2019_2020学年高中数学第1章常用逻辑用语本章整合提升课件+试卷含答案(2份打包)新人教A版选修1_1

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名称 2019_2020学年高中数学第1章常用逻辑用语本章整合提升课件+试卷含答案(2份打包)新人教A版选修1_1
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2020-04-29 08:48:29

文档简介

(共24张PPT)
第一章 常用逻辑用语
本章整合提升






第一章 常用逻辑用语
(时间:120分钟 满分:150分)
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.命题“若A?B,则A=B”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是(  )
A.0 B.2
C.3 D.4
解析:原命题假,逆命题“若A=B,则A?B”为真.所以否命题为真,逆否命题为假.
答案:B
2.(2019·蕉岭期中)“m<2”是“一元二次不等式x2+mx+1>0的解集为R”的(  )
A.充要条件 B.既不充分也不必要条件
C.充分不必要条件 D.必要不充分条件
解析:若一元二次不等式x2+mx+1>0的解集为R,
则m2-4<0,∴-2∴“m<2”是“一元二次不等式x2+mx+1>0的解集为R”的必要不充分条件,故选D.
答案:D
3.(2019·宁德月考)下列四个命题中真命题是(  )
A.?n∈R,n2≥n
B.?n0∈R,?m∈R,m·n0=m
C.?n∈R,?m0∈R,mD.?n∈R,n2解析:当n=时,<,A为假;
当n0=1时,m·n0=m,B为真;
当n<0时,不存在m0∈R,m当n=1时,n2=n,D为假,故选B.
答案:B
4.(2019·白山联考)“m=-3”是“直线(m+1)x+y+1=0与直线2x+(m+2)y+2=0互相平行”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:若直线(m+1)x+y+1=0与直线2x+(m+2)y+2=0互相平行,
由=,得m=0或m=-3,
当m=0时,两直线为x+y+1=0与2x+2y+2=0,两直线重合,
当m=-3时,两直线为-2x+y+1=0与2x-y+2=0,两直线平行,
∴m=-3是“直线(m+1)x+y+1=0与直线2x+(m+2)y+2=0互相平行”的充要条件,故选C.
答案:C
5.(2019·枣庄期中)已知命题p:N?Q;命题q:?x>0,eln x=x,则下列命题中的真命题为(  )
A.p∧q B.p∧(﹁q)
C.(﹁p)∧q D.(﹁p)∧(﹁q)
解析:p,q均为真命题,∴p∧q为真命题.故选A.
答案:A
6.下列命题中是假命题的是(  )
A.命题“若x≠1,则x2-3x+2≠0”的逆否命题是“若x2-3x+2=0,则x=1”
B.若命题p:?x∈R,x2+x+1≠0,则﹁p:?x0∈R,x+x0+1=0
C.若p∨q为真命题,则p,q均为真命题
D.“x>2”是“x2-3x+2>0”的充分不必要条件
解析:若p∨q为真命题,则p,q至少有一个为真命题.
答案:C
7.给出下列命题:
①已知a,b∈R,“a>1且b>1”是“ab>1”的充分不必要条件;②已知平面向量a,b,“|a|>1,|b|>1”是“|a+b|>1”的必要不充分条件;③已知a,b∈R,“a2+b2≥1”是“|a|+|b|≥1”的充分不必要条件;④命题p:“?x0∈R,使ex0≥x0+1且ln x0≤x0-1”的否定为﹁p:“?x∈R,使exx-1”,其中正确命题的个数是(  )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:由a>1且b>1?ab>1,但当a=-2,b=-1时,ab>1,此时a<1且b<1,∴a>1且b>1是ab>1的充分不必要条件,①正确;|a|>1,|b|>1是|a+b|>1的既不充分也不必要条件,②错误;a2+b2≥1?|a|2+|b|2≥1?(|a|+|b|)2-2|a||b|≥1?|a|+|b|≥1,但|a|+|b|≥1A?/a2+b2≥1,比如a=b=,|a|+|b|=≥1,但是a2+b2=<1,∴a2+b2≥1是|a|+|b|≥1的充分不必要条件,③正确;﹁p:?x∈R,使exx-1,④错误,故选C.
答案:C
8.(2019·沙市中学期末)已知命题p:?x0∈R,cos x0=;命题q:?x∈R,x2-x+1>0.则下列结论正确的是(  )
A.命题p∧q是真命题
B.命题p∧(﹁q)是真命题
C.命题(﹁p)∧q是真命题
D.命题(﹁p)∨(﹁q)是假命题
解析:p为假命题,q为真命题,则(﹁p)∧q为真命题,故选C.
答案:C
9.(2019·永春一中期末)命题p:?x0∈R,(a-2)x+2(a-2)x0-4≥0,若命题p为假命题,则a的取值范围是(  )
A.(-2,2) B.(-2,2]
C.(-∞,2] D.(-∞,-2)
解析:若p为假命题,则﹁p为真命题,
即?x∈R,(a-2)x2+2(a-2)x-4<0恒成立,
当a=2时,-4<0恒成立;
当a≠2时,
即-2∴a的取值范围为(-2,2]故选B.
答案:B
10.下列说法正确的是(  )
A.a=1是直线x-ay=0与直线x+ay=0互相垂直的充要条件
B.直线x=是函数y=2sin的图象的一条对称轴
C.已知直线l:x+y+2=0与圆C:(x-1)2+(y+1)2=2,则圆心到直线的距离是2
D.若命题p:“存在x0∈R,x-x0+1>0”,则命题p的否定:“任意x∈R,x2-x+1≤0”
解析:分析四个选项易知,D正确.
答案:D
11.设p:≤1,q:(x-a)[x-(a+1)]≤0,若q是p的必要而不充分条件,则实数a的取值范围是(  )
A.
B.
C.(-∞,0]∪
D.(-∞,0)∪
解析:由p得,≤x≤1,由q得,a≤x≤a+1,又q是p的必要不充分条件,所以(等号不能同时成立),即0≤a≤.
答案:A
12.已知函数f(x)=x2+bx,则“b<0”是“f[f(x)]的最小值与f(x)的最小值相等”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:当b<0时,f(x)=x2+bx在上单调递减,在上单调递增,∴f(x)min=f=2+b×=-,∴f(x)∈.又-∈,∴f[f(x)]min=f=-,∴f[f(x)]与f(x)有相等的最小值-;另一方面,当b=0时,f(x)=x2与f[f(x)]=x4有相等的最小值0,故选A.
答案:A
第Ⅱ卷(非选择题,共90分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上)
13.(2019·天水一中月考)设命题p:?x0∈R,ex0>1,则﹁p为________.
答案:?x∈R,ex≤1
14.下列说法正确的是________.
①命题“若x>0且y>0,则x+y>0”的否命题是真命题;
②命题“?x0∈R,x-x0-1<0”的否定是“?x∈R,x2-x-1≥0”;
③a<0时,幂函数y=xa在(0,+∞)上单调递减;
④若|a|=1,|b|=2,向量a与向量b的夹角为120°,则b在向量a上的投影为1.
解析:易知②③正确.对于①,命题“若x>0且y>0,则x+y>0”的否命题是“若x≤0或y≤0,则x+y≤0”是假命题,∴①错.对于④,向量b在向量a上的投影为|b|cos 120°=2×=-1,∴④错.
答案:②③
15.已知p:(x-m)2>3(x-m)是q:x2+3x-4<0的必要不充分条件,则实数m的取值范围为________.
解析:由(x-m)2>3(x-m)
得(x-m)(x-m-3)>0,得xm+3,
由x2+3x-4<0得-4若p是q的必要不充分条件,
则q?p,∴m≥1或m+3≤-4,
∴m≥1或m≤-7,
∴实数m的取值范围为(-∞,-7]∪[1,+∞).
答案:(-∞,-7]∪[1,+∞)
16.已知命题p:(a-2)2+|b-3|≥0(a,b∈R),命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},给出下列结论:
①命题“p∧q”是真命题;
②命题“p∧(﹁q)”是假命题;
③命题“(﹁p)∨q”是真命题;
④命题“(﹁p)∨(﹁q)”是假命题.
其中正确的序号是________.
解析:∵命题p为真命题,命题q也为真命题,
∴p∧q为真命题,p∧(﹁q)为假命题,(﹁p)∨q为真命题,(﹁p)∨(﹁q)为假命题,故①②③④均正确.
答案:①②③④
三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(10分)已知命题“若a>c,b>c,则a+b>2c”,试写出该命题的逆命题、否命题与逆否命题,并判断它们的真假.
解:逆命题:若a+b>2c,则a>c,b>c.假命题.
否命题:若a≤c或b≤c,则a+b≤2c.假命题.
逆否命题:若a+b≤2c,则a≤c或b≤c.假命题.
18.(12分)已知p:x2+mx+1=0有两个不相等的负实数根,q:方程4x2+(4m-2)x+1=0无实数根.
(1)若p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若p为假q为真,求实数m的取值范围.
解:(1)由题意知,∴m>2.∴实数m的取值范围是(2,+∞).
(2)若q为真,Δ=(4m-2)2-16<0,∴-当p为假q为真时,
∴-综上可知,m∈.
19.(12分)(2019·铜陵一中期中)已知m∈R,命题p:对任意x∈[0,1]不等式2x-2≥m2-3m恒成立,命题q:存在x0∈[-1,1]使得m≤ax0成立.
(1)若p为真命题,求m的取值范围;
(2)当a=1时,若p且q为假,p或q为真,求m的取值范围.
解:(1)∵对任意x∈[0,1]不等式2x-2≥m2-3m恒成立,
∴(2x-2)min≥m2-3m,∵x∈[0,1]时,(2x-2)min=-2,∴m2-3m≤-2,解得1≤m≤2.∴p为真命题时,m的取值范围是[1,2].
(2)命题q为真命题时,∵a=1,且存在x0∈[-1,1]使得m≤ax0成立,∴m≤1.
∵p且q为假,p或q为真,∴q与p一真一假.
当p真q假时,则∴1当p假q真时,则∴m<1.
综上知,m的取值范围是(-∞,1)∪(1,2].
20.(12分)(2019·江阴一中期中)命题p:函数y=lg(-x2+4ax-3a2)(a>0)有意义,命题q:实数x满足<0.
(1)当a=1时,若p、q都是真命题,求实数x的取值范围;
(2)若q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
解:(1)当a=1时,函数y=lg(-x2+4x-3)有意义,
则-x2+4x-3>0,得1∴若p为真,则1由<0,得2∴若q为真,则2∴若p,q都是真命题,则2(2)由-x2+4ax-3a2>0,得a若q是p的充分不必要条件,则且等号不能同时成立,
∴1≤a≤2.
21.(12分)已知命题p:|4-x|≤6,
q:≤0.
(1)若p是﹁q的充分不必要条件,求实数m的取值范围;
(2)若﹁q是﹁p的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
解:(1)由题意得,
命题p:-6≤x-4≤6,即-2≤x≤10,
命题q:-≤x≤m+2,
∴﹁q:x<-或x>m+2,
又∵p是﹁q的充分不必要条件,
∴->10或m+2<-2,
∴m<-8或m>21,
∴实数m的取值范围为(-∞,-8)∪(21,+∞).
(2)由(1)知﹁p:x<-2或x>10;
﹁q:x<-或x>m+2;
又∵﹁q是﹁p的必要不充分条件,
∴且等号不能同时成立.
∴-3≤m≤16.
∴实数m的取值范围为[-3,16].
22.(12分)(2019·福州月考)命题p:|4x-3|≤1;命题q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0.
(1)若x=1时,﹁q为真,求a的取值范围;
(2)若﹁p是﹁q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
解:(1)﹁q:x2-(2a+1)x+a(a+1)>0,
因为x=1,所以a2-a>0,
解得a>1或a<0,
故所求实数a的取值范围是(-∞,0)∪(1,+∞).
(2)由|4x-3|≤1,得p:≤x≤1;
解x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,
得q:a≤x≤a+1.
由﹁p是﹁q的必要不充分条件,所以q是p的必要不充分条件,
所以且等号不能同时成立,
解得0≤a≤.
故所求实数a的取值范围是.







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