(共18张PPT)
8.3 同底数幂的除法(2)
同底数幂相除,底数不变,指数相减.
数学式子:am÷an = am-n
( a≠0,m、n是正整数,m>n)
同底数幂的除法法则:
复习
m=n?
m引入
1个细胞分裂1次变为2个,分裂2次变为4个,分裂3次变为_____个,分裂4次变为_____个… …
分裂后的细胞个数与细胞分裂的次数之间的关系,可以记作:
8
16
当这个细胞没有分裂(即:分裂次数为0)时,细胞的个数是几呢?
当这个细胞没有分裂时,细胞个数是1,即:分裂次数为0时,有1个细胞:
猜想:a0 等于多少?
a–n 等于多少?
探究
计算:
猜想:a0 等于多少?a–n 等于多少?
一方面
另一方面
一方面
另一方面
∴ 规定 a0 =1
am÷am=
1=
当n是正整数时,
= a0÷an
= a0–n
=a–n
∴ 规定 :
am–m
=a0
∵
证明
任何不等于0的数的0次幂等于1.
任何不等于0的数的-n(n是正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数.
结论
1.若 =1,则( )
A. x≥-3 B. x<-3
C. x≠3 D. x≠-3
D
2. 等于( )
A.无意义 B. 无法运算
C. 1 D. 0
C
小试牛刀
小试牛刀
{
同底数幂的除法运算性质扩展为:
am÷an = am-n
( a≠0,m、n为整数 )
同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方性质扩展为:
am · an = am+n
(ab)n=anbn
(m、n为整数 )
计算:
运算结果一般保留正指数幂
小试牛刀
计算:
例题
例1.用小数或分数表示下列各数:
解:
练习
练习1.用小数或分数表示下列各数:
解:
练习
练习2.把下列各数写成负整数指数幂的形式:
解:
例题
例2.计算:
解:
例题
练习3.计算:
解:
(a≠0,b≠0,n是正整数)
结论:
心得
计算:
练一练
计算:
若 , , ,比较a,b,c大小.
练一练
解:
∴ c < a < b
课堂小结
两个规定、两个结论、四个扩展
am÷an = am-n
am · an = am+n
(ab)n=anbn
(m、n为整数 )
(a≠0)
{