秋水[下学期]

课件14张PPT。填出下列诗句：
1、书山有路勤为径， 。

2、 使人落后， 使人进步。
3、山外有山， 。
学海无涯苦作舟骄傲谦虚天外有天《庄子》秋水学习目标：1.理解重点词语和句式。
2.学习对比的方法。
3.理解课文阐发的人生哲理，力戒骄傲。
庄子:名周,宋国蒙人,是战国中期著名的思想家和文学家,道家学派的代表人物，后世把他和老子并称为“老庄”。他的思想属于主观唯心主义体系。庄子对待生活的态度是：一切顺应自然。在政治上，他主张无为而治，反对一切社会制度，摈弃一切文化知识。《庄子》：今存三十三篇，其中内篇七，外篇十五，杂篇十一。《庄子》散文是战国中叶最重要的散文成果之一。他的文章写的汪洋恣肆，不拘绳墨，变化多端，想象丰富奇特，有浓厚的浪漫主义色彩，语言生动形象而幽默。其散文在先秦诸子中文学价值最高，有“庄骚”之称，对后世的文学影响极大。1、百川灌河 6、我之谓也
2、东面而视 7、少仲尼之闻，而轻伯夷之义
3、以为莫己若 8、至于北海
4、秋水时至 9、吾长见笑于大方之家
5、于是焉河伯始旋其面目 10、顺流而东行
11、闻道百从下列句中分别找出古今异义词，活用字词，特殊句式：古今异义：至于北海古义，到了。今义，表示达到某种程度或表示另提一事。百川灌河古义，特指黄河。今义，天然的或人工的大水道，泛指河流。于是焉河伯始旋其面目古义，脸。今义，脸的形状，相貌。吾长见笑于大方之家古义，深明大义的 人，或专通某种学问的人。今义，1.不吝啬；2.自然，不拘束，不俗气。 词性活用：秋水时至：
顺流而东行：
东面而视：
少仲尼之闻，轻伯夷之义：名词做状语，按时。名词做状语，向东。名词用作动词，面对。
意动用法，以……为少，以……为轻。
特殊句式闻道百以为莫己若我之谓也吾长见笑于大方之家定语后置宾语前置宾语前置被动句成语望洋兴叹：见笑大方：望洋，抬头向上看的样子。本义指在伟大的事物面前感到自己的渺小，今多比喻要做一件事情力量不够，无从着手，感到无可奈何。（贻笑大方）被内行嘲笑，耻笑。
例句：面对书店里浩如烟海的书籍，不禁望洋兴叹，这么多书什么时候才能看得完呢？
例句：这算什么名菜，要是拿到宴会上去，难免见笑大方（贻笑大方）。
百川灌河（雄壮）
自喜美尽在己（盲目自大）不见水端（宽广）
自叹反躬自省（自感浅陋）对比不辨牛马（开阔）睹子难穷（浩瀚）课堂讨论这则寓言故事包含哪些道理？1、人贵有自知之明。
2、谦受益，满招损（骄傲使人落后，谦虚使人进步）。
3、自大由于浅陋无知。
4、人的认识是有限的，山外有山，天外有天。
5、有比较才有鉴别，才有发展。谢谢