人教统编版 五年级下册语文试题-第六单元测试卷 （含答案）

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小学语文五年级下册第六单元测试卷（统编版）
时间:90分钟　满分:100分　得分:_________

一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(6分)
策略(cè chè) 放肆(sì shì) 咧嘴(liè liě)
桅杆(wéi wěi) 引荐(jiàn cún) 撕碎(sī sì)
二、读拼音，写字词。（8分）
老虎和狮子的máo dùn( )整个动物界都知道。它们俩谁看谁都biè niu( )。一天它们在路上偶遇了，老虎miao( )了狮子一眼，狮子就瞪着老虎。它们mó quán cā zhǎng( )，然后打了起来。最后老虎yíng( )了，它用爪子gōu( )住狮子，挑dòu( )它，fàng sì( )地笑了。
三、补充词语，完成练习。（12分）
心（ ）胆（ ） 龇（ ）咧（ ） 得意（ ）（ ）
目（ ）口（ ） 转（ ）为（ ） 哈哈（ ）（ ）
1.上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：_____________________。
2.结合语境，选择恰当的词语填空。（填序号）
（1）甲板上，猴子（ ）的样子，把水手们逗得（ ）。
（2）第二次比赛，田忌（ ），齐威王看得（ ）。
四、给下列加点的词选择正确的解释。(3分)
利：①利益，好处 ②锋利，锐利 ③顺利，与主观的愿望相合
（1）吾矛之利，于物无不陷也。（ ）
（2）坐收渔翁之利。（ ）
（3）出师不利。（ ）
五、句子练习。(8分)
（1）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（翻译这句话的意思）
_________________________________________________________________
（2）扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（用相同的修辞手法仿写句子）
_________________________________________________________________
（3）即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。（用加点的关联词造句）
_________________________________________________________________
（4）修改病段（用修改符号）
五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋园园的像个大皮球。别看他年纪小，却很聪明。他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。腰上系着一根皮带，皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。
五、根据所学知识填空。（10分）
（1）《自相矛盾》选自《______》，这则寓言故事告诉我们的道理是：______。
（2）《跳水》是______国著名作家______的作品，文章主要讲述了______的故事，让我们认识了一位______的船长。
（3）“娉婷及笄女公子”恰好用来形容芳芳，芳芳今年______岁了；她的堂哥今年刚二十岁，正值____之年；她的爸爸今年四十岁，正是______之年。芳芳希望爸爸能健康地活到一百岁，也就是______之年。
七、阅读。（23分）
（一）课内阅读。
一天， 孙膑对田忌说:“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”
田忌问道:“你是说换儿匹更好的马?”
孙膑说:“一匹也不用换”
田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”
孙膑胸有成竹地说:“将军请放心，按照我的主意办。一定能让您赢。”
田忌很信任孙膑，决定全听他的。
于是，他同齐威王及贵族们约好一起赛马。
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。
1.写出下列词语的近义词：（4分）
获胜(　　 )　 主意(　　 )　 信任( 　　)　 猜测(　　 )
2.根据文中人物的性格特征完成连线。（2分）
田忌 善于交友，相信朋友。
孙膑 善于观察，善于分析，足智多谋。
3.孙膑的足智多谋主要表现在：_______________________________ （2分）
4.这段话的主要内容是________________________________________（2分）
5.从文中“田忌问道:‘你是说换儿匹更好的马?’”“孙膑说:‘一匹也不用换’”看来，你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同？（2分）
________________________________________________________________（二）、课外阅读。（11分）
在脚下多垫些石头
大学刚毕业那会儿，我被分配到一个偏远的林区小镇当教师，工资低得可怜。其实，我有着不少优势呢，教学基本功不错，还擅长写作。于是，我一边抱怨命运的不公，一边羡慕那些拥有一份体面的工作、拿一份优厚的薪水的同窗。这样一来，不仅对工作没了热情，而且连写作也没兴趣。我整天琢磨着“跳槽”，幻想能有机会调一个好的工作环境，也拿一份优厚的报酬。
就这样，两年时间匆匆过去了，我的本职工作干得一塌糊涂，写作上也没有什么收获。这期间，我试着联系了几个自己喜欢的单位，但最终却没有一个接纳我。
然而，就是那样一件微不足道的小事，改变了我一直想改变的命运。那天学校开运动会，这在文化活动极其贫乏的小镇，无疑是件大事，因而前来观看的人特别多。小小的操场四周很快围出一道密不透风的环形人墙。
我来晚了，站在人墙后面，跷起脚也看不到里面热闹的情景。这时，身旁一个很矮的小男孩吸引了我的视线。只见他一趟趟地从不远处搬来砖头，在那厚厚的人墙后面，耐心地垒着一个台子，一层又一层，足有半米高。我不知道他垒这个台子花费了多长时间，不知道他因此少看到多少精彩的比赛，但他登上那个自己垒起的台子时，冲我粲然一笑。那成功的喜悦和自豪，却是那样地清楚。
刹那间，我的心被震了一下——多么简单的事情啊：要想越过密密的人墙看到精彩的比赛，只要 。
从此以后，我满怀激情地投入到工作中，踏踏实实，一步一个脚印。很快，我便成了远近闻名的教学能手，编辑的各类教材接连出版，各种令人羡慕的荣誉纷纷落到我的头上。业余时间，我不辍笔耕，各类文学作品频繁地见诸报刊，成了多家报刊的特约撰稿人。如今，我已被调至一所自己颇喜欢的中专学校任职。
其实，一个有理想的人只要不辞辛苦，默默地在自己脚下多垫些“砖头”，就一定能够看到自己渴望看到的风景，摘到挂在高处的那些透人的果实。
1.联系上下文理解词义。（2分）
微不足道：_____________________________________________________
密不透风：_____________________________________________________
2.文章中两次出现“在脚下多点些砖头”，联系上下文谈谈你的理解。（3分）
________________________________________________________________
3.文章结尾处所“看到自己渴望的风景”是 （2分）
4.读完全文，你获得了怎样的启示？请谈谈自己的体会。 （4分）
________________________________________________________________八、习作。（30分）
你读过哪些有关探险的书籍？想象一下如果你是书中的主人公，你会怎样进行你的探险之旅呢？想象一个场景，编写一个探险故事吧。
要求：题目自拟，不少于400字。



参考答案：
一、 cè sì liě wéi jiàn sī
二、1.矛盾 别扭 瞄 摩拳擦掌 赢 钩 逗 放肆
三、1.心惊胆战、龇牙咧嘴、得意扬扬、目瞪口呆、哈哈大笑 1.（1）龇牙咧嘴 哈哈大笑 （2）转败为胜 目瞪口呆
四、（1）② （2）①（3）③
五、（1）什么都不能刺穿的盾与什么都刺得穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。 （2）柳条像一根根绿丝带随风飘扬。 （3） 即使天上飘着鹅毛大雪，也阻挡不了同学们的热情。
（4）五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋圆圆的，像个大苹果。他穿着一件漂亮的海军服，戴着一顶海军帽，腰上系着一根皮带，皮带上别了一支“手枪”，真是神气极了。
六、（1）韩非子·难一；说话、办事情要实事求是，前后一致，不能故意夸大事实
（2）俄；列夫·托尔斯泰；一只猴子引逗孩子爬上桅杆而使孩子处于危险境地，船长用枪逼孩子跳入大海，最后化险为夷；冷静、机智、果断
（3）十五；弱冠；不惑；期颐
七、（一）1.取胜 办法 相信 猜想
2.田忌失败后情绪低落，丧失信心;孙膑善于观察，善于分析，足智多谋;
3.（1）帮助田忌出谋划策。
（2）观察细致。
（3）胸有成竹。
4.孙膑看了田忌同齐威王及贵族们的赛马，决心帮助田忌取胜。
5.田忌只看到了结果，而孙膑既看结果，又分析原因，发现问题，想法解决。
（二）、1.微小，不足一提的东西。 密得连风都穿不过去。 2.每一块砖头就是指每一步的努力，一块块砖头就是指一个个脚踏实地努力在脚下多垫一些砖头，就是指多些自己的努力，只有自身努力了，才能获得越过人群的成功。3.一个人只有默默地耕耘，才有得到成功的一天，然而这必须脚踏实地，一步一个脚印。4.获得别人没有的成功。










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