人教版六年级下册数学4.1.比例的意义和基本性质 重难点强化同步练习(（含答案）

重难点强化小专题(五)　解比例
一、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1．能与0.8∶2组成比例的是( )。
A.∶　　　B．4∶10　　　C.∶0.3
2．在、、8和12这四个数组成的比例里，如果是内项，另一个内项是( )。
A. B．8 C．12
3．如果＝，那么( )。
A.＝ B.＝ C．5x＝6y
4．如果a÷4＝b×，那么a∶b＝( )。
A．4∶3 B．3∶4 C．12∶3
二、解比例。
8.4∶3.5＝x∶14　　　x∶12＝5∶4

＝　　　　　 ∶x＝3∶12

5∶x＝(1＋)∶1 　(x＋3)∶5＝12∶2
三、把下面的等式改写成比例。(每小题至少写两个比例)
1．6×8＝3×16
2．1.6×4.2＝0.8×8.4
四、某车间按模型长度与实际长度的比1∶50生产了一批汽车模型。
1．一辆汽车模型的长度是8.4cm，这辆汽车的实际长度是多少米？
2．另一辆汽车的实际长度是6.5m，按这样的比做成的模型长度是多少厘米？
五、0.618被称为黄金数，在建筑、音乐、美术等领域有广泛的应用，人们发现，当人体的下肢与身高的比例是0.618∶1时，人的身材最美。如果小月身高165cm，那么她下肢长多少厘米时，身材看起来最美？(结果精确到个位)
六、如图，两个长方形A、B部分重叠在一起，重叠部分的面积是A的，是B的，已知B的面积是60cm2，求A的面积是多少平方厘米。
重难点强化小专题(五)　解比例
一、1.B　2.C　3.B　4.A
二、x＝33.6　x＝15　x＝16　x＝3　x＝4　x＝27
三、1.6∶3＝16∶8　6∶16＝3∶8(答案不唯一)
2．1.6∶0.8＝8.4∶4.2　1.6∶8.4＝0.8∶4.2(答案不唯一)
四、1.解：设这辆汽车的实际长度是xcm。
8．4∶x＝1∶50　x＝420　420cm＝4.2m
2．解：6.5m＝650cm　设做成的模型长度为xcm。　
x∶650＝1∶50　x＝13
五、解：设她下肢长xcm时，身材看起来最美。　x∶165＝0.618∶1　x≈102
六、因为A×＝B×
所以A＝B×÷＝60×÷＝40(cm2)