统编版四年级下册语文试题-第三单元测试卷（B卷） （word版无答案）

语文（B卷）四年级下册第三单元测试(部编版)
语文(B卷）四年级下册第三单元测试(部编版)
学校_________ 姓名___________
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分

一、基础知识。(37分)
1.根据语境，给下列生字写拼音组词。
挤____( )　 徜____( )　 怯____( )　
绽____( )　 炫____( ) 涉____( )
2.多音字组词
朝____( )　 曝____( )　重____( )　
朝____( ) 曝____( ) 重____( )
3.填入适当的词语。
( )的枝头 ( )的流苏 ( )的金晖
( )的花边 ( )的寂静 ( )的光华
4.表表示颜色的词语:墨绿　浅绿
__________________ ____________________ _____________________
5.表示动词的词:涂上银霜　
___________ _____________ ____________ ________________
6.阅读《绿》片段，回答问题。
到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇；

刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的；

所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
①用横线画出文中表示绿的词语，再仿写三个表示绿的词语。
_____________ ____________ ________________
②文中的绿指的是（ ）
A．一种颜色 B. 绿色的植物
C．绿墨水、绿衣服 D. 大自然的景象、生命的象征。?
③春天来了，你还发现哪里有绿色呢？
我发现在 有绿色。
④仿照画线的句子，写一段诗句。
是绿的，
是绿的，
是绿的，
也是绿的；

二、阅读实践(33分)
课内阅读训练
《白桦》片段，回答问题。
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。

毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中，
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金辉里，
闪着晶亮的雪花。
1. 这首诗歌的第一句话总写了白桦的特点，用 和 写出桦树 的形象。
2.画线的句子运用了（ ）修辞手法，那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。这让我们不禁想到岑参的诗句：忽如一夜春风来， 。
3.根据诗歌内容补充词语。
（ ）的寂静 （ ）的金辉 （ ）的雪花
4.对下列诗歌内容的理解进行判断。
（1）一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。（ ）
（2）“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦，是一种特别的动态美。（ ）
（3） “在我的窗前，有一棵白桦”，这里实际上并没有白桦树，都是诗人想象出来的。（ ）
课外阅读练习
汉字与中国心
　　1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
　　我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”
　　汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
　　最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
　　我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
根据上下文理解词语：
戏答：
铸就：
心潮难己：
　　2、选做题
　　（1）文中提到的“神州”、“海内”、“天涯”“知己”等词语分别指什么？
　　“神州”指：_______“海内”指：_________“天涯”指：________“知己”指：_________
　　（2）写出文中下列几句诗词的后半句：
清明时节雨纷纷， ；明月几时有， ；
劝君更进一杯酒， ；大江东去
　　3、仔细阅读课文，回答问题：
　　（1）汉字中文的特点是什么？
（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？

4、根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？

三、习作展示。(30分)
学习儿童诗



























































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