21《杨氏之子》一课一练（有答案）

《杨氏之子》
一、给下面加点的多音字选择正确的读音。
应：yīnɡ yìnɡ
应该（ ） 应届（ ） 应邀（ ） 应用（ ）
二、写同音字。
1.liánɡ 栋（ ） 高（ ） （ ）食
2.yì 造（ ） 翻（ ） 瘟（ ）
3.qín 家（ ） （ ）劳 束手就（ ）
4.huì 实（ ） 智（ ） （ ）人不倦
三、给下列加点的字选择正确的解释。
1.甚聪惠（ ）
A.厉害。 B.很。 C.为什么。
2.孔君平诣其父（ ）
A.其中。 B.代词，他的。 C.那，那个。
3.乃呼儿出（ ）
A.你，你的。 B.就，于是。 C.是，就是。
4.为设果（ ）
A.帮助。 B.介词，给，替。 C.因为。
四、联系上下文，解释下列加点的字。
1.甚聪惠（ ）
2.孔君平诣其父（ ）
3.为设果（ ）
4.孔指以示儿曰（ ）（ ）
5.未闻孔雀是夫子家禽（ ）（ ）
五、读下面的句子，在停顿恰当的句子后面打“√”。
1.A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。（ ）
B.梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。（ ）
2.A.孔指/以示/儿曰。（ ）
B.孔/指以示儿/曰。（ ）
3.A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。（ ）
B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。（ ）
六、理解课文内容，选择正确的答案。
1.“为设果，果有杨梅。”对这句话理解正确的是（ ）。
A.孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅
B.孔君平为孩子带来了水果，其中有杨梅
2.“未闻孔雀是夫子家禽。”对这句话理解正确的是（ ）。
A.我可没有听说孔雀是一种家禽
B.我可没有听说孔雀是先生您家的鸟
七、课文阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.联系上下文填空。
（1）____________为____________设果。
（2）孔指____________以示儿曰……
2.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“君”与“夫子”都是对人的尊称。（ ）
（2）句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。（ ）
（3）本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。（ ）
3.文章的第一句话点明了人物以及人物的特点，在文中起到了_______________
____的作用。
4.孔君平由“________”而联想到小儿姓“____”，就和小儿开了一个玩笑，说明孔君平非常幽默。
5.想一想，小儿的回答巧妙在哪儿？下列理解正确的是（ ）。（多选）
A.孔雀是一种美丽的鸟，他巧妙地称赞了孔君平的高尚人格
B.他用对方的方法来反驳对方，既表现了他的聪明，也表现了他语言的幽默
C.他由孔君平的“孔”想到了孔雀，用“未闻孔雀是夫子家禽”正话反说的方式，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对




























参考答案：
一、yīnɡ yīnɡ yìnɡ yìnɡ
二、1.梁 粱 粮 2.诣 译 疫 3.禽 勤 擒 4.惠 慧 诲
三、1.B 2.B 3.B 4.B
四、1.同“慧”，智慧 2.拜访 3.摆放，摆设
4.给……看 说 5.没有 听说
五、1.A√ 2.B√ 3.B√
六、1.A 2.B
七、1.（1）杨氏子 孔君平 （2）杨梅
2.（1）√ （2）× （3）√
3.总起全文
4.杨梅 杨
5.BC
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