小学六年级下册期末检测试卷
科学(苏教版)
(时间:90分钟 满分:100分)[来源:学科网ZXXK]
题号 一 二 三 四 五 总分
得分 [来源:学#科#网]
学校 班级 姓名 学号
一、填空题。(每空1分,共24分)
1.如果把不同年代的 比作一本书,那么 就是书页中的特殊文字。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
2. 提出了生物进化是 的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著
3. 自然界中的生物,通过激烈的 , 生存下来,而 [来源:学。科。网Z。X。X。K]
则被淘汰掉,这就是自然选择。
4.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的 或 ,
如骨骼、外壳、叶子等。
5.目前,太阳能的利用已经扩展到了 、 、 和人们生活的各个方面。
6.从能量的来源看可以分为 和 两类。
7.一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了 、生长和繁殖所必须的 、 、
等条件,我们的生活环境被称为 。
8.子代与父代之间、 之间一般或多或少地存着一些不同的特
征,这种现象称为 。
是我们由儿童向成年人过度的时期。在这个时期内,我们
的 都发生着巨大的变化。
二、选择题。(每题2分,共20分)
1.成功培育出杂交水稻新品种,被誉为”杂交水稻"之父的是 ( )
A.袁隆平 B.孔繁森 C.邓稼先 D.王进喜
2.煤、石油、天然气的能量最初来源于 ( )
A.水力 B.风力 C.太阳 D.地球
3.恐龙灭绝发生在 万年前。 ( )
A.650 B.6500 C.560 D.5600
4.下列生物被称为“活化石”的是 ( )
A.恐龙 B.长颈鹿 C.熊猫 D.马
5.我国能源消耗结构中占比重最大的是 ( )
A.核能 B.木材 C.矿物燃料 D.电能
6.下列属于分解者的是 ( )
A.兔子 B.细菌 C.蜻蜓 D.青蛙
7.有关马的进化过程排列正确的是 ( )
①现代马 ②中新马 ③始祖马 ④渐新马
A.③④②① B.③④①② C.③②④① D.④③②①
8.做鱼缸养鱼生态瓶,模拟生态平衡正确的排列顺序是 ( )
①舀池塘的水放进鱼缸②放几条小鱼 ③把鱼缸放到阳光直射不到的窗台上④把鱼缸加盖密封 ⑤在鱼缸底部铺沙子,栽水草
A.①②③④⑤ B.①⑤②④③ C.①③⑤④② D.①④②③⑤
9.能量可以从一一种形式转换成另一种形式,下面能量从电能转换成机械能的是
( )
A.骑电动车上班 B.打电灯开关照明
C.打开电脑上网查资料 D.坐公交车上学
10.下面的哪些现象说明我们长大了? ( )
A.去年的衣服现在穿不上了 B.最近的饭量比以前的增大了
C.今天的心情变得比前两天好多了 D.敢欺负小同学了
三、判断题。(每题2分,共20分)
1.化石是生物进化的最直接、最可靠的证据。 ( )
2.蒸汽机是张衡发明创造的。 ( )[来源:学*科*网]
3.蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。 ( )
4. 中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。 ( )
5.在自然选择过程中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。 ( )
6.动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系。 ( )
7.为了健康地成长,我们要经常锻炼身体。 ( )
8.拓展和应用是学习科学知识重要的两个方面。 ( )
9.人的所有特征都是相同的。 ( )
10.生物间存在着错综复杂的食物关系。 ( )
四、连线题。(10分)
张衡 蒸气产生动力 发电
瓦特 磁感应生电 地动仪
法拉第 地震波在固体中传播 蒸汽机
袁隆平 望远镜 植物的遗传和变异
伽利略 高产水稻 透镜成像原理
五、简答题。(共26分)
1.你知道哪些航天英雄? (5 分)
在家可以怎样节约能源? (5分)
3.你知道哪些饮食卫生的好习惯? (5分)
4.你知道克隆技术吗?克隆技术会给人类带来哪些影响? (6 分)
袁隆平对世界的贡献是什么? (5分)
答案
一、填空题
地层 化石2.达尔文 自然选择 《物种起源》3.竞争 适应者 不适应者
残骸 遗迹5.工农业生产 科学研究 国防建设6.可再生能源 不可再生能源7.生存 食物 水 庇护所 生物的栖息地8.同一物种 变异
9.青春期 身体形态、心理
二、选择题
A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A?10.A
三、判断题
√ 2.ⅹ 3.ⅹ 4.√ 5.√ 6.ⅹ 7.√ 8.ⅹ 9.ⅹ 10.√
四、连线题
张衡 蒸气产生动力 发电
瓦特 磁感应生电 地动仪
法拉第 地震波在固体中传播 蒸汽机
袁隆平 望远镜 植物的遗传和变异
伽利略 高产水稻 透镜成像原理
简答题
1.杨利伟、聂海胜、翟志刚、景海鹏等。
2.随手关灯、关水龙头,夏天空调的温度调高一点等等。
3.吃饭要细嚼慢咽,定时定量,饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物,饭后不要立刻读书写字,不要做剧烈的运动等。
4.住何的技术的开发与应用都可能给人类带来正面和负面的影响,它可以帮助人
类预防和诊治疾病,同时有些人可能会利用基因重组技术研制毒性、杀伤力极强的生物武器,发生灾难性的生物战争。
5.他培育出了杂交水稻新品种,使粮食产量大幅度提高,解决了世界农业科研难题。