人教 版一年级美术下册《第4课　分一分 变一变》教学设计

第4课 分一分 变一变

课型：造型.表现
年级：一年级
课时：一课时
教材分析：本课属于造型.表现领域，本课的主要内容是引导学生绘画出圆“蛋糕”，学会“切割蛋糕”，然后在“盘子里”摆出有趣的新图形。
学情分析：一年级的学生处于智力开发阶段，逻辑思维和抽象思维能力都比较欠缺，好奇心比较重，探究心理也比较强烈，虽然对美术课程有初步的认识，对简单的美术工具有所了解跟如何使用，想象力丰富，但是他们的动手能力比较差。
教学目标
能力目标：引导学生画出圆形的“蛋糕”，从而对形状有所认识，再通过分割“蛋糕”组成新图形，以此更好的理解形状变化与造型.表现的关系。
引导学生能够绘画出圆形的“蛋糕”，回忆见过的蛋糕并发挥想象创作出一个美丽的“蛋糕”，运用裁剪跟粘贴的方法，将“蛋糕”切割，重新组成有趣的图形。
通过每年的一次的生日，引导学生懂得成长的意义，学会关心奶奶、爷爷，父母等。
教学重点：切割形状与重新组合
教学难点：学会如何切割，以及切割方法
教学准备：PPT课件、剪刀、彩笔、双面胶等
学生准备：彩笔、卡纸、剪刀、双面胶等
教学过程
导入：播放一段事先准备的音乐，引导学生猜一猜这是什么歌曲，在什么情况下听到过？（生：过生日、生日快乐歌）从而激发学生兴趣，让学生说一说见过和吃过哪些种类的蛋糕。(生：水果、巧克力等口味的蛋糕，长方形、圆形的、心形等形状的蛋糕。)从而引出新课（翻开课本讲解）
新授新课：引导学生想一想用什么颜色和图案可以让圆形“蛋糕”更漂亮？（生：放上水果、冰淇淋等、涂上自己喜欢的颜色、画上自己喜欢的图案如小房子、彩虹等。）
示范讲解
出示一张事先准备好的蛋糕画，讲解一下自己为什么这样画、颜色会什么这样用等。
画出造型：圆圆的
添上装饰
涂上颜色
小总结：蛋糕的造型，以及涂颜色的注意事项等。
动手画
巡视指导，帮助动手困难的同学，点评作品，进行表扬拿出来与大家分享一下
分一分、变一变
讲解切割蛋糕的方法：横切、竖切、斜切、不规则切、交叉切。并示范如何切割，并在“盘子里”摆放好。
注意事项：用刀安全、不要乱扔小纸片
试一试
动手切割，并粘贴好，排列出新图案
评价
请学生上前展示作品、与大家共同欣赏一下，让学生自己讲解、点评、最后老师点评，加以鼓励或表扬。
八、课后扩展
课后与爸爸妈妈爷爷奶奶一起动手制作一个立体的生日蛋糕，带来学校与同学们互相欣赏一下.
板书：课题《分一分 变一变》
示范过程：1、画出造型 2、添上装饰 3、涂上颜色
示范分割方法：横切、竖切、斜切、交叉切、不规则切