五年级下册数学一课一练- 4.1长方体的面、棱和顶点 浙教版 (含答案)

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名称 五年级下册数学一课一练- 4.1长方体的面、棱和顶点 浙教版 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-04-30 10:12:17

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)


五年级下册数学一课一练- 4.1长方体的面、棱和顶点
一、单选题
1.下图中,有________个长方体。(? )

A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?3
2.一个长方体(不包括正方体),最多有(?? )个面的正方形。
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?0
3.如果一个长方体的四个面的面积相等,则其余两个面一定是(???? )。
A.?长方形?????????????????????????????????B.?正方形?????????????????????????????????C.?长方形或正方形
4.一个长方体的所有棱长和是36厘米,它的长、宽、高的和是(? )厘米.
A.?3??????????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????????C.?9
5.如图大长方体表面涂上颜色,切开成36个小长方体,有( ??)个小长方体有2面有颜色.

A.?16?????????????????????????????????????????B.?17?????????????????????????????????????????C.?18?????????????????????????????????????????D.?19
二、判断题
6.判断对错
一个长方体(不包含正方体)最多有4条棱相等.( )
7.判断对错
一个长方体的棱长和是120厘米,它的长、宽、高的和是40厘米.( )
8.长方体6个面的面积都相等。( )
9.在长方体上,我们可以找到两条既不平行也不相交的线段。( )
10.长方体有六个面,它的每一个面都是长方体.( )
三、填空题
11.如图,和 平行的棱有________条,和 相交并垂直的棱有________条.

12.长方体有________条棱,每相对的________条棱分成一组,可以分为________组。
13.一个长方体的长8厘米,宽5厘米,高3厘米,棱长总和是________厘米?
14.下列各图中,哪________个是长方体表面的展开图?
A、 ? B、
C、 ????? D、
E、 F、
15.一个长方体的长是5m,宽是4m,高是2m,这个长方体棱长总和是________m。
四、解答题
16.把一个长方体盒子展开,量出每个面的长、宽、高,你发现了什么?说一说哪些面的面积相等,每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系?
17.下面是一个长方体展开图的一部分,先把展开图画完整,再填空.(每个小正方形的面积都是1 )

这个长方体长________cm,宽________cm,高________cm.________
五、应用题
18.一个长方体的棱长之和是96分米,这个长方体的长是12分米,高是2分米,它的宽是多少分米?


参考答案
一、单选题
1.【答案】D
【解析】
2.【答案】 B
【解析】【解答】一个长方体(不包括正方体),最多有2个面的正方形。
【分析】当长宽高,其中有两个长度一样时,在长方体中,就出现了2个面是正方形,不可能再多了,再有正方形的话,就说明长宽高都是一样的了,那就是正方体了,所以最多只能是2个正方形。
3.【答案】 B
【解析】【解答】如果一个长方体的四个面的面积相等,则其余两个面一定是正方形,故选B。
【分析】如果一个长方体的四个面的面积相等,则四个面完全形同,其余两个面一定是正方形。
4.【答案】 C
【解析】【解答】解:36÷4=9(厘米),
答:长、宽、高的和是9厘米.
故选:C.
【分析】根据长方体的特征:12条棱分为互相平行的(相对的)3组,每组4条棱的长度相等,根据长方体的棱长总和公式,用棱长总和除以4即可求出长、宽、高的和.此题考查的目的是理解掌握长方体的特征,以及棱长总和公式的灵活运用.
5.【答案】 A
【解析】【解答】解:2×4+8=16(个)
故答案为:A
【分析】2面涂色的小长方体都在长方体的每条棱长上,所以这个长方体以长为边有2面涂色的小长方体是2个,以宽为边的2面涂色的小长方体有1个,以高为边的小长方体2面涂色的有1个,这样根据长方体的特征计算2面涂色的小长方体的总数即可.
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】根据分析可知,长方体如果有两个相对的面是正方形时,最多8条棱长度相等,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】此题主要依据长方体的特征:长方体一共有12条棱,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等,最多有8条棱长度相等,据此判断.
7.【答案】错误
【解析】【解答】120÷4=30(厘米),本题错
故答案为:错误
【分析】一个长方体的棱长和=4个长+4个宽+4个高,棱长和÷4=长宽高的和
8.【答案】错误
【解析】【解答】解:长方体相对的面的面积相等,原题说法错误.
故答案为:错误【分析】长方体有6个面,相对的面的面积是相等的.
9.【答案】正确
【解析】【解答】解:例如长方体左面的一条宽和右面的一条高,既不平行也不相交.原题说法正确.
故答案为:正确【分析】长方体中有12条棱长,同一顶点处的3条棱是相交的,相对的棱是平行的,既不相对也不是同一个顶点的棱就是既不平行也不相交的棱.
10.【答案】 错误
【解析】【解答】解:根据长方体的特征,又因为正方形是特殊的长方形,所以正方体中每一个面都是长方形.
所以原题的说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据长方体的特征:6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.由此解答.此题主要考查长方体的特征,明确:正方形是特殊的长方形.
三、填空题
11.【答案】 3;4
【解析】【解答】如图,和平行的棱有3条,和相交并垂直的棱有4条.
故答案为:3;4.
【分析】根据长方体的特征:长方体有6个面,12条棱,相对的4条棱互相平行且相等,8个顶点,从一个顶点出发的3条棱互相垂直,据此解答.
12.【答案】12;4;3
【解析】【解答】解:根据长方体的特征可知,长方体有12条棱,每相对的4条棱分成一组,可以分为3组.
故答案为:12;4;3
【分析】长方体中与长相等的棱有4条,与宽相等的棱有4条,与高相等的棱有4条,因此把这12条棱可以分成3组,每组4条.
13.【答案】64
【解析】【解答】解:(8+5+3)×4
=16×4
=64(厘米)
故答案为:64
【分析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4,由此根据公式计算即可.
14.【答案】 A,C,E,F
【解析】【分析】把图围起来没有面重合,也不缺面, A,C,E,F 可围成长方体。
15.【答案】44
【解析】【解答】解:(5+4+2)×4
=11×4
=44(m)
故答案为:44
【分析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4,由此根据公式计算即可。
四、解答题
16.【答案】 解:略
【解析】【解答】解:原来相对的面面积相等,每个面的长与宽,就是长方体长、宽、高三个量中的两个。
【分析】本题重点理解展开图的各个面与原长方体各个面的对应关系,难度较大。
17.【答案】 5;2;1;

【解析】【解答】解:这个长方体的长是5cm、宽是2cm、高是1cm,根据长方形的特征画出另外的三个面.
故答案为:5;2;1;

【分析】长有5格,就是5cm,宽是2格就是2cm,高是1格就是1cm;下面的下边是前面,前面的下边是上面,下面的右边是右面,把另外三个面画出来即可.
五、应用题
18.【答案】解:96÷4-12-2
=24-12-2
=10(分米)
答:它的宽是10分米.
【解析】【分析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4,用棱长和除以4即可求出长宽高的和,减去长和高的长度即可求出宽是多少分米.