(共25张PPT)
北师大版三年级下册
有多重
学最的颜色。
激趣导入
生活中，我们常用千克和克来表示物体有多重。千克可以用“kg”来表示，克可以用“g”来表示。
30千克
50克
探究新知
1千克有多重？称一称，掂一掂。
4个苹果大约重1千克。
16个鸡蛋大约重1千克。
探究新知
1枚2分硬币约重1克。
3个曲别针约重1克。
1克有多重？称一称，掂一掂。
探究新知
认一认，说一说。
生活中还有哪些物体重1千克？
1千克=1000克
探究新知
找一些物品掂一掂，估计一下有多重，再称一称。
探究新知
找一些物品掂一掂，估计一下有多重，再称一称。
巩固练习
1.填一填。
这个鸡蛋重( )克
100
这个西瓜重（ ）千克
5
巩固练习
1.填一填。
笑笑的体重是（ ）千克
25
巩固练习
3千克=( )克 4000克=( )千克
8000克=( )千克 6千克=（ ）克
2.填一填。
3000
4
8
6000
归纳总结
认识了质量单位千克和克。
同学们，这节课你学习到了哪些知识？
1千克=1000克
课堂练习
1.在括号里填上合适的单位。
260（ ）
400（ ）
10（ ）
2（ ）
克
克
千克
千克
课堂练习
2.1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？说说你是怎么想的。
答：一样重。
课堂练习
3.看一看，猜一猜。
6÷2=3(个) 4÷2=2(个) 3＋2=5(个)
答：天平右边有5个橘子。
天平右边有几个橘子？
课堂练习
4.选择。
(1)32个鸡蛋大约重2（ ）
A、克 B、米 C、千克
(2)1千克沙子的重量（ ）1000克棉花的重量。
A、> B、< C、=
C
C
课堂练习
5.解决实际问题
小东用20元钱买8千克西瓜，找回4元，每千克西瓜多少元？
20-4=16（元）
16÷8=2（元）
答：每千克西瓜2元。
课堂练习
6.填一填。
5个面包共重300克，一个面包重（ ）克。
60
课堂练习
7.填一填。
1袋精盐重500克，2袋精盐重( ?)克，正好是(? )千克。
1000
1
课堂练习
8.算一算。
60千克+35千克= ? 40克+38克＝
56千克÷7 =? 6克×8 =
95千克
78克
8千克
48克
课堂练习
9.填一填。
比56千克多9千克是( ?)千克
81千克比23千克多(? )千克。
65
58
课堂练习
10.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
3千克○3000克? 900克○1千克
6千克○5999克? 1000克○1千克?
=
<
>
=
课堂练习
11.将下列重量按从大到小排列。
600克、1千克、400克、3千克
( ?)?＞(? )＞(? )＞(? )
3千克 1千克 600克 400克
课堂练习
12.商店把20千克软糖和36千克硬糖混合在一起平均装在8个袋子里，每袋装多少千克？
20＋36=56（千克）
56÷8=7（千克）
答：每袋装7千克。
课堂练习
13.食堂第一天运来3200千克煤，第二天运来2400千克煤，计划这些煤烧7个月，平均每个月烧煤多少千克？
3200＋2400=5600（千克）
5600÷7=800（千克）
答：平均每个月烧煤800千克。
谢谢大家
(共26张PPT)
北师大版三年级下册
1吨有多重
学最的颜色。
激趣导入
猜猜我有多重？
？
太重了，换秤。
探究新知
1吨有多重？称一称。
1吨是多少？
探究新知
认一认，说一说，1吨大约有多重？
吨可以记作“t”。
1吨=1000千克
探究新知
我们每人约重25千克，40人约重1吨。
认一认，说一说，1吨大约有多重？
探究新知
看一看，说一说，生活中在哪里见到过“吨”？
我能吊起8吨重的物体。
探究新知
电梯
限重1000千克
限乘13人
看一看，说一说，生活中在哪里见到过“吨”？
探究新知
载重量10吨
载重量250吨
看一看，说一说，生活中在哪里见到过“吨”？
巩固练习
填上合适的单位（克、千克、吨）。
一卡车货物重3( )
一桶食用油重2（ ）
吨
千克
巩固练习
填上合适的单位（克、千克、吨）。
一支牙膏重是50（ ）
克
一头牛重250（ ）
千克
归纳总结
认识了质量单位吨
同学们，这节课你学习到了哪些知识？
1吨=1000千克
课堂练习
今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园玩。我们先买了一些食品，爸爸买了1 苹果和1 _____ 梨，还买了一个50____的煮鸡蛋。超市里有电子秤，我走上去一称，我的体重都有35______了！
1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨）。
千克
克
千克
千克
课堂练习
9时，我们来到了动物园，动物的种类可真多呀！我估计了它们的体重：一头狮子大约重350_________吧，大象最少也有2_____重吧，会说话的鹦鹉重约95______，大水牛少说也有450_____重。参观完动物园，我们高高兴兴地回家了。
1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨）。
千克
克
吨
千克
课堂练习
2.填一填。
3 吨=（ ）千克 5000克=（ ）千克
（ ）吨=2000千克 （ ）千克=6吨
3000
5
2
6000
课堂练习
3.数学故事。
船上的石头分8次才称完，请看记录表。
你知道这头大象有多重吗？算一算。
课堂练习
3.数学故事。
280+220+250+300+230+250+270+350=2150（千克）
答：这头大象重2150千克。
第几次 1 2 3 4 5 6 7 8
质量/千克 280 220 250 300 230 250 270 350
课堂练习
4.你知道吗？
除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他的质量单位。如我国常用的质量单位有斤、两。1斤=500克，1两=50克。英国则用磅、盎司等作为质量单位。
你还想了解更多的质量单位吗？查查相关的资料吧！
课堂练习
5.选择。
（1）1吨600千克比2000千克少（ ）。
A、120千克 B、80千克 C、400千克
（2）一辆卡车的载重量是9000千克，合（ ）吨。
A、9000 B、90 C、9
C
C
课堂练习
学校食堂有8吨煤，用了3000kg，还剩（ ）吨。
比78吨多135吨的是（????）吨。
150千克比200千克少（????）千克。
比1吨少12千克的是(?? )千克。
5
6、填一填
213
50
988
课堂练习
7.解决问题。
4吨=4000千克 4000-300=3700(千克)
答：一头大象比一头牛重3700千克。
一头大象比一头牛重多少千克？
4吨
300千克
课堂练习
8.解决问题。
有2吨大米，第一天卖出380千克，第二天卖出620千克，还剩多少千克？合多少吨？ ?
1000千克=1吨
2000－380－620=1000(千克)
答：还剩1000千克，合1吨。
2吨=2000千克
课堂练习
9.单位换算。
5吨=(???????)千克??? 4000千克=(?????)吨??
6千克=(????????)克????(??)?t?=7000?kg??
13?kg=(??????)g???????9000?kg=(??????)?t??
10000?g?=（????）kg???7009?g=(???)?kg(?????)?g
5000
4
6000
7
13000
9
10
7
9
课堂练习
10.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
5吨○5000克? 1600千克○1吨800千克
8千克○7969克? 4000千克○4吨?
=
＜
＞
=
( ?)?＞( ? )＞(? )＞(? )
5300千克 5吨200千克 56000克 5000克
课堂练习
11.将下列重量按从大到小排列。
5吨200千克 5000克 5300千克 56000克
课堂练习
12.果园里收了120千克苹果和8筐梨，每筐梨重40千克。一辆汽车最多能装500千克，这些水果能一次运走吗？
8×40 = 320（千克）
120＋320 = 440（千克）
500千克 ＞ 440千克
答：这些水果能一次运走。
谢谢大家
