苏科版七年级下册第五单元环境中生物的多样性单元测试（含答案）
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| 名称 | 苏科版七年级下册第五单元环境中生物的多样性单元测试（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 220.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-29 10:32:45 | ||
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文档简介
第五单元 环境中生物的多样性
一、选择题(本大题共29小题，共58.0分)
1.???下列不能体现细菌，真菌在自然界中的作用是（ ）
A.?作为分解者参与物质循环?????????????????????????B.?引起动植物和人患病?????????????????????????
C.?与动植物共生????????????????????? ????D.?治疗糖尿病的药物
2.???成语“金蝉脱壳”中，“壳”是指蝉的（ ）
A.?外骨骼?????????????????????????B.?外胚层?????????????????????????C.?外套膜?????????????????????????D.?角质层
3.???下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征（ ）
A.?有口?????????????????????????B.?有肛门?????????????????????????C.?生殖器官发达?????????????????????????D.?身体细长
4.???下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（ ）
A.?水螅、水蚤都是腔肠动物?????????????????????????B.?腔肠动物属于无脊椎动物?????????????????????????
C.?肠腔动物有口无肛门????????????? ????????????D.?腔肠动物都是生活在水中
5.???下列选项中，能形成河蚌的贝壳的是（ ）
A.?柔软身体产生的分泌物?????????????????????????B.?斧足产生的分泌物?????????????????????????
C.?外套膜产生的分泌物??????????????????? ??????D.?外套膜
6.???软体动物的种类很多，常见的有河蚌，你知道它的呼吸是依靠（ ）
A.?鳃?????????????????????????B.?贝壳?????????????????????????C.?外套膜?????????????????????????D.?肺
7.???下列不属于扁形动物主要特征的是（ ）
A.?有刺细胞?????????????? ???????????B.?背腹扁平?????????????????????????
C.?身体呈两侧对称?????????????????????????D.?有口无肛门
8.???沿海水域经常会有水母伤人甚至致死的事件发生，这与水母的（ ）有关
A.?发达的肌肉?????????????????????????B.?触手的缠结?????????????????????????
C.?刺细胞?????????????????? ???????D.?口的吞噬
9.???前两年丹麦的大使馆向中国“吃货”们发出求助信号：生蚝泛滥!生蚝属于（ ）
A.?腔肠动物?????????????????????????B.?软体动物?????????????????????????C.?节肢动物?????????????????????????D.?脊椎动物
10.???青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）
A.?鳃、气管????????????????????B.?肺、皮肤和鳃??????????????????C.?鳃、皮肤???????????????????D.?鳃、肺和皮肤
11.???下列属于两栖动物的是（ ）
A.?鲸鱼?????????????????????????B.?鲨鱼?????????????????????????C.?青蛙?????????????????????????D.?鳖
12.???水螅和涡虫的共同特征是（ ）
A.?有口无肛门?????????????????????????B.?身体呈辐射对称?????????????????????????
C.?背腹扁平??????????????????????? ??D.?有刺细胞
13.???下列动物属于鱼类的是（ ）
A.?章鱼?????????????????????????B.?娃娃鱼?????????????????????????
C.?海马?????????????????????????D.?甲鱼
14.???鱼类在水中可以穿越任何激流，主要是因为它身体上具有可以感知水流方向和速度的（ ）
A.?侧线?????????????????????????B.?鳃?????????????????????????C.?胸鳍
15.???下列动物中，身体呈左右对称的是（ ）
A.?水螅?????????????????????????B.?海葵?????????????????????????
C.?涡虫?????????????????????????D.?水母
16.???鱼不停地用口吞水，再从鳃盖后缘排水的意义主要是（ ）
A.?进行呼吸?????????????????????B.?排出废物?????????????????????C.?交换体内外的水??????????????????D.?摄取食物
17.???买鱼时最好根据下列哪项鉴别鱼是新鲜的（ ）
A.?完整的鱗片?????????????????????B.?眼睛清澈??????????????????????C.?尾鳍张开?????????????????????D.?鱼鰓鲜红
18.???鲫鱼游泳时依靠（ ）
A.?躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用?????????????????????B.?胸鳍和尾部的摆动?????????????????
C.?腹鳍和尾部的摆动????????? ????????????????D.?背鳍和尾部的摆动
19.???下列哪组动物都属于鱼类（ ）
A.?章鱼、鳄鱼????????????????? ????????B.?比目鱼、石斑鱼?????????????????????????
C.?娃娃鱼、带鱼?????????????????????????D.?中华鲟、鲸鱼
20.???下列动物中没有外骨骼的是（ ）
A.??????????????????????????B.??????????????????????????C.??????????????????????????D.?
21.???暑假期间，小红在家人的陪同下到北海游泳，发现海浪冲来不少海蜇，爸爸警告小红不要随便触摸这些海蜇，否则容易被“蜇”了会引起皮肤过敏。有关海蜇的认识，错误的是（ ）
A.?体表有刺细胞?????????????????????????B.?身体呈两侧对称?????????????????????????
C.?是无脊椎动物?????????????????????????D.?前端有口后端无肛门
22.???下列关于蝈虫的描述，错误的是（ ）
A.?属于扁形动物?????????????? ???????????B.?常寄生在人的小肠里?????????????????????????
C.?生殖器官发达，生殖能力强?????????????????????????D.?不注意个人饮食卫生，易患蛔虫病
23.???动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（ ）
A.?蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用????????????????????????????????????????
B.?晰蜴皮肤湿润，可辅助呼吸????????????????????????????????????????
C.?蝗虫体表有坚切的外骨骼，能防止体内水分蒸发????????????????????????????????????????
D.?鱼类体表覆盖鳞片，片表面有滑滑的粘液，起保护身体的作用
24.???年初，我国的“深海勇士”号出海勘探，在1700多米的深海处意外发现了珍贵的约1.5米长的红珊瑚，形成红珊瑚的珊瑚虫属于（ ）
A.?腔肠动物?????????????????????????B.?扁形动物?????????????????????????C.?线形动物?????????????????????????D.?节肢动物
25.???鱼类大多数生活在水中，具有适应水中生活的特征。下列各项中是鱼类适应水中生活的形态结构特征的是（ ）
①通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳②身体呈流线型③体温不恒定④用鳃呼吸⑤没有四肢
A.?②③④?????????????????????????B.?①②④?????????????????????????C.?①③④?????????????????????????D.?①④⑤
26.???关于菌落的说法正确的是（ ）
A.?细菌菌落和真菌菌落的形态相同????????????????????????????????????????
B.?细菌菌落一般比真菌菌落大????????????????????????????????????????
C.?真菌菌落一般比细菌菌落大????????????????????????????????????????
D.?一个菌落就是一个细菌或真菌
27.???下列动物中，都属于有口无肛门的是（ ）
A.?水母和蛔虫?????????????????????????B.?海蜇和绦虫?????????????????????????
C.?蛲虫和涡虫?????????????????????????D.?珊瑚虫和线虫
28.???下列四种，在细胞结构上，哪一种生物与其它三种有明显的区别（ ）
A.?蘑菇?????????????????????????B.?酵母菌?????????????????????????C.?青霉?????????????????????????D.?乳酸菌
29.???下列关于细菌的描述，不正确的是（ ）
A.?它没有细胞结构????????????????????????????????????????
B.?有细胞结构，但它没有成形的细胞核????????????????????????????????????????
C.?它是单细胞生物，个体微小????????????????????????????????????????
D.?它的分裂速度很快，主要靠分裂方式繁殖
二、判断题(本大题共7小题，共14.0分)
30.???种子植物可分为单子叶植物和双子叶植物。______（判断对错）
31.???线形动物都对人类有害．______．（判断对错）
32.???从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌．______．（判断对错）
33.???病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内．______（判断对错）．
34.???细菌利用芽孢繁殖，真菌通过产生孢子繁殖．______（判断对错）．
35.???一个菌落就是一个细菌或一个真菌．______（判断对错）
36.???涡虫在肠内消化食物______（判断对错）
三、填空题(本大题共4小题，共8.0分)
37.???在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法相当于细菌培养方法的______。
38.???寄生在细菌细胞内的病毒是细菌病毒，也叫______。
39.???培养细菌和真菌的一般方法：①配制含有营养物质的______；②将配制好的培养基进行______；③冷却；④______；⑤恒温培养。
40.???一个细菌分裂成两个细菌，这种生殖方式是______生殖。
四、简答题(本大题共2小题，共4.0分)
41.???连线。
A．涡虫 a．软体动物
B．鲍鱼 b．扁形动物
C．沙蚕 c．节肢动物
D．蜻蜓 d．环节动物
42.???阅读资料，回答问题。
查干湖，蒙古语中被称作“查干淖尔”，意为白色圣洁的湖，位于吉林省松原市。是吉林省著名的渔业生产基地，是全国十大淡水湖之一，同时也是吉林省最大的内陆湖泊。这里盛产鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼等68种鱼类，年可产鲜鱼6000吨，其中查干湖鳙鱼俗称胖头鱼（如图），因味道鲜美纯正，个大体肥，体内含有丰富的蛋白质和不饱和脂肪酸而成为查干湖的特产鱼类。
每年冬季12月下旬到次年1月下旬都要举行冬捕，以一网捕鱼10万斤创造世界纪录。查干湖尽管捕鱼量很大，但渔民们很注意整个查干湖的休养生息。每年春季，渔民会在湖里放入一些鱼苗；捕鱼用的网是大眼网，只捕大鱼。尽管村里有汽车，渔民们还是习惯性地坐着马车到结了冰的湖面上去捕鱼。
胖头鱼属于淡水鱼类，体表有______覆盖，用______呼吸，用于游泳的器官是______。
第五单元 环境中生物的多样性
【答案】
1.??D???????2.??A???????3.??B???????4.??A???????5.??C???????
6.??A???????7.??A???????8.??C???????9.??B???????10.??D???????
11.??C???????12.??A???????13.??C???????14.??A???????15.??C???????
16.??A???????17.??D???????18.??A???????19.??B???????20.??A???????
21.??B???????22.??A???????23.??B???????24.??A???????25.??B???????
26.??C???????27.??B???????28.??D???????29.??A???????30.??×???????
31.??×???????32.??√???????33.??√???????34.??×???????35.??×???????
36.??√???????
37.??接种???????
38.??噬菌体???????
39.??培养基? 高温灭菌? 接种???????
40.??分裂???????
41.??解：鲍鱼的身体柔软，用鳃呼吸，体外外套膜，具有坚硬的贝壳，因此属于软体动物；
蜗虫的身体背腹扁平、左右对称、有口无肛门，属于扁形动物；
沙蚕的身体由许多相似的体节构成，属于环节动物；
蜻蜓身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物。
故答案为：
???????
42.??鳞片? 鳃? 鳍???????
【解析】
1.??
解：A、在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环。A不符合题意。
B、有些细菌和真菌可以使植物和人类患病，如脚气是有真菌引起的，痢疾是由细菌引起的；B不符合题意。
C、生物圈中的生物有五种，植物、动物、真菌、细菌、病毒等，它们共同生活在生物圈这个大的生态系统中，可以共生。C不符合题意。
D、把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内，使之大量生产治疗糖尿病的药物，体现了细菌，真菌与人类的关系，不属于细菌真菌在生物圈中的作用，D符合题意。
故选：D。
细菌在自然界中的作用及其与人类的关系：
（1）细菌和真菌作为分解者参与物质循环；
（2）细菌和真菌引起动植物和人患病；
（3）细菌和真菌与动植物共生。
掌握细菌和真菌在生物圈中的作用是关键。
2.??
解：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。
故选：A。
陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境，据此答题．
昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大因此在生长发育过程中有蜕皮现象．
3.??
解：A、线形动物和扁形动物都有口，故不符号题意；
B、线形动物有肛门，而扁形动物没有肛门，故符合题意。
C、线形动物和扁形动物都具有发达的生殖器官，故不符合题意；
D、线形动物和扁形动物都具有身体细长这个特征，故不符合题意。
故选：B。
（1）线形动物的特征：身体细长、呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门、有发达的生殖器官，消化管有口有肛门，为完全消化系统，食物经口、咽、肠、直肠，再由肛门排出，使消化和吸收后的食物不再与新进入的食物相混合，这比不完全消化系统更完善、更高度分化，在进化上有很大的意义．
（2）扁形动物的特征：身体呈两侧对称、背腹扁形、有口无肛门、也有发达的生殖器官．
解答此题的关键是掌握线形动物与扁形动物的主要特征外，还要了解它们之间的本质区别．
4.??
解：A、水螅是腔肠动物，水蚤是节肢动物，A错误；
B、腔肠动物体内没有骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物。B正确；
C、腔肠动物有口无肛门，C正确；
D、腔肠动物都是生活在水中，D正确。
故选：A。
腔肠动物都是生活在水中，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出．体内没有骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物．
解答此类题目的关键是熟记腔肠动物的特征．
5.??
解：软体动物的身体柔软，有外套膜，能保护其内部柔软的身体，还能分泌珍珠质形成贝壳，因此能形成河蚌的贝壳的是外套膜产生的分泌物。
故选：C。
软体动物的身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，保护河蚌柔软的身体，据此解答。
解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能。
6.??
解：河蚌等软体动物都无肺，用鳃呼吸，由入水管进水，由出水管出水，当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换，鳃是适于水中呼吸的器官。可见A正确。
故选：A。
河蚌是水生软体动物，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官，据此分析解答。
只要熟练掌握了软体动物的主要特征，明确鳃是水中呼吸的器官，即可解答本题。
7.??
解：根据分析可知：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层。因此只有选项A不属于扁形动物主要特征。
故选：A。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门．
解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征．
8.??
解：水母属于腔肠动物，口及触手等部位分布着大量刺细胞，受到刺激时刺细胞发出刺丝，排放刺丝的刺细胞渗出有麻醉作用的液体，用以捕食及防卫；因此沿海水域经常会有水母伤人甚至致死的事件发生，这与水母的刺细胞有关。一旦被水母蜇伤，应立即用海水冲洗患处，并涂抹肥皂或细沙，然后再用利刃将涂附物刮去，并及时就医。
故选：C。
腔肠动物的结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
9.??
解：生蚝的身体柔软，有外套膜，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，属于软体动物；
故选：B。
软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
此题考查了软体动物的特征及常见的软体动物。
10.??
解：青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成体主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，因此青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是鳃、肺和皮肤。
故选：D。
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．
解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征．
11.??
解：A、鲸鱼属于哺乳动物，A错误；
B、鲨鱼属于鱼类，B错误；
C、青蛙属于两栖动物，C正确；
D、鳖完全用肺呼吸，都属于爬行动物，不是两栖动物，D错误；
故选：C。
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。
12.??
解：腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。
通过比较可以看出：腔肠动物和扁形动物共同特征的是有口无肛门。
故选：A。
水螅属于腔肠动物，身体圆筒形，辐射对称，有刺细胞，有口无肛门；
涡虫属于扁形动物，身体扁平，左右对称（两侧对称），有口无肛门，解答即可。
解答此类题目的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特征。
13.??
解：A、章鱼身体柔软，有外套膜属于软体动物，A不正确；
B、娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物，B不正确；
C、海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，C正确；
D、甲鱼用肺呼吸，属于爬行动物，D不正确。
故选：C。
鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
关键是知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
14.??
解：鱼的视力并不好，它的晶状体不能调节，但它的另外一种感觉器官--侧线很发达。从鱼体的外面可以看到。在鱼体两侧有许多小孔排列而成的线条。这些小孔称侧线管孔，小孔分布在一些鳞片上，小孔下面互相连通，形成长管，叫做侧线管。管中充满黏液，外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞，可以产生兴奋，兴奋经神经传递给脑，就能产生水流感觉。鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。 可见A符合题意。
故选：A。
鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
明确鱼身体的两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向。
15.??
解：ABD、水螅、海蜇、水母都属于腔肠动物，身体呈辐射对称，故ABD错误；
C、涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，故C正确。
故选：C。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。
腔肠动物生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外。
考查了对腔肠动物和扁形动物的主要特征。
16.??
解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸。
故选：A。
由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．
注意鱼的口和鳃盖后缘总是不停地交替张开的闭合着，主要是进行呼吸，而非进行进食．
17.??
解：鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红。因此可根据鳃丝颜色鲜红判断鱼是新鲜的。
故选：D。
鱼鳃包括鳃弓、鳃丝、鳃耙。其中鳃丝内密布着丰富的毛细血管，毛细血管内的血液中有血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，在氧浓度高时容易与氧结合，血液呈现鲜红色；在氧浓度低的时候，容易与氧分离，血液呈现暗红色。由于鱼是用鳃呼吸，活的鱼和新鲜的鱼鳃丝鲜红；鱼死后，血液里的血红蛋白会和氧分离，使鳃丝出现暗红色。因此鳃丝越鲜红鱼越新鲜，鳃丝颜色越浅，鱼死亡的时间越久。
认真观察生活中的一些现象，常使用我们说学的知识去解释。鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色。
18.??
解：鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，依靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用在水中游泳。
故选：A。
由我们所学的知识可以知道：鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
解题的关键是知道鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆。
19.??
解：A、章鱼属于软体动物，鳄鱼属于爬行动物；
B、比目鱼、石斑鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，都属于鱼类；
C、带鱼属于鱼类；娃娃鱼属于两栖动物；
D、中华鲟属于鱼类；鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物。
故选：B。
鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
20.??
解：A、蛇属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，没有外骨骼。
BCD、节肢动物的身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节。河蟹、蜘蛛、蜈蚣等属于节肢动物，体表有外骨骼；
故选：A。
节肢动物的主要特征是：身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节。
解答此类题目的关键是熟记节肢动物的特征和爬行动物的特征。
21.??
解：A、海蜇生活在水中，身体呈圆筒状，体表有刺细胞，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。A正确；
B、海蜇属于腔肠动物，身体呈辐射对称，B错误；
C、海蜇的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，C正确；
D、海蜇属于腔肠动物，腔肠动物有口无肛门，食物残渣由口排出。D正确；
故选：B。
腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体表有刺细胞，体内有消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。
明确腔肠动物的特征。
22.??
解：A、蛔虫身体呈圆柱形，有口由肛门，属于线形动物，错误；
B、蛔虫寄生在人的小肠里，正确；
C、蛔虫的生殖器官非常发达，生殖能力强，与寄生生活相适应。正确；
D、不注意个人饮食卫生，易患蛔虫病，正确。
故选：A。
蛔虫属于线形动物，雌雄异体，寄生在人的小肠里，生殖能力强，消化管结构简单，有口有肛门等。
明确蛔虫与寄生生活相适应的特征。
23.??
解：A、蛔虫寄生在人的小肠内，体表包裹着一层角质层可以防止消化液的侵蚀，起保护作用，A正确；
B、晰蜴皮肤干燥，覆盖角质鳞片，不可辅助呼吸，B错误；
C、蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，有利于陆地生活，C正确；
D、鱼类体表覆盖鳞片，片表面有滑滑的粘液，起保护身体的作用，D正确。
故选：B。
动物的结构和功能是相适应的，有什么样的结构就有什么样的功能，据此解答。
解答此题要掌握各种动物的结构和功能。
24.??
解；珊瑚虫生活在水中，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，因此属于腔肠动物。
故选：A。
腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅、珊瑚虫。
熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
25.??
解：鱼适于在水中生活的特点：①通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳、②身体呈流线型、④用鳃呼吸。
而③体温不恒定、⑤没有四肢，与鱼类适应水生生活无直接关系。
故选：B。
鱼类对水中生活的适应特点：
①形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力。
②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力。
③呼吸：用鳃呼吸。
④协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向。
⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。
鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。
26.??
解：A、细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。错误；
BC、细菌菌落和真菌菌落的形态不同，真菌菌落一般比细菌菌落大，不同的霉菌菌落有不同的颜色。B错误，C正确；
D、一个菌落是一个细菌或真菌繁殖后形成的集合体。错误
故选：C。
菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。
解答此类题目的关键是理解菌落的形成以及细菌菌落和真菌菌落的特点。
27.??
解：水母、海蜇、珊瑚虫属于腔肠动物，有口无肛门；
涡虫和绦虫是扁形动物，有口无肛门；
蛔虫、蛲虫、线虫是线形动物，有口有肛门。
故选：B。
腔肠动物、扁形动物是低等的多细胞动物，有口无肛门，线形动物有口和肛门。
最早出现肛门的是线形动物。
28.??
解：ABC、酵母菌、青霉菌、蘑菇都属于真菌，细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；属于真核生物。
D、乳酸菌属于细菌，细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成；属于原核生物。
故乳酸菌与其他三种生物的细胞有明显的区别。
故选：D。
一些常考生物的类别：
常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．
解题的关键是知道细菌与真菌在细胞结构上的不同，主要不同就是有无成形的细胞核．
29.??
解：A、细菌不是没有细胞，而是由单细胞构成，A错误。
B、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，B正确。
C、单个细菌用肉眼是看不见的，它是单细胞生物个体微小，C正确。
D、细菌是靠分裂进行生殖的，细菌繁殖较快，当条件适宜时，细菌每20-30分钟繁殖一次，D正确。
故选：A。
细菌是一类结构简单的单细胞生物．基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的细菌还有荚膜和鞭毛．
解答此类题目的关键是熟知细菌的结构、营养和生殖．
30.??
解：根据种子是否有果皮包被，种子植物可分为裸子植物和被子植物；裸子植物外面没有果皮的保护；被子植物的种子外面有果皮的保护。
根据种子中子叶的片数，可以把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。故说法错误。
故答案为：×。
种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。
被子植物包括单子叶植物和双子叶植物。
熟记掌握种子植物的分类解题关键。
31.??
解：线形动物的种类很多，分布十分广泛，有些自由生活的种类和人类的关系不十分密切，如秀丽隐杆线虫也是线形动物，是自由生活的线形动物．它的长约1毫米，人身透明，容易繁殖，生尖周期短，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物；但有很多营寄生生活的种类，则可寄生在人体、家畜、家禽和其他经济动物、栽培的农作物或经济作物的体内，给人类健康和经济上造成重大损失，防治线虫寄生虫病，已成为医学、兽医学和植物保护中的重要课题．
故答案为：×
多数线形动物营寄生生活，对寄主造成危害；少数种类自由生活．
解题的关键是理解线形动物与人类的关系是有两面性的．
32.??
解：细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥．真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍．真菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现不同的颜色．所以人们通过比较菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类．
故答案为：√．
（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．
（2）细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色．
（3）真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．
解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点．
33.??
解：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．因此病毒必须生活在其他生物的细胞内．
故答案为：√
病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．
解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点．
34.??
解：细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫分裂生殖．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的．细菌的芽孢是休眠体，是度过不良生活环境的一种形式，不是生殖细胞．
真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的．
故答案为：×
细菌的繁殖方式是分裂生殖，真菌是孢子生殖．
解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的生殖方式．
35.??
解：菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．因此一个菌落不是一个细菌或一个真菌，所以题干的说法不正确．
故答案为：×
菌落（colony）由单个细菌（或真菌）在适宜的固体培养基上生长繁殖到一定程度后形成的肉眼可见的群体．
解答此类题目的关键是理解掌握菌落的概念．
36.??
解：涡虫身体腹面的后端近三分之一处，长有口，其内还有一管状的咽。吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出。
故答案为：√。
涡虫属于扁形动物，扁形动物身体扁平，左右对称（两侧对称）、有口无肛门。
解答此题的关键是知道涡虫的形态结构，以及扁形动物的特征，题目较为基础，需要熟记知识点。
37.??
解：选择牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合在一起，就制成了培养基。将制备好的培养基先进行高温灭菌，就可以直接使用了。然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上这就是接种，接种后就可以在培养皿中培养了，由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度，所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下。在上述实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，硬币上的细菌就附着在培养基上了，这就是接种。
故答案为：接种
本题考查的是在检测不同环境中细菌和真菌的分布，首先明确实验步骤。
检测不同环境中的细菌和真菌的实验是考查的重点，多以选择题或是探究实验的形式出现。
38.??
解：病毒只能寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同，可将病毒分为以下三类：动物病毒：专门寄生在人和动物细胞里，如流感病毒；植物病毒：专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒；细菌病毒：专门寄生在细菌细胞内，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。
故答案为：噬菌体。
病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，解答即可。
掌握病毒的分类是解题的关键。
39.??
解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，常用牛肉汁加琼脂熬制，琼脂是制作培养基的常用凝固材料；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，将配制好的培养基进行高温灭菌的目的是：将培养基内混有的其它的细菌或真菌等杀灭，以防杂菌对实验的干扰。为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。
故答案为：培养基；高温灭菌；? 接种
培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基，②高温灭菌，③接种，④恒温培养。
解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法。
40.??
解：细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。
故答案为：分裂
细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。
本题考查细菌的繁殖方式，题目较易。
41.??
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等，解答即可。
掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
42.??
解：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
故答案为：鳞片；鳃；鳍。
鱼是生活在水中的，它们具有与水中生活相适应的特征。
解答此题的关键是明确鱼类的特征。
初中生物试卷第2页，共2页
初中生物试卷第1页，共1页
一、选择题(本大题共29小题，共58.0分)
1.???下列不能体现细菌，真菌在自然界中的作用是（ ）
A.?作为分解者参与物质循环?????????????????????????B.?引起动植物和人患病?????????????????????????
C.?与动植物共生????????????????????? ????D.?治疗糖尿病的药物
2.???成语“金蝉脱壳”中，“壳”是指蝉的（ ）
A.?外骨骼?????????????????????????B.?外胚层?????????????????????????C.?外套膜?????????????????????????D.?角质层
3.???下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征（ ）
A.?有口?????????????????????????B.?有肛门?????????????????????????C.?生殖器官发达?????????????????????????D.?身体细长
4.???下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（ ）
A.?水螅、水蚤都是腔肠动物?????????????????????????B.?腔肠动物属于无脊椎动物?????????????????????????
C.?肠腔动物有口无肛门????????????? ????????????D.?腔肠动物都是生活在水中
5.???下列选项中，能形成河蚌的贝壳的是（ ）
A.?柔软身体产生的分泌物?????????????????????????B.?斧足产生的分泌物?????????????????????????
C.?外套膜产生的分泌物??????????????????? ??????D.?外套膜
6.???软体动物的种类很多，常见的有河蚌，你知道它的呼吸是依靠（ ）
A.?鳃?????????????????????????B.?贝壳?????????????????????????C.?外套膜?????????????????????????D.?肺
7.???下列不属于扁形动物主要特征的是（ ）
A.?有刺细胞?????????????? ???????????B.?背腹扁平?????????????????????????
C.?身体呈两侧对称?????????????????????????D.?有口无肛门
8.???沿海水域经常会有水母伤人甚至致死的事件发生，这与水母的（ ）有关
A.?发达的肌肉?????????????????????????B.?触手的缠结?????????????????????????
C.?刺细胞?????????????????? ???????D.?口的吞噬
9.???前两年丹麦的大使馆向中国“吃货”们发出求助信号：生蚝泛滥!生蚝属于（ ）
A.?腔肠动物?????????????????????????B.?软体动物?????????????????????????C.?节肢动物?????????????????????????D.?脊椎动物
10.???青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）
A.?鳃、气管????????????????????B.?肺、皮肤和鳃??????????????????C.?鳃、皮肤???????????????????D.?鳃、肺和皮肤
11.???下列属于两栖动物的是（ ）
A.?鲸鱼?????????????????????????B.?鲨鱼?????????????????????????C.?青蛙?????????????????????????D.?鳖
12.???水螅和涡虫的共同特征是（ ）
A.?有口无肛门?????????????????????????B.?身体呈辐射对称?????????????????????????
C.?背腹扁平??????????????????????? ??D.?有刺细胞
13.???下列动物属于鱼类的是（ ）
A.?章鱼?????????????????????????B.?娃娃鱼?????????????????????????
C.?海马?????????????????????????D.?甲鱼
14.???鱼类在水中可以穿越任何激流，主要是因为它身体上具有可以感知水流方向和速度的（ ）
A.?侧线?????????????????????????B.?鳃?????????????????????????C.?胸鳍
15.???下列动物中，身体呈左右对称的是（ ）
A.?水螅?????????????????????????B.?海葵?????????????????????????
C.?涡虫?????????????????????????D.?水母
16.???鱼不停地用口吞水，再从鳃盖后缘排水的意义主要是（ ）
A.?进行呼吸?????????????????????B.?排出废物?????????????????????C.?交换体内外的水??????????????????D.?摄取食物
17.???买鱼时最好根据下列哪项鉴别鱼是新鲜的（ ）
A.?完整的鱗片?????????????????????B.?眼睛清澈??????????????????????C.?尾鳍张开?????????????????????D.?鱼鰓鲜红
18.???鲫鱼游泳时依靠（ ）
A.?躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用?????????????????????B.?胸鳍和尾部的摆动?????????????????
C.?腹鳍和尾部的摆动????????? ????????????????D.?背鳍和尾部的摆动
19.???下列哪组动物都属于鱼类（ ）
A.?章鱼、鳄鱼????????????????? ????????B.?比目鱼、石斑鱼?????????????????????????
C.?娃娃鱼、带鱼?????????????????????????D.?中华鲟、鲸鱼
20.???下列动物中没有外骨骼的是（ ）
A.??????????????????????????B.??????????????????????????C.??????????????????????????D.?
21.???暑假期间，小红在家人的陪同下到北海游泳，发现海浪冲来不少海蜇，爸爸警告小红不要随便触摸这些海蜇，否则容易被“蜇”了会引起皮肤过敏。有关海蜇的认识，错误的是（ ）
A.?体表有刺细胞?????????????????????????B.?身体呈两侧对称?????????????????????????
C.?是无脊椎动物?????????????????????????D.?前端有口后端无肛门
22.???下列关于蝈虫的描述，错误的是（ ）
A.?属于扁形动物?????????????? ???????????B.?常寄生在人的小肠里?????????????????????????
C.?生殖器官发达，生殖能力强?????????????????????????D.?不注意个人饮食卫生，易患蛔虫病
23.???动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（ ）
A.?蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用????????????????????????????????????????
B.?晰蜴皮肤湿润，可辅助呼吸????????????????????????????????????????
C.?蝗虫体表有坚切的外骨骼，能防止体内水分蒸发????????????????????????????????????????
D.?鱼类体表覆盖鳞片，片表面有滑滑的粘液，起保护身体的作用
24.???年初，我国的“深海勇士”号出海勘探，在1700多米的深海处意外发现了珍贵的约1.5米长的红珊瑚，形成红珊瑚的珊瑚虫属于（ ）
A.?腔肠动物?????????????????????????B.?扁形动物?????????????????????????C.?线形动物?????????????????????????D.?节肢动物
25.???鱼类大多数生活在水中，具有适应水中生活的特征。下列各项中是鱼类适应水中生活的形态结构特征的是（ ）
①通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳②身体呈流线型③体温不恒定④用鳃呼吸⑤没有四肢
A.?②③④?????????????????????????B.?①②④?????????????????????????C.?①③④?????????????????????????D.?①④⑤
26.???关于菌落的说法正确的是（ ）
A.?细菌菌落和真菌菌落的形态相同????????????????????????????????????????
B.?细菌菌落一般比真菌菌落大????????????????????????????????????????
C.?真菌菌落一般比细菌菌落大????????????????????????????????????????
D.?一个菌落就是一个细菌或真菌
27.???下列动物中，都属于有口无肛门的是（ ）
A.?水母和蛔虫?????????????????????????B.?海蜇和绦虫?????????????????????????
C.?蛲虫和涡虫?????????????????????????D.?珊瑚虫和线虫
28.???下列四种，在细胞结构上，哪一种生物与其它三种有明显的区别（ ）
A.?蘑菇?????????????????????????B.?酵母菌?????????????????????????C.?青霉?????????????????????????D.?乳酸菌
29.???下列关于细菌的描述，不正确的是（ ）
A.?它没有细胞结构????????????????????????????????????????
B.?有细胞结构，但它没有成形的细胞核????????????????????????????????????????
C.?它是单细胞生物，个体微小????????????????????????????????????????
D.?它的分裂速度很快，主要靠分裂方式繁殖
二、判断题(本大题共7小题，共14.0分)
30.???种子植物可分为单子叶植物和双子叶植物。______（判断对错）
31.???线形动物都对人类有害．______．（判断对错）
32.???从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌．______．（判断对错）
33.???病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内．______（判断对错）．
34.???细菌利用芽孢繁殖，真菌通过产生孢子繁殖．______（判断对错）．
35.???一个菌落就是一个细菌或一个真菌．______（判断对错）
36.???涡虫在肠内消化食物______（判断对错）
三、填空题(本大题共4小题，共8.0分)
37.???在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法相当于细菌培养方法的______。
38.???寄生在细菌细胞内的病毒是细菌病毒，也叫______。
39.???培养细菌和真菌的一般方法：①配制含有营养物质的______；②将配制好的培养基进行______；③冷却；④______；⑤恒温培养。
40.???一个细菌分裂成两个细菌，这种生殖方式是______生殖。
四、简答题(本大题共2小题，共4.0分)
41.???连线。
A．涡虫 a．软体动物
B．鲍鱼 b．扁形动物
C．沙蚕 c．节肢动物
D．蜻蜓 d．环节动物
42.???阅读资料，回答问题。
查干湖，蒙古语中被称作“查干淖尔”，意为白色圣洁的湖，位于吉林省松原市。是吉林省著名的渔业生产基地，是全国十大淡水湖之一，同时也是吉林省最大的内陆湖泊。这里盛产鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼等68种鱼类，年可产鲜鱼6000吨，其中查干湖鳙鱼俗称胖头鱼（如图），因味道鲜美纯正，个大体肥，体内含有丰富的蛋白质和不饱和脂肪酸而成为查干湖的特产鱼类。
每年冬季12月下旬到次年1月下旬都要举行冬捕，以一网捕鱼10万斤创造世界纪录。查干湖尽管捕鱼量很大，但渔民们很注意整个查干湖的休养生息。每年春季，渔民会在湖里放入一些鱼苗；捕鱼用的网是大眼网，只捕大鱼。尽管村里有汽车，渔民们还是习惯性地坐着马车到结了冰的湖面上去捕鱼。
胖头鱼属于淡水鱼类，体表有______覆盖，用______呼吸，用于游泳的器官是______。
第五单元 环境中生物的多样性
【答案】
1.??D???????2.??A???????3.??B???????4.??A???????5.??C???????
6.??A???????7.??A???????8.??C???????9.??B???????10.??D???????
11.??C???????12.??A???????13.??C???????14.??A???????15.??C???????
16.??A???????17.??D???????18.??A???????19.??B???????20.??A???????
21.??B???????22.??A???????23.??B???????24.??A???????25.??B???????
26.??C???????27.??B???????28.??D???????29.??A???????30.??×???????
31.??×???????32.??√???????33.??√???????34.??×???????35.??×???????
36.??√???????
37.??接种???????
38.??噬菌体???????
39.??培养基? 高温灭菌? 接种???????
40.??分裂???????
41.??解：鲍鱼的身体柔软，用鳃呼吸，体外外套膜，具有坚硬的贝壳，因此属于软体动物；
蜗虫的身体背腹扁平、左右对称、有口无肛门，属于扁形动物；
沙蚕的身体由许多相似的体节构成，属于环节动物；
蜻蜓身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物。
故答案为：
???????
42.??鳞片? 鳃? 鳍???????
【解析】
1.??
解：A、在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环。A不符合题意。
B、有些细菌和真菌可以使植物和人类患病，如脚气是有真菌引起的，痢疾是由细菌引起的；B不符合题意。
C、生物圈中的生物有五种，植物、动物、真菌、细菌、病毒等，它们共同生活在生物圈这个大的生态系统中，可以共生。C不符合题意。
D、把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内，使之大量生产治疗糖尿病的药物，体现了细菌，真菌与人类的关系，不属于细菌真菌在生物圈中的作用，D符合题意。
故选：D。
细菌在自然界中的作用及其与人类的关系：
（1）细菌和真菌作为分解者参与物质循环；
（2）细菌和真菌引起动植物和人患病；
（3）细菌和真菌与动植物共生。
掌握细菌和真菌在生物圈中的作用是关键。
2.??
解：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。
故选：A。
陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境，据此答题．
昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大因此在生长发育过程中有蜕皮现象．
3.??
解：A、线形动物和扁形动物都有口，故不符号题意；
B、线形动物有肛门，而扁形动物没有肛门，故符合题意。
C、线形动物和扁形动物都具有发达的生殖器官，故不符合题意；
D、线形动物和扁形动物都具有身体细长这个特征，故不符合题意。
故选：B。
（1）线形动物的特征：身体细长、呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门、有发达的生殖器官，消化管有口有肛门，为完全消化系统，食物经口、咽、肠、直肠，再由肛门排出，使消化和吸收后的食物不再与新进入的食物相混合，这比不完全消化系统更完善、更高度分化，在进化上有很大的意义．
（2）扁形动物的特征：身体呈两侧对称、背腹扁形、有口无肛门、也有发达的生殖器官．
解答此题的关键是掌握线形动物与扁形动物的主要特征外，还要了解它们之间的本质区别．
4.??
解：A、水螅是腔肠动物，水蚤是节肢动物，A错误；
B、腔肠动物体内没有骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物。B正确；
C、腔肠动物有口无肛门，C正确；
D、腔肠动物都是生活在水中，D正确。
故选：A。
腔肠动物都是生活在水中，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出．体内没有骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物．
解答此类题目的关键是熟记腔肠动物的特征．
5.??
解：软体动物的身体柔软，有外套膜，能保护其内部柔软的身体，还能分泌珍珠质形成贝壳，因此能形成河蚌的贝壳的是外套膜产生的分泌物。
故选：C。
软体动物的身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，保护河蚌柔软的身体，据此解答。
解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能。
6.??
解：河蚌等软体动物都无肺，用鳃呼吸，由入水管进水，由出水管出水，当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换，鳃是适于水中呼吸的器官。可见A正确。
故选：A。
河蚌是水生软体动物，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官，据此分析解答。
只要熟练掌握了软体动物的主要特征，明确鳃是水中呼吸的器官，即可解答本题。
7.??
解：根据分析可知：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层。因此只有选项A不属于扁形动物主要特征。
故选：A。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门．
解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征．
8.??
解：水母属于腔肠动物，口及触手等部位分布着大量刺细胞，受到刺激时刺细胞发出刺丝，排放刺丝的刺细胞渗出有麻醉作用的液体，用以捕食及防卫；因此沿海水域经常会有水母伤人甚至致死的事件发生，这与水母的刺细胞有关。一旦被水母蜇伤，应立即用海水冲洗患处，并涂抹肥皂或细沙，然后再用利刃将涂附物刮去，并及时就医。
故选：C。
腔肠动物的结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
9.??
解：生蚝的身体柔软，有外套膜，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，属于软体动物；
故选：B。
软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
此题考查了软体动物的特征及常见的软体动物。
10.??
解：青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成体主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，因此青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是鳃、肺和皮肤。
故选：D。
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．
解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征．
11.??
解：A、鲸鱼属于哺乳动物，A错误；
B、鲨鱼属于鱼类，B错误；
C、青蛙属于两栖动物，C正确；
D、鳖完全用肺呼吸，都属于爬行动物，不是两栖动物，D错误；
故选：C。
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。
12.??
解：腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。
通过比较可以看出：腔肠动物和扁形动物共同特征的是有口无肛门。
故选：A。
水螅属于腔肠动物，身体圆筒形，辐射对称，有刺细胞，有口无肛门；
涡虫属于扁形动物，身体扁平，左右对称（两侧对称），有口无肛门，解答即可。
解答此类题目的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特征。
13.??
解：A、章鱼身体柔软，有外套膜属于软体动物，A不正确；
B、娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物，B不正确；
C、海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，C正确；
D、甲鱼用肺呼吸，属于爬行动物，D不正确。
故选：C。
鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
关键是知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
14.??
解：鱼的视力并不好，它的晶状体不能调节，但它的另外一种感觉器官--侧线很发达。从鱼体的外面可以看到。在鱼体两侧有许多小孔排列而成的线条。这些小孔称侧线管孔，小孔分布在一些鳞片上，小孔下面互相连通，形成长管，叫做侧线管。管中充满黏液，外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞，可以产生兴奋，兴奋经神经传递给脑，就能产生水流感觉。鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。 可见A符合题意。
故选：A。
鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
明确鱼身体的两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向。
15.??
解：ABD、水螅、海蜇、水母都属于腔肠动物，身体呈辐射对称，故ABD错误；
C、涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，故C正确。
故选：C。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。
腔肠动物生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外。
考查了对腔肠动物和扁形动物的主要特征。
16.??
解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸。
故选：A。
由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．
注意鱼的口和鳃盖后缘总是不停地交替张开的闭合着，主要是进行呼吸，而非进行进食．
17.??
解：鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红。因此可根据鳃丝颜色鲜红判断鱼是新鲜的。
故选：D。
鱼鳃包括鳃弓、鳃丝、鳃耙。其中鳃丝内密布着丰富的毛细血管，毛细血管内的血液中有血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，在氧浓度高时容易与氧结合，血液呈现鲜红色；在氧浓度低的时候，容易与氧分离，血液呈现暗红色。由于鱼是用鳃呼吸，活的鱼和新鲜的鱼鳃丝鲜红；鱼死后，血液里的血红蛋白会和氧分离，使鳃丝出现暗红色。因此鳃丝越鲜红鱼越新鲜，鳃丝颜色越浅，鱼死亡的时间越久。
认真观察生活中的一些现象，常使用我们说学的知识去解释。鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色。
18.??
解：鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，依靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用在水中游泳。
故选：A。
由我们所学的知识可以知道：鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
解题的关键是知道鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆。
19.??
解：A、章鱼属于软体动物，鳄鱼属于爬行动物；
B、比目鱼、石斑鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，都属于鱼类；
C、带鱼属于鱼类；娃娃鱼属于两栖动物；
D、中华鲟属于鱼类；鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物。
故选：B。
鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
20.??
解：A、蛇属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，没有外骨骼。
BCD、节肢动物的身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节。河蟹、蜘蛛、蜈蚣等属于节肢动物，体表有外骨骼；
故选：A。
节肢动物的主要特征是：身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节。
解答此类题目的关键是熟记节肢动物的特征和爬行动物的特征。
21.??
解：A、海蜇生活在水中，身体呈圆筒状，体表有刺细胞，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。A正确；
B、海蜇属于腔肠动物，身体呈辐射对称，B错误；
C、海蜇的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，C正确；
D、海蜇属于腔肠动物，腔肠动物有口无肛门，食物残渣由口排出。D正确；
故选：B。
腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体表有刺细胞，体内有消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。
明确腔肠动物的特征。
22.??
解：A、蛔虫身体呈圆柱形，有口由肛门，属于线形动物，错误；
B、蛔虫寄生在人的小肠里，正确；
C、蛔虫的生殖器官非常发达，生殖能力强，与寄生生活相适应。正确；
D、不注意个人饮食卫生，易患蛔虫病，正确。
故选：A。
蛔虫属于线形动物，雌雄异体，寄生在人的小肠里，生殖能力强，消化管结构简单，有口有肛门等。
明确蛔虫与寄生生活相适应的特征。
23.??
解：A、蛔虫寄生在人的小肠内，体表包裹着一层角质层可以防止消化液的侵蚀，起保护作用，A正确；
B、晰蜴皮肤干燥，覆盖角质鳞片，不可辅助呼吸，B错误；
C、蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，有利于陆地生活，C正确；
D、鱼类体表覆盖鳞片，片表面有滑滑的粘液，起保护身体的作用，D正确。
故选：B。
动物的结构和功能是相适应的，有什么样的结构就有什么样的功能，据此解答。
解答此题要掌握各种动物的结构和功能。
24.??
解；珊瑚虫生活在水中，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，因此属于腔肠动物。
故选：A。
腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅、珊瑚虫。
熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
25.??
解：鱼适于在水中生活的特点：①通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳、②身体呈流线型、④用鳃呼吸。
而③体温不恒定、⑤没有四肢，与鱼类适应水生生活无直接关系。
故选：B。
鱼类对水中生活的适应特点：
①形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力。
②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力。
③呼吸：用鳃呼吸。
④协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向。
⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。
鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。
26.??
解：A、细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。错误；
BC、细菌菌落和真菌菌落的形态不同，真菌菌落一般比细菌菌落大，不同的霉菌菌落有不同的颜色。B错误，C正确；
D、一个菌落是一个细菌或真菌繁殖后形成的集合体。错误
故选：C。
菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。
解答此类题目的关键是理解菌落的形成以及细菌菌落和真菌菌落的特点。
27.??
解：水母、海蜇、珊瑚虫属于腔肠动物，有口无肛门；
涡虫和绦虫是扁形动物，有口无肛门；
蛔虫、蛲虫、线虫是线形动物，有口有肛门。
故选：B。
腔肠动物、扁形动物是低等的多细胞动物，有口无肛门，线形动物有口和肛门。
最早出现肛门的是线形动物。
28.??
解：ABC、酵母菌、青霉菌、蘑菇都属于真菌，细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；属于真核生物。
D、乳酸菌属于细菌，细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成；属于原核生物。
故乳酸菌与其他三种生物的细胞有明显的区别。
故选：D。
一些常考生物的类别：
常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．
解题的关键是知道细菌与真菌在细胞结构上的不同，主要不同就是有无成形的细胞核．
29.??
解：A、细菌不是没有细胞，而是由单细胞构成，A错误。
B、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，B正确。
C、单个细菌用肉眼是看不见的，它是单细胞生物个体微小，C正确。
D、细菌是靠分裂进行生殖的，细菌繁殖较快，当条件适宜时，细菌每20-30分钟繁殖一次，D正确。
故选：A。
细菌是一类结构简单的单细胞生物．基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的细菌还有荚膜和鞭毛．
解答此类题目的关键是熟知细菌的结构、营养和生殖．
30.??
解：根据种子是否有果皮包被，种子植物可分为裸子植物和被子植物；裸子植物外面没有果皮的保护；被子植物的种子外面有果皮的保护。
根据种子中子叶的片数，可以把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。故说法错误。
故答案为：×。
种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。
被子植物包括单子叶植物和双子叶植物。
熟记掌握种子植物的分类解题关键。
31.??
解：线形动物的种类很多，分布十分广泛，有些自由生活的种类和人类的关系不十分密切，如秀丽隐杆线虫也是线形动物，是自由生活的线形动物．它的长约1毫米，人身透明，容易繁殖，生尖周期短，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物；但有很多营寄生生活的种类，则可寄生在人体、家畜、家禽和其他经济动物、栽培的农作物或经济作物的体内，给人类健康和经济上造成重大损失，防治线虫寄生虫病，已成为医学、兽医学和植物保护中的重要课题．
故答案为：×
多数线形动物营寄生生活，对寄主造成危害；少数种类自由生活．
解题的关键是理解线形动物与人类的关系是有两面性的．
32.??
解：细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥．真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍．真菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现不同的颜色．所以人们通过比较菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类．
故答案为：√．
（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．
（2）细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色．
（3）真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．
解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点．
33.??
解：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．因此病毒必须生活在其他生物的细胞内．
故答案为：√
病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．
解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点．
34.??
解：细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫分裂生殖．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的．细菌的芽孢是休眠体，是度过不良生活环境的一种形式，不是生殖细胞．
真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的．
故答案为：×
细菌的繁殖方式是分裂生殖，真菌是孢子生殖．
解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的生殖方式．
35.??
解：菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．因此一个菌落不是一个细菌或一个真菌，所以题干的说法不正确．
故答案为：×
菌落（colony）由单个细菌（或真菌）在适宜的固体培养基上生长繁殖到一定程度后形成的肉眼可见的群体．
解答此类题目的关键是理解掌握菌落的概念．
36.??
解：涡虫身体腹面的后端近三分之一处，长有口，其内还有一管状的咽。吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出。
故答案为：√。
涡虫属于扁形动物，扁形动物身体扁平，左右对称（两侧对称）、有口无肛门。
解答此题的关键是知道涡虫的形态结构，以及扁形动物的特征，题目较为基础，需要熟记知识点。
37.??
解：选择牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合在一起，就制成了培养基。将制备好的培养基先进行高温灭菌，就可以直接使用了。然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上这就是接种，接种后就可以在培养皿中培养了，由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度，所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下。在上述实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，硬币上的细菌就附着在培养基上了，这就是接种。
故答案为：接种
本题考查的是在检测不同环境中细菌和真菌的分布，首先明确实验步骤。
检测不同环境中的细菌和真菌的实验是考查的重点，多以选择题或是探究实验的形式出现。
38.??
解：病毒只能寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同，可将病毒分为以下三类：动物病毒：专门寄生在人和动物细胞里，如流感病毒；植物病毒：专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒；细菌病毒：专门寄生在细菌细胞内，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。
故答案为：噬菌体。
病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，解答即可。
掌握病毒的分类是解题的关键。
39.??
解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，常用牛肉汁加琼脂熬制，琼脂是制作培养基的常用凝固材料；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，将配制好的培养基进行高温灭菌的目的是：将培养基内混有的其它的细菌或真菌等杀灭，以防杂菌对实验的干扰。为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。
故答案为：培养基；高温灭菌；? 接种
培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基，②高温灭菌，③接种，④恒温培养。
解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法。
40.??
解：细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。
故答案为：分裂
细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。
本题考查细菌的繁殖方式，题目较易。
41.??
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等，解答即可。
掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
42.??
解：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
故答案为：鳞片；鳃；鳍。
鱼是生活在水中的，它们具有与水中生活相适应的特征。
解答此题的关键是明确鱼类的特征。
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