苏科版七年级下册第五单元第12章空中的生物第1节鸟类同步练习(word版含解析)

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名称 苏科版七年级下册第五单元第12章空中的生物第1节鸟类同步练习(word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2020-04-29 11:00:33

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第1节 鸟类
一、选择题(本大题共14小题,共28.0分)
1.???八步南乡鸭以其肉质好、口感佳而深受人们的喜爱。南乡鸭属于鸟类,下列关于鸟类特征的叙述,错误的是(  )
A.?胸肌发达???????????????? ?????????B.?体温恒定?????????????????????????
C.?食量小,消化能力弱?????????????????????????D.?有气囊辅助肺呼吸
2.???国庆 70 周年庆典上,放飞了 7 万只和平鸽,鸽子飞翔时两翼扇动,这个过程中牵引两翼扇动的主要是(  )
A.?神经组织?????????????????????????B.?肌肉组织?????????????????????????C.?上皮组织?????????????????????????D.?结缔组织
3.???鸟类动物的体内有发达的气囊与肺相通,它们进行气体交换的场所是(  )
A.?肺和气囊?????????????????????????B.?气囊?????????????????????????C.?肺?????????????????????????D.?气管
4.???丹丹同学去百鸟园准备对鸟类进行调查,并通过观察了解其形态特征和习性,以及与其飞行生活相适应的特征,她发现这么多种类的鸟都有一个特点,那就是食量大,你能告诉丹丹同学这是为什么吗?(  )
A.?飞行需要消耗大量的能量?????????????????????????B.?为繁殖做准备?????????????????????????
C.?飞行得快??????????????????? ??????D.?为了维持体温
5.???下列关于鸟类运动器官的说法,正确的是(  )
A.?前肢变成翼??????????????????B.?四肢变成翼???????????????????C.?后肢变成翼??????????????????D.?四肢变成足
6.???下列关于动物与其气体交换的场所,相对应正确的一组是:(  )
①蝗虫-肺 ②蚯蚓-湿润的体壁 ③缢蛏-鳃 ④鲫鱼-鳃 ⑤青蛙-肺和皮肤⑥家鸽-气囊
A.?①②③④?????????????????B.?②③④⑤????????????????????C.?③④⑤⑥?????????????????D.?①②③④⑤⑥
7.???下列鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征是(  )
①身体呈流线型②羽毛颜色鲜艳 ③骨骼轻、薄,长骨中空④有坚硬的角质喙⑤身体中有气囊⑥胸肌发达.
A.?①②④⑥?????????????????????????B.?①③④⑤?????????????????????????C.?①③⑤⑥?????????????????????????D.?②③⑤⑥
8.???鸟类身体上最发达的肌肉是(  )
A.?腿上肌肉?????????????????????????B.?胸肌?????????????????????????C.?两翼肌肉?????????????????????????D.?背部肌肉
9.???鸟类具有双重呼吸的特性,两次气体交换的场所分别是(  )
A.?肺和肺?????????????????????????B.?气囊和肺?????????????????????????C.?肺和气囊?????????????????????????D.?气管和肺
10.???“天高云淡,望断南飞雁”.下列有关大雁的表述,错误的是(  )
A.?身体呈流线型?????????????????? ???????B.?体内有气囊,具双重呼吸?????????????????????????
C.?被覆羽毛???????????????????? ?????D.?胎生
11.???“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。白鹭飞行的动力主要来自发达的(  )
A.?前肢?????????????????????????B.?后肢?????????????????????????C.?胸肌?????????????????????????D.?腹肌
12.???下列有关动物的主要特征说法错误的是(  )
A.?蚯蚓的身体由许多环形体节构成,是环节动物????????????????????????????????????????
B.?鱼运动的主要方式是游泳????????????????????????????????????????
C.?青蛙的体表有角质的鳞片,可防止水分蒸发????????????????????????????????????????
D.?鸟的骨骼轻、薄、长骨中空,可减轻体重,利于飞行
13.???下列哪项不是鸟类适应飞行生活的身体外部特征(  )
A.?体表覆羽?????????????????????????B.?身体呈流线型?????????????????????????
C.?前肢变成翼?????????????????????????D.?心跳频率快
14.???鸟有气囊辅助肺呼吸,如图中表示气囊的是(  )

A.?①?????????????????????????B.?②?????????????????????????C.?③?????????????????????????D.?④

二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)
15.???鸟类身体呈______型,体表被覆______,前肢变成______,体温______。
16.???鸟类的身体呈______形,前肢变成了______,以适应空中的飞行。
17.???鲫鱼的呼吸器官是______;青蛙的呼吸器官是______;家鸽气体交换的部位是______。
18.???鸟类有适应飞翔的特征:身体大多呈______,前肢变成______,体表被覆______。

三、判断题(本大题共4小题,共8.0分)
19.???鸟用坚硬的喙来啄取食物,然后用牙齿咀嚼食物。______ (判断对错)
20.???能在空中飞行的动物都属于鸟类。______(判断对错)
21.???鸟类的羽毛只跟其飞翔有关系。______。(判断对错)
22.???鸟类的肺和气囊都能进行气体交换,所以有人称其呼吸是“双重呼吸”。______(判断对错)


第1节 鸟类

【答案】
1.??C???????2.??B???????3.??C???????4.??A???????5.??A???????
6.??B???????7.??C???????8.??B???????9.??A???????10.??D???????
11.??C???????12.??C???????13.??D???????14.??C???????19.??×???????
20.??×???????21.??×???????22.??×???????
15.??流线? 羽毛? 翼? 恒定???????
16.??流线? 翼???????
17.??鳃? 肺和皮肤? 肺???????
18.??流线型? 翼? 羽毛???????
【解析】
1.??
解:A、鸟类的胸肌发达,收缩有力量,利于牵动两翼完成飞行动作,A正确;
B、鸟类有良好的产热和散热的结构,属于恒温动物,B正确。
C、鸟的食量大,消化能力强,直肠很短而且不储存粪便,可以减轻身体的重量,C错误;
D、有气囊辅助肺呼吸,鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,这种鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率,D正确。
故选:C。
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点:鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以辅助呼吸。
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,结合题意,即可正确解答。
2.??
解:A、神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋。错误。
B、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,鸽子飞翔时两翼扇动,这个过程中牵引两翼扇动的主要是胸肌,胸肌主要由肌肉组织构成,正确;
C、上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能,错误;
D、结缔组织细胞排列疏松,具有营养、支持、连接、保护等作用,错误。
故选:B。
动物的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,据此答题。
关键是要真正理解动物四中基本组织的特点和功能。
3.??
解:家鸽能够在空中飞行,飞行时需要大量的能量,因此它能够进行双重呼吸。家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸。当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸。可见肺是气体交换的器官,气囊只能贮存气体,辅助呼吸。
故选:C。
双重呼吸:在飞行时,外界气体进入肺进行一次气体交换,一部分气体进入气囊,当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换。据此可以解答本题。
知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用。
4.??
解:多数鸟类会飞行,因为飞行需要消耗大量的能量,因此鸟都有食量大,消化能力强的特点,这样才能为飞行提供充足的能量。可见A符合题意。
故选:A。
多数鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;食量大,消化能力强,能为飞行提供充足的能量;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,结合题意,即可正确解答。
5.??
解:多数鸟类营飞行生活,与飞行相适应,鸟类的前肢变成翼,翼是飞行器官,翼上生有大型的羽毛,展开呈扇面形,增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气,适于飞行。
故选:A。
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行。
掌握鸟类的主要特征,了解鸟类特有的特点,结合题意即可答题。
6.??
解:①蝗虫是昆虫,用气管呼吸,错误;
②蚯蚓是环节动物用湿润的体壁??呼吸,正确;
③缢蛏是软体动物用鳃呼吸,正确;
④鲫鱼是鱼类用鳃呼吸,正确;
⑤青蛙是两栖动物用肺呼吸、皮肤辅助呼吸,正确;
⑥家鸽是鸟类用肺呼吸,气囊暂时储存气体,没有气体交换的作用,错误。
故选:B。
不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,生活在陆地上的动物,用肺或气管呼吸;生活在水中的动物,一般用鳃呼吸。如哺乳动物用肺呼吸,蚯蚓用湿润的体壁呼吸,软体动物、鱼类用鳃呼吸,两栖动物用肺呼吸、皮肤辅助呼吸,昆虫用气管呼吸,鸟类用肺呼吸有气囊辅助呼吸。
解答此类题目的关键是理解掌握不同动物的呼吸器官。
7.??
解:鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
故选:C。
鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.据此作答.
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,即可正确解答.
8.??
解:鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。可见B符合题意。
故选:B。
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.
关键点:鸟类的胸肌发达,利于飞行.其它适于飞行的特点也要注意掌握.
9.??
解:家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换。这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。可见A符合题意。
故选:A。
双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,是与飞行生活相适应的。据此解答。
肺是鸟类进行气体交换的场所,气囊有储存气体的作用。
10.??
解:ABC、都是大雁(鸟类)的特征,故ABC正确;
D、胎生哺乳是哺乳动物的生殖特点,故D错误。
故选:D。
大多数鸟类,会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼,被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,内有空气,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,胎生哺乳是哺乳动物的生殖特点,结合题意,即可正确解答.
11.??
解:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”诗句提到的“黄鹂”“白鹭”都属于鸟类,适于空中生活。
鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。
故选:C。
鸟的结构特点为:有喙无齿;前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合;直肠很短,能减轻体重。正是这些特点适于鸟的空中生活。
关键点:鸟类的胸肌发达,利于飞行。
12.??
解:A、蚯蚓的身体由许多体节构成,运动灵活,属于环节动物,A正确。
B、鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,运动方式是游泳,B正确。
C、爬行动物体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适,与陆地生活相适应,而青蛙皮肤湿润,辅助呼吸,C错误。
D、鸟的骨骼坚固且轻而薄,有的骨中空、有的骨愈合,可以减轻身体体重,利于飞行,D正确。
故选:C。
(1)环节动物的身体细长,呈圆柱形;体表由许多体节构成,有刚毛或疣足.
(2)鱼为鱼类运动器官是鳍,主要运动方式为游泳.
(3)爬行动物,体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发.
(4)鸟类的身体呈梭形,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以双重呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的.
解答此题的关键是熟练掌握不同动物的主要特征,结合题意,灵活答题.
13.??
解:多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。而D心跳频率快属于内部特征,不是鸟类适应飞行生活的身体外部特征。
故选:D。
多数鸟类营飞行生活,具有前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型等特征,分析作答。
鸟类的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握。
14.??
解:图中的①是喙,②是气管,③是气囊,④是肺。
气囊能储存空气,辅助肺完成双重呼吸。大大提高了气体交换的效率。
故选:C。
家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的,图中的①是喙,②是气管,④是肺,③是气囊,气囊能储存空气,辅助肺完成双重呼吸。
鸟类特殊的呼吸方式是双重呼吸,气囊辅助肺进行双重呼吸。
15.??
解:鸟类体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是家鸽的飞行器官;家鸽的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,有喙没有牙齿;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气,这些特点都与它的飞行生活相适应。鸟类的体温恒定,属于恒温动物。
故答案为:流线;羽毛;翼;恒定。
鸟类具有体形为流线型,体表被覆羽毛等特征,分析作答。
鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握。
16.??
解:鸟类身体呈流线型,有利于减少飞行时空气的阻力,前肢变成翼,生有羽毛,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气;胸肌发达,可以牵动两翼完成飞行动作,直肠短不储存粪便,龙骨突,长骨中空,骨薄,有利于减轻体重,有独特的气囊,可以帮助呼吸。
故答案为:流线;翼
鸟类适于飞行的特点:流线形的外廓,以减小飞行阻力。前肢进化成翼,被覆羽毛。骨骼轻而硬,有气腔,部分骨骼愈合,增加牢固性。胸肌发达,背部肌肉退化。神经系统和感觉器官发达,尤其小脑发达。有气囊,进行双重呼吸。有完善的双循环。没有牙齿,减轻体重;直肠短,不贮存粪便;消化能力强。排泄物以固体状态排出;不具膀胱,不贮存尿液;鸟类右侧卵巢及输卵管退化。以上这些使鸟类在飞行中减小阻力,增加动力,同时自身能量供给增加,体重减小,使它适于飞行。
考查了对探究鸟适于飞行的特点的认识,需重点掌握知识,考试热点,多以解答题形式出题。
17.??
解:鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;
青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
家鸽属于鸟类,用肺呼吸;
故答案为:鳃;肺和皮肤;?肺。
生活在不同环境的动物呼吸的器官是不同的。如生活在水中的动物用鳃呼吸,生活在陆地上的动物一般用肺呼吸或气管呼吸。
掌握动物的呼吸器官即可解答。
18.??
解:鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,前肢变成可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以储存气体帮助呼吸,体温高而恒定,能够释放大量能量适于飞翔,由此可见,鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。
故答案为:流线型;翼;羽毛
鸟类适于空中飞行的特点是:鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸固有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸,据此解答。
掌握鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的是解题的关键。
19.??
解:鸟有坚硬的角质喙,用来啄取食物,但是没有牙齿,不能咀嚼食物,故题干说法错误。
故答案为:×
鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
掌握鸟类的主要特征是解题的关键。
20.??
解:动物的种类很多,有会飞的,有会游泳的,爬行的,等等。其中无脊椎动物中的昆虫具有翅膀,能够飞行;脊椎动物中的鸟类,前肢变成翼、身体呈流线型、双重呼吸、体表被覆羽毛、有的骨中空,有的骨愈合、直肠很短等结构特点决定了适于飞行生活;哺乳动物中的蝙蝠,也是营飞行生活的。可见,会飞行的动物不一定都是鸟类。
故答案为:×。
本题考查的是适于飞行的动物,动物的飞行是与其结构相适应的。
关键点:会飞行的动物不一定都是鸟类。
21.??
解:鸟类的羽毛按构造可分正羽、绒羽和纤羽 3类。正羽被覆在鸟类体表的大型羽片,生长翅膀和尾部的分别称为飞羽和尾羽,以扇动空气和保护鸟体。绒羽是鸟类的羽毛的一种,绒羽密生在正羽的下面,有保温、护体等作用。?纤羽又称毛状羽,是羽毛的一种,外形呈毛发状,很细,纤羽只有在拔去正羽和绒羽之后才可以看到,纤羽散生在眼缘、喙基部和正羽的下面,有感觉、护体等作用。
故答案为:×
此题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
鸟类的羽毛不只跟飞行有关系,还有保温、护体的作用。
22.??
解:鸟类的体内有许多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽在飞行过程中吸气时,空气进入肺进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时贮存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。即家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换。这样的呼吸方式叫双重呼吸。这样的呼吸方式,提高了气体交换的效率,能为家鸽的飞行提供充足的营养。在这里,气囊只是起到贮存空气的作用,并不能完成气体交换。
故答案为:×
鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。这样,鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。
知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用。



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