课题4 化学式与化合价第一课时《信息丰富的化学语言——化学式》课件（共19张ppt）

(共19张PPT)
我来了！
1.它不能表示水的元素组成；
2.它不能表示水的微观构成
信息丰富的化学语言

——化学式
贵阳市乌当区新天学校 蔡政军
学习目标
掌握化学式的内容及其意义

掌握常见物质化学式的写法和读法

知道化学式与微观模型图的关系
只有固定组成的物质才有化学式，即只有纯净物才能用化学式表示。
化学式必须依据实验的结果来书写。
①任何物质都有化学式吗？
②同种物质可以有不同的化学式吗？
一种物质只能用一个化学式来表示。
③化学式可以任意的书写吗？
1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。书写时数字要写成角标。
请同学们用化学符号来表示下列物质:
铁 ________; 氮气 ________
木炭______; 水 __________ ;
四氧化三铁_________；二氧化碳________
氦气_________；氧气_________
N2
Fe
C
H2O
Fe3O4
CO2
比赛开始了，看看谁写的快！
He
O2
1、上述物质中哪些为单质？哪些为化合物？
2、你可否总结出化学式的写法与读法？
单质
由原子
构成
由分子构成：
金属单质:
Cu Fe Hg Mg
非金属固态单质：
C Si P S
稀有气体单质：
He Ne Ar
用元素符号及其右下角的数字表示
直接用元素符号表示化学式
2.化学式的写法与读法
H2 O2 N2 F2 Cl2
化合物
氧化物：
金属元素和非金属组成的化合物：
如：CO2 SO2 P2O5
Fe3O4 MnO2
如：NaCl KCl HgO MgO
氧元素在后，另一种元素在前
金属元素在前，非金属元素在后
一般从右到左读作某化某
有时还要读出原子的个数
一般从左往右写
练一练
1、写出下列物质的化学式
铜 磷 氦气 三氧化二铁 氯化钠
Cu P He Fe2O3 NaCl
Au S Ne HgO KCI
2、读出下列物质的名称
金
硫
氖气
氧化汞
氯化钾
3、你会读吗？
Na2CO3 K2SO4 CuSO4 KClO3
碳酸钠 硫酸钾 硫酸铜 氯酸钾
用化学式表示我们学
过的化学反应。
表示水这种物质
表示水由氢元素和氧元素组成
表示一个水分子
表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
有此一问：化学式可以表示什么？
3.化学式的意义
由分子构成的物质的化学式前有数字时，只表示“几个某分子”一条意义。
例如：CO2
表示二氧化碳气体

表示一个二氧化碳分子

表示二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的

表示一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成
3CO2
表示三个二氧化碳分子
1.元素符号之前加数字不再表示某元素，不再有宏观的意义，只表示原子的个数。
2.化学式前加数字也不再表示该物质，不再具有宏观的意义，只表示微粒的个数。
2H2O
表示２个水分子
表示每个水分子
中有２个氢原子
练一练 用元素符号或化学式填空
（1）4个二氧化碳分子
（2）7个铁原子
（3）1个氧分子
（4）5个硫原子
4CO2
7Fe
O2
5S
考考你！
1、指出下列各图所表示的意义，并用化学符号表示出来：
Ｄ
　2、下图表示气体分子的示意图,图中红
圆圈和蓝圆圈分别表示两种不同质子数
的原子，其中表示化合物的是（　　）
【想一想】通过今天的学习，你有哪些收获？
阅读矿泉水、药瓶等标签，说一说标签上各种符号、图案的含义，将不懂的内容记录下来，与家长、同学、老师讨论，看看从化学式还能获取那些信息。
谢 谢 大 家！


2019年10月13日