人教版初中生物总复习 第四单元 第六章 导学案(含答案)

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名称 人教版初中生物总复习 第四单元 第六章 导学案(含答案)
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文件大小 314.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-05-02 13:07:15

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第四单元 第六章 人体生命活动的调节
【考点导读·知要求】
1、眼、耳的结构以及视觉、听觉的形成过程;
2、神经系统的组成以及各部分的功能;
3、人体神经调节的基本方式以及反射、反射弧和反射的类型;
4、内分泌系统的组成及几种激素的作用和异常症等。
【知识网络·通核心】

【自我检测·明漏缺】
1、我们平时说的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指 ( )
A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜 C.角膜和脉络膜 D.巩膜和虹膜
2、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位是 ( )
A.大脑皮层视觉中枢、大脑皮层视觉中枢 B.视网膜、视网膜
C.大脑皮层视觉中枢、视网膜 D.视网膜、大脑皮层视觉中枢
3、外界物体反射过来的光线, 依次经过 ? 到达视网膜 ( )
A.瞳孔、 角膜、 晶状体、 玻璃体 B.瞳孔、 角膜、 玻璃体、 晶状体
C.角膜、 瞳孔、 晶状体、 玻璃体 D.角膜、 瞳孔、 玻璃体、 晶状体
4、人眼之所以能看清远近不同的物体主要是因为具有 ( )
A.眼肌对角膜曲度的调节 B.虹膜对晶状体的曲度的调节
C.睫状体对晶状体曲度的调节 D.睫状体对玻璃体曲度的调节
5、右图是眼球结构示意图,下列有关叙述正确的是 (  )
A.2是睫状体,内含平滑肌,能调节3的曲度
B.3过度变凸且不能恢复原状,会导致近视眼
C.9像双凸透镜,是眼球内折射光线的主要结构
D.8内含感光细胞,能接受光的刺激,形成物像
6、下列关于神经系统的叙述,不正确的是 ( )
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B.神经元包括细胞体和突起两部分
C.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统 D.脑神经和脊神经共同组成了神经中枢
7、反射弧的组成包括五个部分,按神经冲动传导的顺序,应是 ( )
A.感受器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→效应器
B.效应器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→感受器
C.神经中枢→感受器→传入神经纤维→传出神经纤维→效应器
D.感受器→传入神经纤维→效应器→传出神经纤维→神经中枢
8、某病人走路时摇晃不稳,迈步不准,如同醉酒,发生病变的部位可能是 ( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
9、在听觉的形成过程中,接受振动刺激和形成听觉的部位分别是 ( )
A.耳蜗和听觉中枢 B.鼓膜和耳蜗
C.位听神经和大脑皮层 D.听小骨和位听神经
10、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后将表现为 ( )
A.有感觉但肌肉无收缩反应 B.失去感觉同时肌肉无收缩反应
C.既有感觉又能运动 D.失去感觉但能运动
11、在我国的一些山区,以前能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人,下列对该病因的叙述正确的是 ( )
A.缺碘,生长素分泌不足 B.缺碘,甲状腺激素分泌不足
C.缺铁,红细胞数量较少 D.缺少维生素B2,肾上腺激素分泌不足
12、由激素分泌异常而引起的疾病有 ( )
①贫血 ②白化病 ③巨人症 ④地方性甲状腺肿 ⑤糖尿病 ⑥侏儒症
A. ①②③④ B.②③⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥
13、人体之所以能成为一个统一的整体,是由于 ( )
A.脑的调节作用 B.体液的调节作用
C.神经系统和激素的调节作用 D.神经系统的调节作用
【合作互助·共提高】
14、当我们由远看近物时,其眼的调节结构的变化是 ( )
A.睫状肌收缩,晶状体曲度变大 B.睫状肌收缩,晶状体曲度变小
C.睫状肌舒张,晶状体曲度变大 D.睫状肌舒张,晶状体曲度变小
15、下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是 ( )
A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B.成人能有意识地控制排尿,该反射的神经中枢在脊髓
C.侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的
D.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射
16、下列关于人体的生命活动叙述,正确的是 ( )
A.看物体时,在视网膜上形成视觉 B.鼓膜接受外界的声波而产生神经冲动
C.人体的生命活动主要受神经系统的调节 D.神经冲动都是由脑和脊髓产生的
17、“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则.当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是 ( )
A.复杂反射、视觉中枢、语言中枢和运动中枢 B.复杂反射、视觉中枢、语言中枢和触觉中枢
C.简单反射、视觉中枢、语言中枢和运动中枢 D.简单反射、视觉中枢、语言中枢和触觉中枢
18、如图为反射弧结构示意图.以下有关反射弧的叙述中错误的是 ( )
A. 采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回,则3位于脊髓
B. 打预防针时虽感疼痛手却不缩回,则3有大脑皮层的参与
C. 若此图表示“望梅止渴”的反射弧,则1代表眼睛的视网膜
D. 若此图表示“闻风丧胆”的反射弧,则1代表耳部结构的鼓膜
19、下列有关激素调节的叙述,正确的是 ( )
A.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用
B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长
D.幼年时期,垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症
20、如图为缩手反射反射弧的模式图,若③处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为 ( )
A.有感觉,且能缩手 B.有感觉,但不能缩手
C.无感觉,但能缩手 D.无感觉,且不能缩手
【能力提升·促发展】
21、右图是神经元的结构模式图,请据图回答问题
(1)写出图中各部分结构的名称。
①__________,③__________,④__________。
(2)神经元的基本结构包括【②】___________ 和
【③】两部分。神经元与其他种类的细胞相比较,在结构上的显著特点是具有____ ______。
(3)神经元的功能是_______________________________。
(4)神经纤维包括__________(用图中序号表示)。
22、看图回答问题
⑴手指被扎后立即缩回是_ ___反射, 反射途径是________ ____,
说明脊髓有_ ___功能。
⑵感觉到疼痛的部位是______, 神经冲动传导途径是____________,
说明脊髓具有____功能。
⑶我们会先缩手,后感觉到疼,因为_ _比_ _路径长。(用图中序号)
⑷当他再次遇到尖锐物体时会躲避, 此反射类型属于___ ___反射,
神经中枢在______,反射途径是_______ ___ ______。
23、如果你是一位足球迷,在看一场精彩的足球比赛,有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高。下图是整个反射过程示意图,请你结合所学知识,回答问题:
(1)当精彩的画面进入你的眼球会在[ ]______ _上形成清晰的物像,而视觉是在[ ]____________ 产生的。
(2)[B]肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现图示中[C]现象,这一调节过程叫做________调节。通过图示的反射过程可以看出,此调节过程是在___________的调节控制下完成的。
【学后反思·提困惑】




参考答案
1——20:DDCCB DABAA BCCAB CADCD
21.(1)细胞核 突起 神经末梢 (2)细胞体 突起 (3)接受刺激,产生并传导兴奋 (4)③⑤
22.(1)简单 1→2→3→4→5 反射 (2)大脑皮层 1→2→3→6→7 传导 (3)6 4
(4)复杂 大脑 视网膜→视神经→7→6→3→4→5
23.(1)5 视网膜 A 大脑皮层 (2)激素 神经系统




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