人教版生物八年级下册：7.2.2 基因在亲子代间的传递 课件（共26张PPT）

课件26张PPT。基因在亲子代间的传递一、基因、DNA和染色体 思考： 基因、DNA和染色体的关系是怎样的？通过前面的学习我们知道，基因、DNA和染色体都是遗传物质，那么它们之间是否存在什么联系呢？基因在哪里？ 生物体细胞染色体基因DNA细胞核染色体与DNA的关系怎么样呢？看看下面这幅图片基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。基因与染色体之间的关系染色体DNA蛋白质基因基因基因DNA染色体、
、
、基因染色体、DNA和基因三者关系图解观察：概括基因的概念：
基因是有遗传效应的DNA片段。细胞核内的DNA分子和它们所携带的基因大多有规律地集中在染色体上。
而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。32对20对12对4对10对23对每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的。
生物的体细胞中染色体和DNA分子是成对存在，基因也成对存在，分别位于成对的染色体上，基因决定着生物体可遗传的性状。
总结：二、基因经精子和卵细胞的传递亲代的基因是通过生殖过程传递给子代的。我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。那么，父母究竟通过什么把控制性状的基因传递给了后代子女的呢？亲代通过生殖过程把基因传递给子代的。
在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。受精卵精子卵细胞体细胞中的染色体的来源怎样？ 进行有性生殖的生物体细胞中每一对染色体，都是一条来自父方，一条来自母方。讨论：受精卵精子卵细胞46 + 46 =9292 + 92 =184……父母子子媳孙细胞中的染色体是怎样保持恒定的？
思考：小资料： 1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？事实： 1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞 父母的性状遗传是通过双亲的生殖细胞把基因传递给了新个体。并在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。而受精卵则又恢复到原来染色体数目。结论：请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）亲代 （ ）生殖细胞（ ）子代 （ ）2nn 2n AaAa生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图，看谁填得正确。 父母的性状遗传是通过双亲的＿＿＿＿＿把＿＿＿ 传递给了新个体。生殖细胞基因 体细胞中的染色体的来源怎样？生物的体细胞中每一对染色体，都
是一条来自父方，一条来自母方。基因DNA染色体细胞核细胞生物体谢 谢