第三节：氧气 第一课时 人类离不开氧气氧气的性质
选择题
1、下列叙述正确的是（ ）
A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
B．农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应
C．铁丝在氧气中燃烧，可以生成三氧化二铁
D．氧气只能用排水法收集1cnjy.com
2、（2019秋?潮安区月考）下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
A．红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白色烟雾
B．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在空气中燃烧，发出强烈的白光
D．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体21·cn·jy·com
3、（2019秋?榆中县校级期中）下列对实验现象的描述中，正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体，放热
B．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体
C．红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白雾
D．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量w.21-cn-jy.com
4、（2019秋?松山区期末）下列物质在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的是（ ）
A．氢气 B．硫 C．甲烷 D．木炭2·1·c·n·j·y
5、关于物质燃烧的现象描述错误的是（ ）
A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
B．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾
C．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体：21·世纪·教育·网】
6、下列有关物质在氧气中燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）
A．硫粉：蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体
B．红磷：放热，生成白色烟雾
C．镁条：发出耀眼白光，生成白色固体氧化镁
D．木炭：白光，生成刺激性气味气体纪教育网版权所有
7、（2019秋?武邑县校级期中）下列有关氧气的“自述”错误的是（ ）
A．我不易溶于水 B．我的化学性质比较活泼
C．我具有可燃性 D．我能供给呼吸21·世纪*教育网
8、关于实验室制取氧气，下列说法错误的是
A．装置①可用于高锰酸钾制取氧气
B．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气
C．装置③可用于收集氧气
D．装置④可用于收集氧气
9、通常所说的燃烧、爆炸和缓慢氧化之间的相同之处是（ ）
A．都属于氧化反应
B．都有发光、发热现象
C．都是剧烈的化学反应
D．可燃物都要达到着火点
10、（2019秋?南山区校级期中）下列实验现象描述不正确的是（ ）
A．白磷自燃产生大量的白烟
B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体体积大
填空题
11、通常情况下，氧气是一种 色 味 体，它 溶于水；在压强为101KPa时，氧气在-183℃时变为 色液体，在-218℃时变为雪花状的 色固体。【1
12、将一根洁净无锈的细铁丝于纯氧中燃烧，现象是 ．反应的文字表达式是 ．在做这个实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入 ，以防止 ．21教育名师原创作品
13、下图是铁丝在氧气中燃烧的实验流程图．请回答下列问题：
（1）实验时夹取细铁丝的仪器叫 ，要先把铁丝弯成螺旋状的原因是
（2）张欢实验时，集气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下可能的原因 ．
（3）铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同，说明化学反应除与温度、压强、催化剂等条件有关外，还与 有关．
（4）金属铁能在氧气中剧烈燃烧，张欢对“铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射”进行如下探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象记录．请你帮助分析回答：
镁条
含碳0.05%的铁丝
含碳0.2%的铁丝
含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象
剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星
剧烈燃烧极少火星
剧烈燃烧少量火星
（未填）
①铁在氧气中燃烧的化学反应的文字表达式为 ；
②你认为表中“未填”的实验现象是 ；
③分析上述实验现象，你认为造成铁丝在氧气中燃烧时现象不同的主要原因可能是 ．2-1-c-n-j-y
14、某淡黄色固体A，在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，放出无色气体C，在B中点燃发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味气体C，试推断：A ?、B? 、C ．21教育网
15、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：
（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是① ，② （只答两点即可）；
（2）它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处： ．（只答一点即可）
（3）写出上述三个实验中有刺激性气味气体产生的那个反应的文字表达式 ．
第三节：氧气 第一课时 人类离不开氧气氧气的性质
选择题
1、下列叙述正确的是（ ）
A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
B．农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应
C．铁丝在氧气中燃烧，可以生成三氧化二铁
D．氧气只能用排水法收集
【解答】解：A、氧气能供给呼吸，鱼类能在水中生活，证明水中有氧气但不能说明氧气易溶于水，故A说法不正确。 B、农家肥的腐熟、动植物呼吸都是物质与氧发生的缓慢氧化反应，故B说法正确。 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，生成物是四氧化三铁不是三氧化二铁，故C说法不正确。 D、氧气不易溶于水且密度比空气密度大所以氧气可选用排水法也可选用向上排空气法收集，故D说法不正确。 故选：B。 21cnjy.com
2、（2019秋?潮安区月考）下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
A．红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白色烟雾
B．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在空气中燃烧，发出强烈的白光
D．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
【解答】解：A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。 B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。 C、木炭在氧气中燃烧，不能烧至红热，不会发出白光，故选项说法错误。 D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。 故选：D。 21·cn·jy·com
3、（2019秋?榆中县校级期中）下列对实验现象的描述中，正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体，放热
B．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体
C．红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白雾
D．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量
【解答】解：A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。 B、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。 C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。 D、细铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生剧烈燃烧、火星四射，故选项说法错误 故选：A。 www.21-cn-jy.com
4、（2019秋?松山区期末）下列物质在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的是（ ）
A．氢气 B．硫 C．甲烷 D．木炭
【解答】解：A、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项错误。 B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项正确。 C、甲烷在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，故选项错误。 D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项错误。 故选：B。 2·1·c·n·j·y
5、关于物质燃烧的现象描述错误的是（ ）
A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
B．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾
C．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
【解答】解：A、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故选项说法正确。 B、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。 C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。 D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确。 故选：B。 【来源：21·世纪·教育·网】
6、下列有关物质在氧气中燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）
A．硫粉：蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体
B．红磷：放热，生成白色烟雾
C．镁条：发出耀眼白光，生成白色固体氧化镁
D．木炭：白光，生成刺激性气味气体
【解答】解：A、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。 B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。 C、镁条在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体氧化镁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。 D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故选项说法错误。 故选：A。 21世纪教育网版权所有
7、（2019秋?武邑县校级期中）下列有关氧气的“自述”错误的是（ ）
A．我不易溶于水 B．我的化学性质比较活泼
C．我具有可燃性 D．我能供给呼吸
【解答】解：A、氧气的溶解性是不易溶于水。故A正确。 B、氧气的化学性质比较活泼，在一定的条件下能与许多种物质发生反应。故B正确。 C、氧气是能支持燃烧的气体，不具有可燃性。故C错误。 D氧气的用途主要有两个：支持燃烧和供给呼吸。故D正确。 故选：C。 21·世纪*教育网
8、关于实验室制取氧气，下列说法错误的是
A．装置①可用于高锰酸钾制取氧气
B．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气
C．装置③可用于收集氧气
D．装置④可用于收集氧气
【解析】A、装置①可用于加热高猛酸钾制取氧气，不符合题意；
B、装置②可用于过氧化氢制取氧气，不符合题意；
C、装置③可用于收集密度比空气小的气体，不能用于收集氧气，符合题意；
D、装置④可用于收集不（难）溶于水的气体，氧气难溶于水，可以收集氧气；不符合题意；
故选C。
9、通常所说的燃烧、爆炸和缓慢氧化之间的相同之处是（ ）
A．都属于氧化反应
B．都有发光、发热现象
C．都是剧烈的化学反应
D．可燃物都要达到着火点
【解析】A燃烧、爆炸和缓慢氧化都是物质与氧气发生的反应，都属于氧化反应，选项正确；
B燃烧、爆炸通常都有发光、发热的现象，缓慢氧化由于反应速率很慢，反应现象不明显，无发光现象，选项错误；21*cnjy*com
C燃烧、爆炸都是剧烈的化学反应，而缓慢氧化反应缓慢，现象不明显，不易觉察，选项错误；
D燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触，可燃物只是温度达到着火点，没有氧气也不能燃烧，选项错误。【来源：21cnj*y.co*m】
故选A。
10、（2019秋?南山区校级期中）下列实验现象描述不正确的是（ ）
A．白磷自燃产生大量的白烟
B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体体积大
【解答】解：A、白磷自燃，产生大量的白烟，故选项说法正确。 B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法正确。 C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确。 D、电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；且两者的体积之比大约是1：2，故选项说法错误。 故选：D。 www-2-1-cnjy-com
填空题
11、通常情况下，氧气是一种 色 味 体，它 溶于水；在压强为101KPa时，氧气在-183℃时变为 色液体，在-218℃时变为雪花状的 色固体。【出处：21教育名师】
【解答】解：氧气是无色无味，不易溶于水的气体，密度比空气的略大，氧气在约-183℃时变为淡蓝色液体，在约-218℃时变成雪花状的淡蓝色固体． 故答案为：无；无；气；不易；淡蓝；淡蓝． 【版权所有：21教育】
12、将一根洁净无锈的细铁丝于纯氧中燃烧，现象是 ．反应的文字表达式是 ．在做这个实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入 ，以防止 ．21教育名师原创作品
【解答】解：细铁丝于纯氧中燃烧的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成了一种黑色的固体；该反应的文字表达是铁+氧气四氧化三铁；集气瓶里放入少量水或细沙的作用是防止生成物熔化溅落下来，炸裂瓶底． 故答案为：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成了一种黑色的固体；铁+氧气四氧化三铁；少量水或细沙；生成物熔化溅落下来，炸裂瓶底．21*cnjy*com
13、下图是铁丝在氧气中燃烧的实验流程图．请回答下列问题：
（1）实验时夹取细铁丝的仪器叫 ，要先把铁丝弯成螺旋状的原因是
（2）张欢实验时，集气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下可能的原因 ．
（3）铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同，说明化学反应除与温度、压强、催化剂等条件有关外，还与 有关．
（4）金属铁能在氧气中剧烈燃烧，张欢对“铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射”进行如下探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象记录．请你帮助分析回答：
镁条
含碳0.05%的铁丝
含碳0.2%的铁丝
含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象
剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星
剧烈燃烧极少火星
剧烈燃烧少量火星
（未填）
①铁在氧气中燃烧的化学反应的文字表达式为 ；
②你认为表中“未填”的实验现象是 ；
③分析上述实验现象，你认为造成铁丝在氧气中燃烧时现象不同的主要原因可能是 ．2-1-c-n-j-y
【解答】解：（1）坩埚钳可以夹持铁丝，铁丝绕成螺旋状是为了增大受热面积．故填：坩埚钳；提高铁丝的局部温度，使其容易达到其着火点．
（2）坩埚钳碰到集气瓶壁，可能使集气瓶破裂．故填：铁丝碰到集气瓶壁；
（3）反应速率的大小与温度、压强和反应物的浓度都有关．应填：反应物的浓度；
（4）①铁能与氧气反应生成四氧化三铁，故填：铁+氧气四氧化三铁；
②因为含碳量较多，燃烧时火星较多，故填：剧烈燃烧，火星四射；
③根据表格提供的现象可以知道，含碳量不同的铁燃烧的现象不同，所以应填：铁丝的含碳量不同．
14、某淡黄色固体A，在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，放出无色气体C，在B中点燃发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味气体C，试推断：A ?、B? 、C ．21教育网
【解答】解：在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中点燃发出蓝紫色火焰的淡黄色固体为硫，硫和氧气在点燃的条件下燃烧，生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫，所以气体C为二氧化硫，B为氧气． 故答案为：S；O2；SO2．
15、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：
（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是① ，② （只答两点即可）；
（2）它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处： ．（只答一点即可）
（3）写出上述三个实验中有刺激性气味气体产生的那个反应的文字表达式 ．
【解答】解：（1）硫、磷、木炭和氧气反应有许多共同的特点，例如反应类型方面、是否放热方面、反应条件方面等，如：都是氧化反应；反应都放出大量热；反应条件都是点燃等；
（2）硫、磷、铁和氧气反应的不同之处是磷生成固体，硫与木炭生成气体；
（3）硫在氧气中燃烧生成有毒的二氧化硫；反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫；
故答案为：都是氧化反应；反应都放出大量热；磷生成固体，硫与木炭生成气体；硫+氧气二氧化硫．
