2019-2020苏科版八年级物理下9.1二力平衡 中考真题课堂同步测验（有答案）
文档属性
| 名称 | 2019-2020苏科版八年级物理下9.1二力平衡 中考真题课堂同步测验（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 98.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-04-30 00:08:59 | ||
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文档简介
2019-2020苏科版八年级物理下9.1二力平衡 中考真题同步测验（有答案）
一、单选题（10题）
1.（2019?无锡）如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（ ）
A．5g B．10g
C．200g D．任意质量均可
2.（2019.攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（??）?
A．车未被推动是因为推力小于摩擦力?
B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力?
C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力?
D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力?
3.（2019.舟山）研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（ ）?
A．作用在同一直线上????????????????
B．方向相反?
C．作用在同一物体上????????????????
D．大小相等
4.（2019.鸡西）超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（??）?
A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力??
B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力?
C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力??
D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力?
5.用手竖直捏住物理课本，手和课本都在空中静止。下列各对力中属于平衡力的是（????）?
A．手对课本的压力和课本对手的压力????????B．课本的重力与手对课本的压力?
C．课本的重力与手对课本的摩擦力??????????D．课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力?
6.如图（甲）所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．如图（乙）所示，物体乙重60N，在30N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是
A．f甲=40N，f乙=60N B．f甲=40N，f乙=30N
C．f甲=50N，f乙=60N D．f甲=50N，f乙=30N
7.（2019.赤峰）一个木箱放在水平地面上，小明同学用5N的水平推力向右推木箱，但未推动。下列二力平衡的是（??）?
A．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力??
B．地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力??
C．人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力?
D．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力?
8.（2019.兰州）对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）?
A.列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力?
B.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力?
C.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力?
D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
9. 一个氢气球匀速上升时，受到空气的浮力F，重力G和空气阻力f，这些力的关系是（ ）?
A.F＞G+f?B.?F=G+f?C.?F＞G-f??D.?F=G-f10.
10.（2019.乐山）小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是?（ ）
A．人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力?
B．墙对人的推力大于人对墙的推力?
C．人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力?
D．人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力?
二、填空题（5题）
11.（2019.江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对______，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。?
12.（2019.湘潭）送餐机器人在水平地面上做匀速直线运动时，机器人处于?????（选填“平衡”或“不平衡”）状态。
13.（2019.淮安）“足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞，说明力可以?________。当足球静止在水平地面上时。受到的重力和地面的支持力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。?
14.（2019.江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对______，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。
15.（2019.苏州）一氢气球用细绳系在玩具车上，静置广场的光滑水平地面上，当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，说明力能改变物体的_____；玩具车在向右运动的过程中____选填（可能”不可能”）被风吹离地面，一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳_____（选填“向左倾斜”向右倾斜”或”保持竖直）”。
三、实验探究（1题）
16.（2019.铜仁）小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。??
(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是?????????????????????。?(2)该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是?????????????????????????????????。?
(3)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且????????????????????????，这两个力才能彼此平衡。?
(4)小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的????????????????????????。?
四、（2019.潍坊）科普阅读题（1题）
嫦娥四号月背之旅?
月球是地球的天然卫星，月球绕地球公转的周期与自转周期相同，所以月球总是同一面
背对地球，这一面被称为月球背面。物体在月球上的重力只有地球上的。
月球背面与地球间的通讯是一个难题，为解决该问题，我国在2018年5月成功发射了
人类史上首个月球信号中继卫星“鹊桥”（如图甲所示）。2018年12月8日，我国又将嫦娥四号探测器送入太空。嫦娥四号经历地月转移、近月制动、环月飞行和落月过程，最终在月球背面软着陆，成为人类史上首个着陆于月球背面的无人探测器。为避免嫦娥四号在着陆瞬间“闪着腰”，工作人员给它研制了4条强有力的“腿”，让它既能平稳着陆，又能有效“吸收”着陆时产生的冲击力，防止它携带的设备被震坏。在嫦娥四号的“腿”上，还“长着”脸盆一样的圆形“大脚掌”（如图乙所示）。“大脚掌”中央装有一个形如足弓的金属构件，可以有效分散冲击力。?
嫦娥四号由着陆器与巡视器（即月球车，又称“玉兔二号”）组成，2019年1月3日，
巡视器与着陆器成功分离，“玉兔二号”利用其底部6个带齿紋的轮子有效增大了与月面间摩擦，顺利在月背表面行驶。“玉兔二号”配有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达等科学探测仪器，总质量仅135kg，是世界上质量最小的月球车。?
阅读短文，回答问题：?
（1）“鹊桥”中继星在轨道上运行时，受到的力______（选填“是”或“不是”）平衡力；?
（2）为增大与月面间的摩擦，“玉兔二号”采用的装置是______。??
答案
一、单选题
1.C,2.C,3.C,4.B,5.C
6.B,7.B,8.C,9.B,10.D
二、填空题
11. 相互作用,平衡?
12.平衡
13.改变物体运动状态,平衡力
14.相互作用,平衡?
15.运动状态,不可能,保持竖直
三、实验探究
（1）滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响；（2）能改变作用力的方向；（3）作用在同一条直线上；（4）运动状态。
四、阅读题
（1）不是；（2）带齿纹的轮子。?
一、单选题（10题）
1.（2019?无锡）如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（ ）
A．5g B．10g
C．200g D．任意质量均可
2.（2019.攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（??）?
A．车未被推动是因为推力小于摩擦力?
B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力?
C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力?
D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力?
3.（2019.舟山）研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（ ）?
A．作用在同一直线上????????????????
B．方向相反?
C．作用在同一物体上????????????????
D．大小相等
4.（2019.鸡西）超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（??）?
A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力??
B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力?
C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力??
D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力?
5.用手竖直捏住物理课本，手和课本都在空中静止。下列各对力中属于平衡力的是（????）?
A．手对课本的压力和课本对手的压力????????B．课本的重力与手对课本的压力?
C．课本的重力与手对课本的摩擦力??????????D．课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力?
6.如图（甲）所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．如图（乙）所示，物体乙重60N，在30N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是
A．f甲=40N，f乙=60N B．f甲=40N，f乙=30N
C．f甲=50N，f乙=60N D．f甲=50N，f乙=30N
7.（2019.赤峰）一个木箱放在水平地面上，小明同学用5N的水平推力向右推木箱，但未推动。下列二力平衡的是（??）?
A．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力??
B．地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力??
C．人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力?
D．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力?
8.（2019.兰州）对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）?
A.列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力?
B.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力?
C.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力?
D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
9. 一个氢气球匀速上升时，受到空气的浮力F，重力G和空气阻力f，这些力的关系是（ ）?
A.F＞G+f?B.?F=G+f?C.?F＞G-f??D.?F=G-f10.
10.（2019.乐山）小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是?（ ）
A．人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力?
B．墙对人的推力大于人对墙的推力?
C．人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力?
D．人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力?
二、填空题（5题）
11.（2019.江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对______，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。?
12.（2019.湘潭）送餐机器人在水平地面上做匀速直线运动时，机器人处于?????（选填“平衡”或“不平衡”）状态。
13.（2019.淮安）“足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞，说明力可以?________。当足球静止在水平地面上时。受到的重力和地面的支持力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。?
14.（2019.江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对______，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。
15.（2019.苏州）一氢气球用细绳系在玩具车上，静置广场的光滑水平地面上，当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，说明力能改变物体的_____；玩具车在向右运动的过程中____选填（可能”不可能”）被风吹离地面，一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳_____（选填“向左倾斜”向右倾斜”或”保持竖直）”。
三、实验探究（1题）
16.（2019.铜仁）小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。??
(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是?????????????????????。?(2)该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是?????????????????????????????????。?
(3)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且????????????????????????，这两个力才能彼此平衡。?
(4)小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的????????????????????????。?
四、（2019.潍坊）科普阅读题（1题）
嫦娥四号月背之旅?
月球是地球的天然卫星，月球绕地球公转的周期与自转周期相同，所以月球总是同一面
背对地球，这一面被称为月球背面。物体在月球上的重力只有地球上的。
月球背面与地球间的通讯是一个难题，为解决该问题，我国在2018年5月成功发射了
人类史上首个月球信号中继卫星“鹊桥”（如图甲所示）。2018年12月8日，我国又将嫦娥四号探测器送入太空。嫦娥四号经历地月转移、近月制动、环月飞行和落月过程，最终在月球背面软着陆，成为人类史上首个着陆于月球背面的无人探测器。为避免嫦娥四号在着陆瞬间“闪着腰”，工作人员给它研制了4条强有力的“腿”，让它既能平稳着陆，又能有效“吸收”着陆时产生的冲击力，防止它携带的设备被震坏。在嫦娥四号的“腿”上，还“长着”脸盆一样的圆形“大脚掌”（如图乙所示）。“大脚掌”中央装有一个形如足弓的金属构件，可以有效分散冲击力。?
嫦娥四号由着陆器与巡视器（即月球车，又称“玉兔二号”）组成，2019年1月3日，
巡视器与着陆器成功分离，“玉兔二号”利用其底部6个带齿紋的轮子有效增大了与月面间摩擦，顺利在月背表面行驶。“玉兔二号”配有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达等科学探测仪器，总质量仅135kg，是世界上质量最小的月球车。?
阅读短文，回答问题：?
（1）“鹊桥”中继星在轨道上运行时，受到的力______（选填“是”或“不是”）平衡力；?
（2）为增大与月面间的摩擦，“玉兔二号”采用的装置是______。??
答案
一、单选题
1.C,2.C,3.C,4.B,5.C
6.B,7.B,8.C,9.B,10.D
二、填空题
11. 相互作用,平衡?
12.平衡
13.改变物体运动状态,平衡力
14.相互作用,平衡?
15.运动状态,不可能,保持竖直
三、实验探究
（1）滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响；（2）能改变作用力的方向；（3）作用在同一条直线上；（4）运动状态。
四、阅读题
（1）不是；（2）带齿纹的轮子。?