人教版六年级下册数学 5 数学广角——鸽巢问题 同步练习(2份打包含答案)

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名称 人教版六年级下册数学 5 数学广角——鸽巢问题 同步练习(2份打包含答案)
格式 zip
文件大小 130.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-04-28 14:35:40

文档简介

5 数学广角——鸽巢问题
第1课时 鸽巢问题(1)(教材P68~69,例1、2)
一、(新知导练)照样子画图分一分,填一填。
1.
把5只兔子放进2个笼子里。
无论怎样放,总有一个笼子里至少放进(   )只兔子。
2.
把4个菠萝放进3个篮子里。
无论怎样放,总有一个篮子里至少要放(   )个菠萝。
二、填一填。
1.7只鸽子飞回3个鸽舍,至少有(   )只鸽子飞回同一个鸽舍里。
2.9个人住进5个房间,至少有(   )个人要住进同一个房间。
3.将20枚棋子放入6个小方格里,那么总有一个小方格里至少有(   )枚棋子。
4.数学兴趣小组有28人,至少有(   )人的属相相同。
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.老师把33根跳绳分给4个班,至少有( )根跳绳分给同一个班。
A.7   B.8   C.9
2.小华与小伙伴们玩投飞镖游戏,他投了10镖,一共投中54环,至少有一镖不低于( )环。
A.5 B.6 C.7
把a个物体放进n个抽屉里,
如果a÷n=b……c(c≠0且c<n),
那么一定有1个抽屉至少放进了(     )个物体。
四、解决问题。
1.1998年3月份出生的任意32名同学中,至少有2人是同一天出生的,为什么?
2.某地元月份的天气有晴、阴、多云、雨、雪这五种情况,至少有多少天是同一种天气?
3.某次数学竞赛有9名学生参加,总分是825分,则至少有一名学生不低于多少分?
五、六(2)班有48人,每人至少订一份刊物,现有甲、乙、丙三种刊物,每人有几种选择方式?这个班订相同刊物的至少有多少人?
第1课时 鸽巢问题(1)
一、1. 3
2. 2
二、1.3 2.2 3.4 4.3
三、1.C 2.B b+1
四、1.因为3月份有31天,32÷31=1……1,所以一定至少有2人是同一天出生的。
2.31÷5=6(天)……1(天) 6+1=7(天)
3.825÷9=91(分)……6(分) 91+1=92(分)
五、每人有7种选择方式:学生选甲、乙或丙各一种,共3种;
选甲和乙,甲和丙,乙和丙两种在一起,共3种;选甲、乙、丙三种在一起,共1种。 48÷7=6(人)……6(人) 6+1=7(人)
每人有7种选择方式,这个班订相同刊物的至少有7人。
第2课时 鸽巢问题(2)(教材P70,例3)
一、(新知导练)填一填。
1.一个盒子里装有白、红、黄、黑、紫共5种颜色的玻璃球,从盒子里至少摸出(  )颗玻璃球,才能保证有两颗同色的玻璃球。
2.会议室里坐着1~6年级的班干部各5人,一位不熟悉这些学生的老师要想喊出2名同年级的学生,最少要喊出(   )人。
3.一个口袋里有3个红球、4个绿球、5个黄球,至少从中取出(   )个球才能保证其中有黄球。
二、盒子里有同样大小的白色和黄色乒乓球各3个。
1.一次摸出2个球,说说可能有哪几种情况?

2.要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出几个乒乓球?
3.要想摸出的乒乓球有两种颜色,至少要摸出几个乒乓球?
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.有长方形、正方形、三角形、圆形各12个,共有48个,至少从中拿出( )个图形,才能保证其中有2个同样的图形。
A.2     B.3     C.5
2.有红、黄、蓝三色球各9个,要保证拿出的球有3个颜色相同,至少要拿( )个球。
A.4 B.7 C.19
3.小强玩掷骰子游戏,要保证掷出的点数至少有两次相同,他最少应掷( )次。(只掷一个骰子)
A.7 B.8 C.9
四、一个布袋里有40块相同的木块,木块上的号码是1,2,3,4,5的各有8块。一次至少取出多少块木块,才能保证其中至少有3块木块上的号码相同?
五、在下面的每个格子里写上M或N,观察每一列,你有什么发现?
M
M
M
M
N
N
N
N
N
M
M
M
N
N
N
M
M
N
M
M
M
N
N
M
M
M
N
N
N
N
1.无论怎样写,至少有(  )列的写法相同。
2.如果只写两行的话,至少有(  )列的写法相同。
六、从1~20,20个自然数中,至少要取出几个不同的数,才能保证其中一定有一个数是3的倍数?
第2课时 鸽巢问题(2)
一、1.6 2.7 3.8
二、1.三种情况:两个白色、两个黄色、一个黄色和一个白色。
2.2+1=3(个) 3.3+1=4(个)
三、1.C 2.B 3.A
四、5×2+1=11(块)
五、
M
M
M
M
N
N
N
N
N
M
M
M
N
N
N
M
M
N
M
M
M
N
N
M
M
M
N
N
N
N
 1.2 2.2
六、1~20中,3的倍数有20÷3=6……2,共6个。
而不是3的倍数有:20-6=14(个) 因此,至少要取出14+1=15(个)不同的数,才能保证其中一定有一个数是3的倍数。