人教版七年级下册生物4.5人体废物的排出学案（含部分答案）

4.5人体内废物的排出
一．【学习目标】
1.描述泌尿系统的组成
2.概述尿液的形成和排出过程
学习重点和难点：
尿的形成和排出过程
二．【学习过程】
（一）预习检测
阅读课本完成下列预习检测
1.人体将二氧化碳、尿素及多余的水、无机盐排出体外的过程称为 。
2.泌尿系统中最主要的器官是 ，它的作用是 。储存尿液的器官是 。
3.肾脏的结构和功能单位是 ，其中 是毛细血管球，两端都是小动脉。
4.尿的形成包括 的过滤和 的重吸收作用。原尿与尿液相比，尿液中不含 。
（二）自主学习 合作探究
【学习任务一】泌尿系统的组成
1.阅读教材，小组讨论：什么是排泄？排泄的方式有哪些？
2. 观察泌尿系统的模型、挂图，描述泌尿系统的组成和各组成结构的功能。
3.小组合作，完成P72讨论题
【学习任务二】尿的形成和排出
1.阅读教材P73，识记肾单位的结构，各部分结构有什么特点？
2.阅读教材P74，完成资料分析的讨论题
（1）比较尿液和血浆的成分发生了什么变化？你认为排尿主要排出哪些物质？
（2）血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？
（3）在肾小囊中出现葡萄糖而尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？
总结：尿的形成过程
【学习任务三】其他排泄途径
1.阅读教材P75，思考讨论人体内废物还有哪些排泄途径？
（三）交流展示
学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。
三、【抽测达标】
1. 人体排泄，可以排出体内的物质不包括（? 　）
A.食物残渣 　　B.代谢废物　　 C.二氧化碳 　　D.多余的水分和无机盐
2. 形成尿液的单位是（ ）
A．肾小管 B．肾单位 C．肾小球 D．肾小囊
3. 在泌尿系统的结构中，具有暂时贮存尿液作用的器官是 ( )
A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道
4.正常的人体中，原尿流经肾小管时，被全部吸收的物质是（ ）
A. 葡萄糖? B. 尿素? C. 蛋白质?? D. 无机盐
5. 肾单位的结构包括下列哪几部分（ ）
A．肾小球、肾小囊和肾小管 B．输尿管和肾小球
C．入球小动脉和肾小管 D．肾小管和肾小囊
四、拓展延伸
血尿
?尿液中混有血细胞时称为血尿。血尿多呈鲜红色、洗肉水样或茶水样，用显微镜检查尿液，可以观察到血细胞的存在。
?泌尿系统及其邻近器官发生病变或某些全身性疾病，都可以引起血尿。
?泌尿系统病变引起血尿：由于泌尿系统邻近器官(如精囊、子宫)的炎症、肿瘤等疾患波及尿道，使尿道毛细血管通透性增加，可以造成血尿。
?全身性疾病引起血尿：由于感染、血液病、心血管病等疾患，使有关部位的血管受损或血管通透性增加以及因血小板异常或凝血因子缺乏，可以造成血尿。
?如果发现血尿，患者应该及时到医院检查，确定发生病变的部位，根据造成血尿的不同原因，有针对性地进行治疗。
五、反思提升
通过本节课的学习，你学到了什么？
【参考答案】
（一）预习检测
1.排泄 2.肾脏 形成尿液 膀胱 3.肾单位 肾小球 4.肾小球 肾小管 葡萄糖
3．抽标检测 1. A 2.B 3.C 4.A 5. A

4．

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