2020年中考化学最后一课课件：考前指导（23张PPT）
文档属性
| 名称 | 2020年中考化学最后一课课件：考前指导（23张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 516.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-26 17:34:53 | ||
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文档简介
课件23张PPT。2020中考化学最后一课
考前指导简单的题目不放松，认真读题是真理， 遇到重点要标记， 遇到难题先放下。心理上： 让自己的情绪适度紧张； （适度紧张，最佳状态） 策略上： 把解题当作与人交往； 方法上： 注重细节永不迷茫。题型解读 一、选择题常考知识点
1.空气、水、土壤、资源
2.物理变化、化学变化的判断（如石油的分馏、煤的干馏、蛋白质的盐析及变性，乳化作用等）
3.物质的分类（混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐、有机物、有机高分子化合物、含氧化合物等）
4.构成物质的基本微粒（分子、原子、离子）
5.实验现象的表述（注意关键词，不能叙述成实验结论）题型解读 一、选择题常考知识点
6.实验基本操作（如测定pH、稀释浓硫酸、检查气密性、防倒吸等）
7.材料的分类（无机材料、合成材料、复合材料，要会举例）
8.人体中的微量元素及某些元素的缺乏症和过量症
9.地壳中、海水中、太阳上、人体中的元素分布
10.溶解度曲线的应用（特别关注点的移动及结晶方法）题型解读 一、选择题常考知识点
11.计算题（特别关注简单小技巧、元素守恒计算的选择）
12.离子共存类（关注题目所给的是在酸性溶液中还是在碱性溶液中）
13.物质的鉴别（可能是给试剂鉴别，或无试剂鉴别。）
14.除杂题（关注一个主题下的除杂，关注试剂的选择、操作方法的正误及相应装置的选择是否正确）
15.图像题（关注横纵坐标含义、三点起点、拐点和终点一趋势。热点是考查动态的点，如中和反应中某个点来分析。特别关注：多个实验不同角度分析、测量数据）题型解读 一、选择题常考知识点
16.物质的转化（有表格型、串联型、示意图型。一定要关注冷门的反应。特别关注：从复分解反应、金属与酸、金属与盐反应的条件来分析）
17.小装置引发的系列问题
18.利用生活经验来解决问题
19.推理归类
20.原子结构（阳离子、阴离子、元素种类、元素的化学性质等取决于……） 二、填空题常考知识点
1.化学用语填空（离子符号、分子、原子、化合价的表示等等）
2.物质的用途（填字母或化学式或名称。特别关注这些关键词，往往会“杀掉”一批学霸）
3.化学方程式的书写（有常规的、信息型的）
4.溶液稀释（常考查仪器、步骤、计算）
5.溶解度曲线或配制溶液等题型解读 三、工艺流程题
1.搞清楚整个流程的目的是什么，找到“主角”最终产品及副产品。
2.原料？核心反应？如何分离与提纯？
3.关注以下步骤：粉碎（目的是：充分反应、加快速率；原理是：增大接触面积）、煅烧、酸溶、水洗、蒸发浓缩、降温结晶、洗涤烘干）
4.常考问题：方程式的书写？如何判断试剂是否过量？为何要洗涤（两个方面：这样做的好处是？不这样做的坏处是？）如何洗涤？如何检验是否洗涤干净？循环利用的物质是？（有回头必循环）、注意环保、原料利用率、余热的利用、能耗、生产成本等题型解读题型解读 四、实验探究题（小探、大探）
1.源于教材制取气体（发生装置、收集装置的选择、气体的检验及验满等）
2.高于教材制取气体（提供信息，含改进装置）
3.大探：实验步骤的填写、装置的作用、误差分析（搞清待求量与测定量的正反比关系）、实验计算（一般均为关系式法）特别关注 关于多选题：
一般比例2:3，没有把握选一个。 难点集中在后三题：除杂、图像和计算。除杂关注三个点： 试剂、用量、操作及装置要正确。 图像关注三方面： 横纵坐标含义； 起点、转折点、终点； 以及线段的趋势。 计算方法真不少： 守恒、极值、差量、方程组、定值等等思想特别关注工艺流程题的一般过程原料预处理除杂、净化产品分离提纯反应条件控制排放物的无害化处理特别关注关于计算：
1.选择方法： 极限、差量、守恒、关系、守恒、关系式 2.数据选择 3.单位换算 4.计算精确 注意过量、足量、适量和少量特别关注关于综合实验题：
研读实验的目标最关键关注： 实验原理（化学方程式的书写） 实验步骤考查有三：补全、排序、作用； 装置考查也有三：补全、排序与用途 “细节决定成败”细节一：读清题：“正确的是”、“不正确的是”、“填化学式”、“填名称”、“填序号”、“升高了”、“升高到”等关键字要圈起来，要实行“专项严打”。细节二：写清字。专有名词万万不能写错别字，网上阅卷要求你写的字不能超出答题区域、不能太小，以免扫描仪扫描不清。细节三：阶梯规范（1）书写化学方程式时。化学式有错不得分；配平、条件、生成物状态有错、计量数不是最简比、没画“=”（有机物反应除外）等扣1分
（2）化学专用名词写错别字，整体扣分；例如：饱和、中和等。（3）元素符号书写不规范，整体扣1分。对计算题格式要求为：无解设答步骤、设未知量带单位、运算过程中物理量的数值不带单位、解得未知量的单位带括号等扣1分细节四：讲到位表达一定要到位。 概念不能乱混淆： 例如实验现象和实验结论 再如 “烟”“雾”一定要区分。请将做题过程当成是与出卷人的对话。细节五：查仔细力争一次成功，不要寄希望与复查。复查时要以重新做题的心态去操作，避免“新鞋走老路”。面对即将到来的考试，一定要说的话，那就是读明白出卷者在考我们什么知识，想清楚我怎样表达才能切中他的要害；请把阅卷老师当做化学“白痴”，只有我认认真真的写才能把他讲明白。让我们以优异的成绩向习总汇报！让我们以优异的成绩向父母汇报！让我们以优异的成绩向自己汇报！THANKS AND BYE!
考前指导简单的题目不放松，认真读题是真理， 遇到重点要标记， 遇到难题先放下。心理上： 让自己的情绪适度紧张； （适度紧张，最佳状态） 策略上： 把解题当作与人交往； 方法上： 注重细节永不迷茫。题型解读 一、选择题常考知识点
1.空气、水、土壤、资源
2.物理变化、化学变化的判断（如石油的分馏、煤的干馏、蛋白质的盐析及变性，乳化作用等）
3.物质的分类（混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐、有机物、有机高分子化合物、含氧化合物等）
4.构成物质的基本微粒（分子、原子、离子）
5.实验现象的表述（注意关键词，不能叙述成实验结论）题型解读 一、选择题常考知识点
6.实验基本操作（如测定pH、稀释浓硫酸、检查气密性、防倒吸等）
7.材料的分类（无机材料、合成材料、复合材料，要会举例）
8.人体中的微量元素及某些元素的缺乏症和过量症
9.地壳中、海水中、太阳上、人体中的元素分布
10.溶解度曲线的应用（特别关注点的移动及结晶方法）题型解读 一、选择题常考知识点
11.计算题（特别关注简单小技巧、元素守恒计算的选择）
12.离子共存类（关注题目所给的是在酸性溶液中还是在碱性溶液中）
13.物质的鉴别（可能是给试剂鉴别，或无试剂鉴别。）
14.除杂题（关注一个主题下的除杂，关注试剂的选择、操作方法的正误及相应装置的选择是否正确）
15.图像题（关注横纵坐标含义、三点起点、拐点和终点一趋势。热点是考查动态的点，如中和反应中某个点来分析。特别关注：多个实验不同角度分析、测量数据）题型解读 一、选择题常考知识点
16.物质的转化（有表格型、串联型、示意图型。一定要关注冷门的反应。特别关注：从复分解反应、金属与酸、金属与盐反应的条件来分析）
17.小装置引发的系列问题
18.利用生活经验来解决问题
19.推理归类
20.原子结构（阳离子、阴离子、元素种类、元素的化学性质等取决于……） 二、填空题常考知识点
1.化学用语填空（离子符号、分子、原子、化合价的表示等等）
2.物质的用途（填字母或化学式或名称。特别关注这些关键词，往往会“杀掉”一批学霸）
3.化学方程式的书写（有常规的、信息型的）
4.溶液稀释（常考查仪器、步骤、计算）
5.溶解度曲线或配制溶液等题型解读 三、工艺流程题
1.搞清楚整个流程的目的是什么，找到“主角”最终产品及副产品。
2.原料？核心反应？如何分离与提纯？
3.关注以下步骤：粉碎（目的是：充分反应、加快速率；原理是：增大接触面积）、煅烧、酸溶、水洗、蒸发浓缩、降温结晶、洗涤烘干）
4.常考问题：方程式的书写？如何判断试剂是否过量？为何要洗涤（两个方面：这样做的好处是？不这样做的坏处是？）如何洗涤？如何检验是否洗涤干净？循环利用的物质是？（有回头必循环）、注意环保、原料利用率、余热的利用、能耗、生产成本等题型解读题型解读 四、实验探究题（小探、大探）
1.源于教材制取气体（发生装置、收集装置的选择、气体的检验及验满等）
2.高于教材制取气体（提供信息，含改进装置）
3.大探：实验步骤的填写、装置的作用、误差分析（搞清待求量与测定量的正反比关系）、实验计算（一般均为关系式法）特别关注 关于多选题：
一般比例2:3，没有把握选一个。 难点集中在后三题：除杂、图像和计算。除杂关注三个点： 试剂、用量、操作及装置要正确。 图像关注三方面： 横纵坐标含义； 起点、转折点、终点； 以及线段的趋势。 计算方法真不少： 守恒、极值、差量、方程组、定值等等思想特别关注工艺流程题的一般过程原料预处理除杂、净化产品分离提纯反应条件控制排放物的无害化处理特别关注关于计算：
1.选择方法： 极限、差量、守恒、关系、守恒、关系式 2.数据选择 3.单位换算 4.计算精确 注意过量、足量、适量和少量特别关注关于综合实验题：
研读实验的目标最关键关注： 实验原理（化学方程式的书写） 实验步骤考查有三：补全、排序、作用； 装置考查也有三：补全、排序与用途 “细节决定成败”细节一：读清题：“正确的是”、“不正确的是”、“填化学式”、“填名称”、“填序号”、“升高了”、“升高到”等关键字要圈起来，要实行“专项严打”。细节二：写清字。专有名词万万不能写错别字，网上阅卷要求你写的字不能超出答题区域、不能太小，以免扫描仪扫描不清。细节三：阶梯规范（1）书写化学方程式时。化学式有错不得分；配平、条件、生成物状态有错、计量数不是最简比、没画“=”（有机物反应除外）等扣1分
（2）化学专用名词写错别字，整体扣分；例如：饱和、中和等。（3）元素符号书写不规范，整体扣1分。对计算题格式要求为：无解设答步骤、设未知量带单位、运算过程中物理量的数值不带单位、解得未知量的单位带括号等扣1分细节四：讲到位表达一定要到位。 概念不能乱混淆： 例如实验现象和实验结论 再如 “烟”“雾”一定要区分。请将做题过程当成是与出卷人的对话。细节五：查仔细力争一次成功，不要寄希望与复查。复查时要以重新做题的心态去操作，避免“新鞋走老路”。面对即将到来的考试，一定要说的话，那就是读明白出卷者在考我们什么知识，想清楚我怎样表达才能切中他的要害；请把阅卷老师当做化学“白痴”，只有我认认真真的写才能把他讲明白。让我们以优异的成绩向习总汇报！让我们以优异的成绩向父母汇报！让我们以优异的成绩向自己汇报！THANKS AND BYE!
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