2019_2020学年人教新课标A版选修1-1第1章常用逻辑用语 1.3简单的逻辑联结词课件+试卷含答案(2份打包)

文档属性

名称 2019_2020学年人教新课标A版选修1-1第1章常用逻辑用语 1.3简单的逻辑联结词课件+试卷含答案(2份打包)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2020-04-29 07:19:06

文档简介

(共52张PPT)
第一章 常用逻辑用语
1.3 简单的逻辑联结词
1.3.1 且(and)
1.3.2 或(or)
1.3.3 非(not)
梳理知识 夯实基础
自主学习导航
“且”、“或”、“非”
简单命题
复合命题














解剖难点 探究提高
重点难点突破
归纳透析 触类旁通
课堂互动探究
即学即练 稳操胜券
课堂基础达标






1.3.1 且(and) 1.3.2 或(or) 1.3.3 非(not)
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一、选择题
1.在一组“p或q”“p且q”“非p”形式的命题中,“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为真,那么(  )
A.p真q真 B.p假q真
C.p真q假 D.p假q假
解析:由题意,非p为真,则p为假.又p或q为真,p且q为假,所以q为真.故选B.
答案:B
2.下列命题:
①矩形的对角线相等且互相平分;②10的倍数一定是5的倍数;③方程x2=1的解为x=±1;④3?{1,2}.其中使用逻辑联结词的命题有(  )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析:①中有“且”;②中没有;③中有“或”;④中有“非”.故选C.
答案:C
3.(2019·南通月考)命题p:若sin x>sin y,则x>y,命题q:x2+y2≥2xy,下列命题为假命题的是(  )
A.p或q B.p且q
C.q D.﹁p
解析:取x=,y=,可知命题p是假命题;由(x-y)2≥0恒成立,可知命题q是真命题,故﹁p为真命题,p或q为真命题,p且q为假命题,故选B.
答案:B
4.已知α,β,γ为互不重合的三个平面,命题p:若α⊥β,β⊥γ,则α∥γ;命题q:若α上不共线的三点到β的距离相等,则α∥β.对以上两个命题,下列结论中正确的是(  )
A.命题“p且q”为真
B.命题“p或﹁q”为假
C.命题“p或q”为假
D.命题“﹁p或﹁q”为假
解析:若α⊥β,β⊥γ,α和γ还可能相交,所以p为假命题;对于命题q,α和β可能相交,所以q也为假命题,故p或q为假命题.故选C.
答案:C
5.命题p:若不等式x2+x+m>0恒成立,则m>,命题q:在△ABC中,A>B是sin A>sin B的充要条件,则(  )
A.p真q假 B.“p∧q”为真
C.“p∨q”为假 D.“(﹁p)∨(﹁q)”为真
解析:若不等式x2+x+m>0恒成立,则Δ=1-4m<0,即m>,∴p为真命题,
在△ABC中,A>B?a>b?sin A>sin B,
∴q为真命题,
∴p∧q为真,故选B.
答案:B
6.(2019·保定月考)已知命题p:函数y=sin和y=cos的图象关于原点对称;命题q:若平行线6x+8y+a=0与3x+by+22=0之间的距离为a,则a=b=4.则下列四个判断:“p∨q是假命题、p∧q是真命题、(﹁p)∨q是真命题、p∨(﹁q)是真命题”中,正确的个数为(  )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:由题可知,p,q均为真命题,则p∧q为真,(﹁p)∨q为真,p∨(﹁q)为真,故选C.
答案:C
二、填空题
7.命题p:函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上是减函数,若﹁p是假命题,则a的取值范围是________.
解析:∵﹁p为假命题,∴p为真命题,即f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上是减函数,∴只要对称轴x=-=1-a≥4,即a≤-3.
答案:(-∞,-3]
8.若x∈[2,5]或x∈{x|x<1或x>4}是假命题,则x的取值范围是________.
解析:由题意得解得1≤x<2.
答案:[1,2)
9.命题p:函数f(x)=sin+1满足f=f,命题q:函数g(x)=sin(2x+θ)+1可能是奇函数(θ为常数),则命题“p或q”、“p且q”、“非q”中真命题的个数为________.
解析:由f=f知,f(x)的图象关于x=对称.而f=sin+1=2为最大值.∴p为真命题.易知q为假命题,∴“p或q”为真,“p且q”为假,“非q”为真.
答案:2
三、解答题
10.分别指出下列各组命题构成的“p或q”、“p且q”、“非p”形式的命题的真假.
(1)p:a2>0,q:≥0;
(2)p:9是质数,q:8是12的约数;
(3)p:1∈{1,2},q:{1}?{1,2};
(4)p:??{0},q:?={0}.
解:(1)因为p假q真,所以“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为真.
(2)因为p假q假,所以“p或q”为假,“p且q”为假,“非p”为真.
(3)因为p真q真,所以“p或q”为真,“p且q”为真,“非p”为假.
(4)因为p真q假,所以“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为假.
11.(2019·分宜中学月考)已知c>0且c≠1,设p:函数y=cx在R上单调递减,q:函数f(x)=x2-2cx+1在上为增函数,若p且q为假,p或q为真,求实数c的取值范围.
解:若p为真,则0若q为真,则由-≤,得0若p且q为假,p或q为真,则p与q一真一假,
若p真q假,则若p假q真,无解,
∴实数c的取值范围是.
12.已知命题p:关于x的方程x2-ax+3=0有实根;命题q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[2,+∞)是增函数,若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.
解:关于x的方程x2-ax+3=0有实根,
则Δ=a2-12≥0,a≤-2或a≥2,
若函数y=2x2+ax+4在[2,+∞)是增函数,则-≤2,∴a≥-8.
若p∨q为真,p∧q为假,则p与q一真一假,
当p真q假时,∴a<-8,
当p假q真时,∴-2∴实数a的取值范围为(-∞,-8)∪(-2,2).

13.已知命题p:α,β是第一象限角,则α>β是sin α>sin β的充要条件,命题q:若Sn为等差数列{an}的前n项和,则Sm,S2m,S3m(m∈N*)成等差数列,下列命题为真命题的个数是(  )
①p∨(﹁q) ②(﹁p)∧q ③(﹁p)∨(﹁q) ④p∧q
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析:∵p为假命题,q为假命题,
∴p∨(﹁q)为真命题,(﹁p)∧q为假命题,(﹁p)∨(﹁q)为真命题,p∧q为假命题.故选B.
答案:B







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