人教版（新课程标准）七年级下册7.2《东南亚》（第1课时）教案

七年级地理7.2《东南亚》教案（第1课时）
【教学目标】
知识目标：1.掌握东南亚的地理位置和范围，掌握东南亚的自然地理环境
2. 了解东南亚的国家，以及各国的首都，掌握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置——世界交通的“十字路口”
3. 了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布
能力目标：通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析以及马六甲海峡在世界海洋运输中的地位，训练读图能力和对比分析能力
情感态度价值观目标：了解华人华侨在东南亚的生活，激发爱国情怀
教学重难点：东南亚的自然地理环境
【教学过程】

2019南亚东南亚国家商品展暨投资贸易洽谈会12日在中国昆明开幕，14项会期活动将陆续展开，来自74个国家、地区和国际组织，20个国内省（市、区）的3348家企业参展参会。
近年来，中国与南亚东南亚全方位的交流合作不断丰富和拓展，特别是“一带一路”倡议得到积极响应和支持。那么东南亚为什么吸引了包括中国在内的许多国家的关注？今天我们就一起来学习7.2《东南亚》
一、十字路口的位置
小组合作探究：东南亚的所处联系两大洲与两大洋的地理位置
1、东南亚的位置和范围
东南亚的地理位置：海陆位置：东临太平洋、西临印度洋、西南与大洋洲相临。经纬度位置：大致在30°N至10°S之间半球位置：主要位于东半球、北半球
读图：找出东南亚的组成部分：中南半岛和马来群岛
小组合作探究：找出东南亚国家中与我国陆地接壤的有哪些国家？
2.东南亚的地形
（1）中南半岛北部地势高峻，南部地势低平
（2）马来群岛地势崎岖，山岭多、平原少。
3. 东南亚的气候
中南半岛和马来群岛由于降水的不同，分别形成热带雨林气候和热带草原气候，
（1）在中南半岛上11月~次年5月盛行东北风、降水偏少，为旱季6月~10月盛行西南风、降水很多为雨季。农作物一般在雨季播种、旱季收获。
（2）在马来群岛上，终年高温多雨，农作物可以随时播种，一年到头都有收获
4.东南亚的河流
找出中南半岛上的湄公河，以及附近的河流，判断其流向和注入地
分析马来群岛上河流的主要特征。
比较中南半岛和马来群岛自然环境各方面的相同点和差异
中南半岛的气候类型以热带季风气候为主,马来群岛则是以热带雨林气候为主.而在地形上,中南半岛处于中国横断山脉的延伸段,山河相间,纵向排列,河口多平原；而马来群岛地处亚欧板块和印度洋板块交界处,多火山地震等地质灾害.
人文地理环境差异,也可以从两方面来说,在物产上,中南半岛以稻米为主,马来群岛热带作物居多,橡胶,蕉麻,油棕等比比皆是.在人口城市上,中南半岛多分布在河谷及冲积平原地区,马来群岛分布于沿海平原上.
二、马六甲海峡
小组合作探究：马六甲海峡的地理位置重要性，
马六甲海峡在交通运输中的咽喉位置。东南亚地区位于亚洲与欧洲之间。太平洋与大西洋之间，因而可说是“十字路口”的位置
1．马六甲海峡位于马来西亚、新加坡、印度尼西亚三个国家之间
2．马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间
3．马六甲海峡是连接太平洋、印度洋沿岸港口和欧洲的重要航道
马六甲海峡被称为“中国的海上石油生命线”、“日本的海上生命线”
三、东南亚主要国家及其首都
小组合作探究：东南亚主要国家及其首都
越南——河内 老挝——万象 柬埔寨——金边
泰国——曼谷 缅甸——仰光 马来西亚——吉隆坡 新加坡——新加坡 菲律宾——马尼拉 印度尼西亚——雅加达文莱——斯里巴加湾市 东帝汶（最新独立）
其中与陆地接壤的国家为缅甸、老挝、越南
湄公河在我国境内叫做澜沧江，流经了中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南等国，是亚洲流经国家最多的国际性河流。
小组合作探究：阅读材料分析“花园城市”新加坡
国际贸易、加工业、旅游业为三大经济支柱
【课堂总结】
热带多岛屿的东南亚、重要的地理位置
东南亚地处热带，由中南半岛和马来群岛组成。因其位于世界交通的十字路口而作用重要，其中马六甲海峡扼守咽喉，我们应该掌握东南亚的位置范围以及地形特点、气候特点，理解东南亚的人文与地理特征。

【教学反思】：