初中体育课 教案队列队形练习

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名称 初中体育课 教案队列队形练习
格式 zip
文件大小 14.1KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2020-04-26 10:01:54

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文档简介

队列队形练习
教学目标:通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育,培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。
内容
教师指导
学生活动
组织与要求




师提前到场,准备场地器材。
接受体委报数,向学生问好。
课的内容要求。
查服装,安排见习生。
委整队,检查人数,向教师报告。
师生问好。
3、要求学生认真听讲。
4、见习生应随堂听课。
(教案没有说出强调主意安全,需要注意)
成四列横队:
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要求:快、静、齐。




1、教师口令指挥,并随
学生队伍的行进而移动。
稍息——立正
原地转法
踏步——立定
齐步走——立定
2、教师仔细观察,针对错误动作进行集体讲解。
3、分组进行练习。教师巡回指导,发现个别错误个别指导。
4、教师表扬优生,鼓励差生。
1、随着教师口令进行练习。
2、要求学生注意力集中,认真听讲。
3、小组长进行指挥,各小组互相检查。
4、各小组进行讲评,选出优秀,进行表演。
(需要认真完成,教师认真检查,并要求通过)
要求:动作整齐,口号响亮。
成四列横队
前两排蹲下
组织:自由结组进行练习。




组内放松。
教师对本次可进行总结讲评。
收还器材。
宣布下课。
互相抖动手臂、敲打后背。
学生认真听讲。
以组为单位。
师生再见。
组织:自由站立。
为了参加比赛同学们的积极性比较高,都认真严格要求自己,动作质量进一步提高
队列队形 复习广播操
教学目标:1、通过练习进一步培养学生的身体姿势及提高各技术水平。
2、培养学生间互相团结,互相帮助的好品质和朝气蓬勃的精神面貌。
重点:广播操的各节拍动作准确到位。
内容
教师指导
学生活动
组织与要求




教师提前到场,准备场地器材。
接受体委报数,向学生问好。
宣布课的内容要求。
检查服装,安排见习生。
体委整队,检查人数,向教师报告。
向教师问好。
3、要求学生认真听讲。
4、见习生应随堂听课。
(安全问题要进一步强调,对此不能忽视,要严格要求,严格执行)
成四列横队:
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要求:注意力集中。




教师口令指挥,并随着学生的进行而移动。
原地转法
齐步走——立定
行进间转法
教师认真观察,针对错误和不足进行讲解和个别指导。
听音乐做广播操。
教师巡回观察,发现错误。
教师针对每节的错误进行集体纠正。
纠正动作之后,集体练习。
(集体对本节课的做操表现进行评价,要求班干部进行自我评价)
1、听教师的统一口令。
2、学生注意力一定要集中,认真听讲,改正错误。
3、体委领操。
4、学生要根据教师所讲
的易犯错误进行改正。
5、体委带领学生进行。
(加强对做操质量差的同学的监督)
要求:队伍整齐,步伐一致,昂首挺胸,朝气蓬勃。
组织:成四列横队。
组织:成体操队形。
要求:精神集中。




1、放松。
2、教师进行讲评。
3、布置课下作业。
4、归还器材,下课。
1、前后互相放松。
2、学生认真听讲。
3、课下认真完成。
4、以组为单位。
队形:规定范围内
自由结组。
班干部比较负责任,认真完成老师交给的任务,对差生大家努力帮助,同门表现的非常积极,达到了预期的目的,使正堂课的学习气氛非常高,是做操质量更进一步
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