苏科版数学八下第7章 数据的收集整理描述 复习课件（20张）

(共20张PPT)
知识结构
收集数据
整理数据
描述数据
条形图
扇形图
折线图
直方图
分析数据
得出结论
统计表
普 查
抽样调查
收集数据
普 查:
抽样调查:
为一特定目的而对所有考察对象所做的全面
调查
为一特定目的而对部分考察对象所做的调查
小概念：总体，个体，样本，样本容量
普查是通过调查总体来收集数据，调查结果准确，但普查往往工作量大，难度大，而且有些调查不宜使用普查。
抽样调查是通过调查样本来收集数据，抽查的工作量较小，便于进行。但采取抽样调查时，应注意样本的全面性和代表性。
优缺点：
应用一
应用三
应用二
1、下列调查中，调查方式选择正确的是( )
(A)为了了解100个灯泡的使用寿命，选择普查
(B)为了了解某公园全年的游客流量，选择抽样调查
(C)为了了解生产的50枚炮弹的杀伤半径，选择普查
(D)为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，选择普查
B
2、为了了解某校学生的每日运动量，收集数据正确的是( )
(A)调查该校舞蹈队学生每日运动量
(B)调查该校书法小组学生每日运动量
(C)调查该校田径队学生每日运动量
(D)调查该校某一班级的学生每日运动量
3、为了了解某市七年级学生体重，对该市1000名七年级学生的体重进行抽样调查。你知道这个例子中的总体，个体，样本和样本容量分别是什么吗？
D
描述数据
描述数据一般可以采取统计表，统计图等方式进行。
统计表能够是复杂的文字信息变的一目了然；
统计图则能比较直观的反映信息。
统计图有哪几种呢？
常见统计图：
条形统计图能清楚 地表示出每个项目的具体数目。
折线统计图能清楚 地反映事物的变化情况。
扇形统计图
能清楚 地表示出各部分在总体中所占的百分比。
频数分布直方图
能够显示数据的分布情况。
常见统计图：特点
应用一
应用三
应用二
1、要清楚地表明一病人的体温变化情况，应选择的统计图是( )
A．扇形统计图 B．条形统计图
C．折线统计图 D．以上都不是
2、某音乐行出售三种音乐CD ，即古典音乐、流行音乐、民族音乐，为了表示这三种音乐唱片的销售量的百分比，应该用( )
A．扇形统计图 B．折线统计图
C．条形统计图 D．以上都可以
扇形圆心角度数=该部分百分比×3600
C
A
3、某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是 ( )
A．720， 360 B．1000，500
C．1200，600 D．800， 400
4、如图，某校共有学生700人，图中扇形A、B、C、分别表示参加语、数、英三个兴趣小组的人数的百分比，规定每人只能参加一个兴趣小组且每人均参加课外小组，则不参加数学小组的学生有( )
A．441人
B．259人
C．451人
D．249人
A
A
制作统计图
1. 你会制作扇形统计图吗？
制作扇形统计图
3.画圆
1.求各部分比例
4.根据度数画扇形
5.填写成分名称，填写百分比
注意：不用彩色，也可用白色、
涂黑、斜线、网状等表示
2.计算各部分圆心角度数
2.你会制作频数分布直方图吗？
频数分布直方图
注：（1）频数之和等于总数
（2）频率之和等于1
1 计算最大值与最小值的差
2 决定组距与组数
3 决定分点
4 列出频率分布表
5 画出直方图
步骤：
频数：某个对象出现的次数
频率：频数与总次数的比值
应用一
应用三
应用二
这节课你有什么收获？