三年级下册科学课件.310. 动物怎样保护自己 首师大版 (课件共24张PPT)

(共24张PPT)
猛兽和猛禽如何利于捕食？
有锐利的牙齿（或喙）和爪
被捕食的生物如何防御敌害？
马、野牛、鹿、兔等：
　　奔跑速度很快、适于逃命。
鸟的不同类型，如猛禽、游禽、涉禽、走禽
观察分析：各种鸟脚、嘴有何不同？
A　　　　　　B　　　　　C　　　　　　D
猛禽
游禽
走禽
涉禽
动物在外形上的三种保护性适应
保护色
警戒色
拟态
保护色
动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色
隐藏
北极熊
利于捕食
利于避敌
云豹
稚鸡
舟蛾
保护色的特点
1、体色与环境色彩相似
2、不易识别
警戒色
某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹
吓阻天敌，保护自己
警告
警戒色的特点
1、色彩鲜艳，易于识别
2、具有恶臭、毒刺或毒毛
拟 态
外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似
利于避敌、捕食
迷惑
鹿蛾
枯叶蝶
枯叶螳螂
欣赏
欣赏
思考：
保护色、警戒色和拟态有什么共同点？
欣赏与练习7:
欣赏
欣赏
食蚜虻
黄蜂
欣赏
疑难解析
这只昆虫是保护色还是拟态？

如何区分？
保护色一般指与生存的大环境相似，
　拟态是与生存的小环境与某个生物或非生物相似；
保护色只有体色相似，拟态除体色外，还有体态与生物或非生物相似。
马达加斯加败叶螳螂
某种螳螂的若虫，数一数，共有几只？
　　除看色彩外，还应看是否具有恶臭或毒刺（有无较强防卫能力）。如有则为警戒色，否则为拟态
疑难解析
如此鲜艳的色彩，犹如鲜花一般，是警戒色还是拟态？
欣赏
共同点
三者保护性适应都是在进化过程中：
1、通过长期自然选择而逐渐形成的。
2、都有利于动物的自我保护
拓展思考：
能说明这些生物很聪明吗？
　　不能，这只是生物在不定向的变异过程中经过长期自然选择的结果。
这些小毛虫属于何种适应现象？
能完全适应它生活的环境吗？