人教版七年级下册地理第九章第二节巴西课件(共20张PPT)

文档属性

名称 人教版七年级下册地理第九章第二节巴西课件(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 10.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2020-04-29 16:05:41

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文档简介

(共20张PPT)
第九章 西半球的国家
第二节 巴西


绿色代表覆盖巴西国土的茂密丛林,黄色代表丰富的矿产资源。天球仪(蓝色)的下半部代表南半球星空。天球仪中画有以南十字星为中心的二十七颗星,则代表首都与二十六个州。白带上用葡萄牙文写着“秩序和进步”。
巴西国旗
赤 道
南 回 归 线
大西洋
大西洋
巴西在世界中的位置
大量混血种人的社会
读巴西人种构成比例图,说说巴西人种构成特点。
种族复杂 ,相互融合。
大量混血种人的社会
思考:巴西为什么有许多像卞卡这样的家庭?
卞卡的一家
我叫卞卡。我的家族有黑种人、白种人和黄种人的血统。巴西有很多像我家这样的家庭。
足球
桑巴舞
狂欢节
足球
巴西的地形
巴西的地形与气候
20世纪以前巴西几种重要农矿产品的开发
发展中的工农业
分析巴西工业分布与原材料(农、矿产品)的关系。

完成P86活动题。
从图中可知巴西的城市人口主要分布在哪里?
主要分布在东南沿海地区,而且大城市十分集中。
这里气候温暖湿润、交通便利,是葡萄牙殖民者最先到达并开发的地区
5、城市
热带雨林的开发与保护
亚马孙河——世界水量最大、流域面积最广的河流。
亚马孙流域——分布着地球上面积最大的热带雨林。
热带雨林的开发与保护
思考:热带雨林为人类提供了哪些资源?
热带雨林的开发与保护
讨论:巴西是怎样开发和利用热带雨林的?
  热带雨林中的垦荒者砍到树木,然后焚烧。在烧荒后的土地上播种农作物。
热带雨林的开发与保护

讨论:巴西是怎样开发和利用热带雨林的?
巴西热带雨林中公路旁的铝矾土加工厂正冒着滚滚浓烟。
热带雨林的开发与保护

讨论:巴西是怎样开发和利用热带雨林的?
待出口的大豆产自热带雨林中的农场。开辟农场会破坏雨林。
热带雨林的开发与保护

讨论:巴西是怎样开发和利用热带雨林的?
开辟农场,发展畜牧业,使得越来越多的雨林消失。
热带雨林的开发与保护

水土流失加剧、生物多样性锐减、影响全球气候。
热带雨林的开发与保护