苏科版七年级下册10.3 解二元一次方程组(1) 课件(19张)

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名称 苏科版七年级下册10.3 解二元一次方程组(1) 课件(19张)
格式 zip
文件大小 662.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2020-04-28 07:38:19

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文档简介

(共19张PPT)
10.3 解二元一次方程组(1)
【学习目标】
1.会用代入法解二元一次方程组.
2.初步体会解二元一次方程组的基本思想:消元
3.通过对方程中未知数特点的观察和分析,明确解二元一次方程组的基本思路是“消元”,从而促成从未知
向已知的转化,体会“转化” 的思想.

1.二元一次方程组概念;
2.二元一次方程组的解;
把含有两个未知数的两个二元一次方程联立在一起,就组成了一个二元一次方程组.
二元一次方程组中两个方程的公共解叫做二元一次方程组的解.
3.把方程2x-7y=8
(1)写成用含x的代数式表示y的形式.
(2)写成用含y的代数式表示x的形式.
【知识回顾】
根据篮球比赛规则:赢一场得2分,输一场得1分.在某次中学生篮球联赛中,某球队赛了12场,共积20分.求球队赢了几场?输了几场?
解:设赢了x场,输了y场
解:设赢了x场,
2x+(12- x )=20
【新知探究】
如何解
2x+(12- x )=20
①式中的y等于12-x
解:由①得 y=12-x ③
把③代入②,得 2x+(12-x)=20
解得:x=8
把x=8代入到③,得:y=4
答:该球队赢了8场,输了4场.
二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中的一个未知数,将二元一次方程组转化为我们熟悉的一元一次方程。我们就可以先求出一个未知数的值,然后再设法求出另一个未知数。像这样的未知数的个数由多化少,逐一解决的思想,就是我们数学中非常重要的思想:消元
我们读一读:





由二元一次方程组中的一个方程,将某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来,再代入另一个方程,从而消去一个未知数,把解二元一次方程组转化为解一元一次方程,这种解方程组的方法称为代入消元法,简称代入法.
我们归纳
例1 用代入法解方程组


解:由 ①得:
y = 7 -x

把③代入②得:
3x -(7-x)= 21
解得 x = 7
把x = 7代入③,得
y= 0
则原方程组的解为:
x = 7
y = 0
把③代入①可以吗?试试看?
把y=-1代入①
或②可以吗?
注意:方程组解的书写形式
由某一方程转化的方
程必须代入另一个
方程.
代入方程③简单
代入哪一个方程
较简便呢?
变形
代入
求解
回代
写解
用大括号括起来


把y=-1代入③,得 x=2.
解得 y=-1.
把③代入②,得 3(y+3)-8y=14.
解:由①,得 x = y + 3 .③
例2
小结:代入法解二元一次方程组主要步骤:
变形——代入——求解——回代——写解
例3 用代入法解:


把 ③ 代入② 得: 5x+2(7x-10)=18
解得:19x=38
x=2
把x=2代入 得:y=2
【知识延伸】
【巩固与提高】
2.已知 是方程组 的解,求 值.
3.
已知 3ay+5b3x与-5a2xb2-4y是同类项, 求x、y的值
4.若方程2x2m+n-4y3m-2n=3是关于x、y的二元一次方程,求m、n的值.
?
基本思路:消元

数学思想:消元 转化
方 法: 代入法
步骤:一变,二代,三解,四回代,五写解
注意点:选择合适的方程变形;口算检验
【课堂小结】
积土而为山,
积水而为海!
祝同学们学习进步!身体健康!!