介词。
岂不……乎?:难道不是……吗?
客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”
有位客人问道:“六一,讲的是什么?”居士说:“我家藏了书一万卷,集录夏、商、周三代以来金石文字一千卷,有琴一张,有棋一盘,又经常备好酒一壶。”客人说:“这是五个一,怎么说‘六一’呢?”居士说:“把我这一个老头(加上),在这五种物品中间老去,这难道不是‘六一’了吗?”
客笑曰:“子欲逃名者乎?而屡易其号。此庄生所诮畏影而走乎日中者也。余将见子疾走大喘渴死,而名不得逃也。”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾为此名,聊以志吾之乐尔。”
判断的标志:……者也,判断句
而:因而;
走: 古——跑
今——指人的脚交互向前移动。
聊:姑且 以:用来/用(它)
志:记,记述
但是,却
诮:讥讽
固:本来
此庄生所诮畏影而走乎日中者也。
译文:这正是像庄子所讥讽的那个害怕影子却跑到阳光中去的人。
重点句子翻译
处阴以休影,处静以息迹
人要逃避自己的影子,最简单的办法是从阳光下站到阴处来;人要是怕见自己的脚印,只消停下来不走,那脚印自然消失。
这里的“处阴”、“处静”,隐喻息影林泉,摆脱物累世虑;对于欧阳修来说,便是辞官归田。
客人笑着说:“您大概是想逃避名声的人吧,因而屡次改换名号。这正是像庄子所讥讽的那个害怕影子因而跑到阳光中去的人;我将会看见您像那个人一样,迅速奔跑,大口喘气,干渴而死,名声却不能逃脱。”居士说:“我本就知道名声不可以逃脱,但也知道没有必要逃脱;我取这个名号,姑且用来记述我的乐趣罢了。”
乐:5次
找出下文能够体现作者心情体会的几个词。
累:4次
劳:2次
客曰:“其乐如何?”居士曰:“吾之乐可胜道哉!方其得意于五物也,太山在前而不见,疾雷破柱而不惊;虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也。然常患不得极吾乐于其间者,世事之为吾累者众也。
其:你,那
得意:古:得到乐趣;
今:称心如意,感到非常满意。
也指骄傲自满,沾沾自喜。
破:劈破,劈断;
喻:形容
患:担心
胜:尽;
虽:即使
1.方其得意于五物也
(介宾结构后置,“方其于五物得意也”)
2.虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原
(介宾结构后置,“于洞庭之野响九奏,于涿鹿之原阅大战”)
3.然常患不得极吾乐于其间者
(介宾结构后置,“于其间极吾乐”)
4.世事之为吾累者众也
(定语后置,“为吾累者之世事”)
特殊句式
3.方其得意于五物也,太山在前而不见,疾雷破柱而不惊。
当我在这五种物品中得到乐趣时,泰山在面前也看不见,迅雷劈破柱子也不惊慌。
4.虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也。
即使在洞庭湖原野上奏响九韶音乐,在涿鹿大地观看大战役,也不足以形容自己的快乐和舒适。
5.然常患不得极吾乐于其间者,世事之为吾累者众也。
然而常常忧虑不能在这五种物品中尽情享乐,原因是世事给我的拖累太多了。

重点句子翻译
1.理解课文内容,
真正要解读的无非三个问题:
写了什么?
怎么写的?
为什么写?
2、本文是怎么写的?
本文的特色就是采取主客问答的形式组织全文,这样写有什么作用?

试着改写,以非问答形式的叙述文段。 体会一下有何不同。
客人说:“你的乐趣怎么样呢?”居士说:“我的乐趣可以说得尽吗!当自己在这五种物品中得意忘情时,泰山在前面也看不见,迅雷劈破柱子也不惊慌;即使在洞庭湖原野上奏响九韶音乐,在涿鹿大地观看大战役,也不足以形容自己的快乐和舒适。然而常常忧虑不能在这五种物品中尽情享乐,原因是世事给我的拖累太多了。
其大者有二焉,轩裳珪组劳吾形于外,忧患思虑劳吾心于内,使吾形不病而已悴,心未老而先衰,尚何暇于五物哉?虽然,吾自乞其身于朝者三年矣,一日天子恻然哀之,赐其骸骨,使得与此五物偕返于田庐,庶几偿其夙愿焉。此吾之所以志也。”
劳:使动用法,使……劳;
病:名词活用作动词,生病;
哀:形容词活用作动词,哀怜;
所以:
古: ……的原因
今:表示因果关系的连词
1、轩裳珪组劳吾形于外,忧患思虑劳吾心于内
(介宾结构后置,“于外劳吾形,于内劳吾心”)
2、此吾之所以志也
(判断句:……也,表判断)
特殊句式
翻译下列句子
虽然,吾自乞其身于朝者三年矣,一日天子恻然哀之,赐其骸骨,使得与此五物偕返于田庐,庶几偿其夙愿焉。



虽然如此,我向朝廷请求告老还乡已有三年了,(如果)某一天天子发出恻隐之心哀怜我,赐还我这把老骨头,让我能够和这五种物品一起回归田园,就有希望实现自己素来的愿望了。
其中大的方面有两件,官车、官服、符信、印绶从外面使我的身体感到劳累,忧患思虑从里面使我的内心感到疲惫,使我没有生病也已经显得憔悴,人没有老却精神已衰竭,还有什么空闲花在这五种物品上呢?虽然如此,我向朝廷请求告老还乡已有三年了,(如果)某一天天子发出恻隐之心哀怜我,赐还我这把老骨头,让我能够和这五种物品一起回归田园,就有希望实现自己素来的愿望了。这便是我为什么这样记述的原因。
客复笑曰:“子知轩裳珪组之累其形,而不知五物之累其心乎?”居士曰:“不然。累于彼者已劳矣,又多忧;累于此者既佚矣,幸无患。吾其何择哉?”于是与客俱起,握手大笑曰:“置之,区区不足较也。”
累:使动用法:使……劳累


累于彼者已劳矣,累于此者既佚矣:被动句
吾其何择哉:宾语前置句
置:停止
较:比较
区区小事
客人又笑着说:“您知道官车、官服、符信、印绶劳累自己的身体,却不知道这五种物品也会劳累心力吗?”居士说:“不是这样。我被官场拖累,已经劳苦了,又有很多忧愁;被这些物品所吸引,既很安逸,又庆幸没有祸患。我将选择哪方面呢?”于是和客人一同站起来,握着手大笑说:“停止辩论吧,区区小事是不值得比较的。”
1.理解课文内容,
真正要解读的无非三个问题:
写了什么?
怎么写的?
为什么写?
2、本文是怎么写的?本文的特色就是采取主客问答的形式组织全文,这样写有什么作用?

试着改写,以非问答形式的叙述文段。

客:六一,何谓也? 居士:吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。 客:是为五一尔,奈何? 居士:以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎? 客(笑):子欲逃名者乎?而屡易其号。此庄生所诮畏影而走乎日中者也;余将见子疾走大喘渴死,而名不得逃也。 居士:吾因知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾为此名,聊以志吾之乐尔。 客:其乐如何? 居士:吾之乐可胜道哉!方其得意于五物也,太山在前而不见,疾雷破柱而不惊;虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也。然常患不得极吾乐于其间者,世事之为吾累者众也。其大者有二焉,轩裳珪组劳吾形于外,忧患思虑劳吾心于内,使吾形不病而已悴,心未老而先衰,尚何暇于五物哉?虽然,吾自乞其身于朝者三年矣,一日天子恻然哀之,赐其骸骨,使得与此五物皆返于田庐,庶几偿其夙愿焉。此吾之所以志也。 客(复笑):子知轩裳珪组之累其形,而不知五物之累其心乎? 居士:不然。累于彼者已劳矣,又多忧;累于此者既佚矣,幸无患。吾其何择哉? 于是与客俱起,握手大笑曰:置之,区区不足较也。
改写:
吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶,以吾一翁,老于此五物之间,是为六一也。六一居士固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;其为此名,聊以志吾之乐尔。吾之乐可胜道哉!方其得意于五物也,太山在前而不见,疾雷破柱而不惊;虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也。然常患不得极吾乐于其间者,世事之为吾累者众也。其大者有二焉,轩裳珪组劳吾形于外,忧患思虑劳吾心于内,使吾形不病而已悴,心未老而先衰,尚何暇于五物哉?虽然,吾自乞其身于朝者三年矣,一日天子恻然哀之,赐其骸骨,使得与此五物偕返于田庐,庶几偿其夙愿焉。此吾之所以志也。累于轩裳珪组已劳矣,又多忧;累于五物既佚矣,幸无患。吾其何择哉?
本文借用了汉赋常用的主客问答的形式,在表达思想感情和提升结构形式上有何作用?

(1)使文章显得波澜起伏,避免平铺直叙的单调与刻板,增强可读性; (2)使用问句提问,不断提醒读者注意,引人入胜,语言生动活泼,引起阅读的兴趣; (3)一问一答,层层深入地探讨问题,丰富语言表达的内涵,进一步表达作者的苦闷心情。
问题探讨:
1、六一居士的“六一”是指什么?
藏书一万卷、金石遗文一千卷、琴一张、棋一局、酒一壶、一老翁。
2、欧阳修定名为六一居士的目的是什么?为什么要引用庄子的典故?
说明“名不可逃、不必逃”。
聊以志吾之乐
3、欧阳修沉浸在五物之间的乐趣是什么?
太山在前而不见,疾雷破柱而不惊。
(非常专注,不受外物干扰)
虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也。
(闲适,其乐无穷)
已而叹曰:“夫士少而仕,老而休,盖有不待七十者矣。吾素慕之,宜去一也。吾尝用于时矣,而讫无称焉,宜去二也。壮犹如此,今既老且病矣,乃以难强之筋骸,贪过分之荣禄,是将违其素志而自食其言,宜去三也。吾负三宜去,虽无五物,其去宜矣,复何道哉!”
已而:不久之后(俄而)
士:读书人 仕:做官
素:一向 慕:羡慕
宜:应当 去:离职
用:被任用
而:表承接,就
但是
5、乃以难彊之筋骸贪过分之荣禄
乃:连词,表假设,如果
以:凭借
彊: 支撑
筋骸:身体
过分
古:过多的
今:指说话做事超过一定的程度或限度
荣:荣耀
禄:俸禄
过后,居士叹息说:“读书人年轻时开始做官,到年老时退休,往往是有等不到七十岁就退休的人。我素来羡慕他们,这是我应当离职的第一点理由。我曾经被朝廷任用,但至今没有值得称赞的政绩,这是应当离职的第二点理由。强壮时尚且如此,现在既老又是多病,如果凭借难以支撑的身体,去贪恋过多的傣禄,这将会违背自己平素的志愿,自食其言,这是应当离职的第三点理由。我有这三点应当离职的理由,即使没有这五种物品,离职也是应当的,还要再说什么呢!”
作者提出了哪几条隐退的理由?
(1)“老而休”,是必然规律。 (四十年的仕途生活,三度被贬。)
(2)“讫无称”,表面上谦虚,内心是牢骚,是对“受侮于群小”的不满。
(3)“贪过分之荣禄,是将违其素志而自食其言”,是儒者功成身退、知足常乐思想的必然结果。
重点研讨
第三段:在主客对话的基础上,作者进一步总结了自己想退隐的三条理由。最后归结到即使没有“五物”可以欣赏,他也要归隐的决心。
六一居士传
一、更号原因
二、“六一”之乐
三、三宜归去
向往归老
熙宁三年,作者由知青州改知蔡州后,自号六一居士,作此文以明志。春蚕丝尽,蜡泪将干,作者把毕生的精力献给赵宋王朝,应该得到休息的时候了。况且,在宦海沉浮中,三度贬官,历尽坎坷。

第一次被贬夷陵,因范仲淹言事(《与尹师鲁第一书》)。 第二次被贬滁州,为保护四贤士遭邪党忌恨(《醉翁亭记》)。 第三次守青州,知蔡州,因韩之奇弹劾、妇弟造谣言诽谤,神宗初即位,欲深谴修,且又为王安石所诋,故求归愈切,因而作《六一居士传》。
作者从初贬夷陵时自戒“益慎职,无饮酒”,到谪滁州时号醉翁,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,再到知蔡州时更号六一居士,陶醉于五物之中。
由早年在政治舞台上的充满朝气、奋力拼搏
到中年被贬后安于职守、与民同乐,
再到晚年时的急流勇退、修身养性。
这种心路历程在封建士大夫中非常典型。
(“穷则独善其身,达则兼济天下”)
熙宁三年九月七日,六一居士自传; 熙宁四年六月获准,七月退居颍上; 熙宁五年闰七月,病逝于颍上。

欧阳修,这位北宋政坛的忠直大臣、诗文革新运动的领袖,苏轼、苏辙、曾巩、王安石等人的老师,韩愈古文的继承者,于公元1072年,画上了圆满的句号,享年65岁。
游历世间美景,吃遍全球美食,写尽人间烟火之妙,他是蔡澜,被金庸评价为“一个真正潇洒的人”。
他曾说:“人生的意义,简单来说,就是活得快乐。我们日常生活中,很容易就能找到自己的快乐。种花、养鸟、喝茶、逛书局、去乐器店等,都是让我们活得一天比一天好的学校。”
名人名言推荐:
《魔戒》系列的导演彼得·杰克逊,说他尽管拍过规模宏大的电影,但仍然“尽力保护着自己的想象力、好奇心和创造力”,据说,已经年过50的杰克逊,躲在新西兰的家里,不拍电影的时候最爱玩的还是他小时候感兴趣的玩意:制作木头飞机模型,给玩偶士兵们上色……这个一直保护着自己童心的老男人,至今仍“相信世界
就是由一个
个神奇的故
事组成的”,
正是这份童
心,造就了
他的执着。
柴静对此也有相同的见解,她在写给她弟弟的信里这样写:
“生命中真正的乐趣,是当你沉潜于某一事物,完全忘我的刹那。”
我为我喜爱的东西大费周章,所以我才能快乐如斯。 ——海明威《太阳照常升起》
读书是世上
最不坏的事情了
读书是门槛最低的高贵。
读书是为了
遇见更好的自己
1册顶100册
孔夫子旧书网创建于2002年,是全球最大的中文旧书网上交易平台,是传统的旧书行业结合互联网而搭建的C2C平台。网站目前以古旧书为最大特色,也交易新书、杂志画报、卡片、杂项等,在中国古旧书网络交易市场上拥有90%以上的市场份额。
1.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(《醉翁亭记》)
2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(《岳阳楼记》)
3.使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?(《黄州快哉亭记》)
4.其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。《兰亭集序》
5.虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也。(《六一居士传》)
以上是欧阳修、苏辙和范仲淹的快乐观,结合“达则兼济天下,穷则独善其身”这句名言,谈谈你对“快乐”的理解。



课后知识
1、传记形式别具一格。它并没有像一般传记那样,具体叙述自己一生的主要经历,而是由自己晚年更名六一居士的由来说到自己的乐趣,又说到自己渴望退休的心情及对现实生活的厌倦。
2、语言既平易晓畅又形象深刻。如作者写他陶醉于五种物品之时说:“太山在前而不见,疾雷破柱而不惊;虽响九秦于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也。” 作者能对之置之不顾,深刻地说明了他对五种物品的乐而不倦和专心致志。
论古文者,向有“韩如海,柳如泉,欧如澜,苏如潮”(清俞樾《茶香室丛钞》卷八所引萧墨《经史管窥》)之喻。
欧阳修的散文,确乎如沦漪层层,波澜荡漾。
拓展延伸
《宋史?欧阳修传》 《五柳先生传》
漫画作者:郭振旺