人教版生物七年级下册：4.6.4 激素调节 课件（共33张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级下册：4.6.4 激素调节 课件（共33张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 540.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-30 12:14:20 | ||
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文档简介
(共33张PPT)
第四节
激素调节
学习目标：
知识目标：
1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。
2.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
能力目标：
1.运用资料分析的形式，说出研究激素功能的基本方法。
情感态度与价值观
举例说明激素调节受神经系统的调控，人的生命活动主要受神经系统调节，但也受激素调节的影响。
前提诊测
皮肤中的汗腺能分泌＿
＿
；口腔中的唾液腺能分泌＿
；它们都是通过＿
＿
排出的。
汗
液
唾液
导
管
我知道
1._______：腺体有导管，分泌物都是通过导管排出的。
2.＿＿＿：腺体没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处。
内、外分泌腺的判断
外分泌腺
内分泌腺
名称
比较项目
内分泌腺
外分泌腺
导管
分泌物去向
举例
内分泌腺和外分泌腺的不同之处
：
无
有
进入腺体内的毛细血管
由导管排出
甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛。
唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏、胰腺
说出
1、人体的内分泌腺有哪些？它们分泌的激素分别是什么？
2、你知道那些疾病与激素分泌异常有关？
内分泌腺
位置
功能
垂体
位于大脑的下部
分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等
甲状腺
位于颈前部，喉和气管的两侧
分泌甲状腺激素
胰岛
散布于胰腺中
分泌胰岛素
垂体、甲状腺、胰岛的位置和功能
重点学习
几种主要的激素
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
特点：它在血液中的
含量极少，作用大，只有百分之几微克（1微克＝1/1000毫克），但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动，却起着重要的调节作用。
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
主要功能：调节人体的生长发育
分泌异常导致疾病：
1.生长激素
侏儒症
幼年时生长激素分泌过少
巨人症
幼年时生长激素分泌过多
肢端肥大症患者的头骨照片
成年后生长激素分泌过多
幼年分泌不足患侏儒症
成年分泌过多患肢端肥大症
幼年分泌过多患巨人症
我来总结
甲状腺：位于颈前部，喉和气
管的两侧。
甲状腺激素：是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。
相关症状
分析与讨论
资料一、某校生物科技小组将大小相同的蝌蚪分成两组，分别放到相同的环境中饲养，并且在其中一组的饲料里添加适量的甲状腺激素制剂。在喂养过程中，他们每天都认真观察蝌蚪的发育情况。结果发现在饲料里添加甲状腺激素制剂的一组蝌蚪，在较短的时间里就变成了小型的青蛙。
资料二、手术摘除成年狗的甲状腺，狗会出现身体臃肿，行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振等现象，手术摘除小狗的甲状腺，小狗除了出现上述现象外，还出现另一个明显的现象，那就是身体发育停止。
1、为什么饲喂甲状腺激素制剂饲料的蝌蚪提前发育成了青蛙？
2、手术摘除都甲状腺的试验能说明什么问题？
3、你认为甲状腺激素有那些生理作用？
2.甲状腺激素
分泌异常
甲亢
呆小症
地方性甲状腺肿
主要作用
促进新陈代谢
促进生长发育
提高神经系统的兴奋性
甲亢患者的照片
成人甲状腺激素分泌过多，患者食量大增而身体逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高
呆小症患者的照片
幼年时期甲状腺激素分泌过少，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全
地方性甲状腺肿患者的照片
饮食中长期缺碘
资料
实验一：狗切除胰腺后，
出现糖尿
实验二：结扎胰管，胰腺大部萎缩了，胰
岛细胞活着，
不出现糖尿。
试验三：切除狗的胰腺，注射胰岛素提取
液
不出现糖尿
胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖在体内的吸收和利用和转化等。
此资料说明：
导管
外分泌腺
还是内分泌腺
既是外分泌腺
也是内分泌腺
3.胰岛素
促进血糖合成糖原，
加速血糖分解，
从而降低血糖的浓度。
糖尿病
主要作用
分泌异常：
拓展思考（小组讨论与交流）：
有两位糖尿病患者为了治疗，一人口服了适量胰岛素制剂；另一人肌肉注射了适量胰岛素制剂。根据学过的知识，你认为哪个效果好？为什么？
肌肉注射适量胰岛素制剂效果好，胰岛素是蛋白质，口服会被消化而失去作用。
胸腺位于胸骨后方，紧贴气管。
在青春期前体积长到最大，以后逐渐减小
胸腺分泌的胸腺素可以刺激淋巴组织生长。
肾上腺位于肾脏上端，左右各一。
肾上腺分泌的激素与调节人体水和无机盐的代谢有关。
性腺包括男性的睾丸和女性的卵巢。
性激素可以促进生殖器官发育和维持第二性征等。
人体内的各种激素相互协调、相互制约，共同维持着体内环境的相对稳定。
小结：
神经调节与激素调节的关系
在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。
人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。
几种激素的作用及缺乏时的病症
激素名称
产生部位
作用
分泌异常时的症状
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
幼年分泌不足患侏儒症
甲状腺
促进生长发育
促进新陈代谢
提高神经系统的兴奋性
1.幼年分泌不足—呆
小症
2.分泌过多患甲亢
胰岛
调节糖的吸收、利用和转化
分泌不足患糖尿病
调节人体的生长发育
成年分泌过多患肢端肥大症
幼年分泌过多患巨人症
3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）
分泌过多患低血糖
垂体
1．属于内分泌腺的是（ ）
A．汗腺 B．胰腺 C．胰岛 D．唾液腺
2．不能分泌激素的腺体是（ ）
A．皮脂腺 B．垂体 C．甲状腺 D．睾丸
3．造成侏儒症的病因是（ ）
A．成年生长激素分泌不足
B．幼年生长激素分泌不足
C．幼年甲状腺激素分泌不足
D．成年甲状腺激素分泌不足
4．分泌生长激素的部位是（ ）
A．胸腺 B．垂体 C．肾上腺 D．甲状腺
小试身手
C
A
B
B
5．由于甲状腺激素分泌不足引起的疾病是（ ）
A．侏儒症 B．巨人症 C．肢端肥大症 D．呆小症
6．地方性甲状腺肿的原因是（ ）
A．甲状腺激素分泌过多 B．甲状腺的功能衰退
C．摄入的碘不足 D．甲状腺有炎症肿大
7．有些糖尿病患者可以注射胰岛素制剂来控制病情，其
科学依据是（
）
A．胰岛素促进糖原合成，加速血糖分解，降低血糖浓度
B．胰岛素抑制糖原合成，减慢血糖分解，降低血糖浓度
C．胰岛素促进糖原合成，加速血糖分解，提高血糖浓度
D．胰岛素抑制糖原合成，减慢血糖分解，提高血糖浓度
D
C
A
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谢谢!
第四节
激素调节
学习目标：
知识目标：
1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。
2.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
能力目标：
1.运用资料分析的形式，说出研究激素功能的基本方法。
情感态度与价值观
举例说明激素调节受神经系统的调控，人的生命活动主要受神经系统调节，但也受激素调节的影响。
前提诊测
皮肤中的汗腺能分泌＿
＿
；口腔中的唾液腺能分泌＿
；它们都是通过＿
＿
排出的。
汗
液
唾液
导
管
我知道
1._______：腺体有导管，分泌物都是通过导管排出的。
2.＿＿＿：腺体没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处。
内、外分泌腺的判断
外分泌腺
内分泌腺
名称
比较项目
内分泌腺
外分泌腺
导管
分泌物去向
举例
内分泌腺和外分泌腺的不同之处
：
无
有
进入腺体内的毛细血管
由导管排出
甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛。
唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏、胰腺
说出
1、人体的内分泌腺有哪些？它们分泌的激素分别是什么？
2、你知道那些疾病与激素分泌异常有关？
内分泌腺
位置
功能
垂体
位于大脑的下部
分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等
甲状腺
位于颈前部，喉和气管的两侧
分泌甲状腺激素
胰岛
散布于胰腺中
分泌胰岛素
垂体、甲状腺、胰岛的位置和功能
重点学习
几种主要的激素
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
特点：它在血液中的
含量极少，作用大，只有百分之几微克（1微克＝1/1000毫克），但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动，却起着重要的调节作用。
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
主要功能：调节人体的生长发育
分泌异常导致疾病：
1.生长激素
侏儒症
幼年时生长激素分泌过少
巨人症
幼年时生长激素分泌过多
肢端肥大症患者的头骨照片
成年后生长激素分泌过多
幼年分泌不足患侏儒症
成年分泌过多患肢端肥大症
幼年分泌过多患巨人症
我来总结
甲状腺：位于颈前部，喉和气
管的两侧。
甲状腺激素：是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。
相关症状
分析与讨论
资料一、某校生物科技小组将大小相同的蝌蚪分成两组，分别放到相同的环境中饲养，并且在其中一组的饲料里添加适量的甲状腺激素制剂。在喂养过程中，他们每天都认真观察蝌蚪的发育情况。结果发现在饲料里添加甲状腺激素制剂的一组蝌蚪，在较短的时间里就变成了小型的青蛙。
资料二、手术摘除成年狗的甲状腺，狗会出现身体臃肿，行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振等现象，手术摘除小狗的甲状腺，小狗除了出现上述现象外，还出现另一个明显的现象，那就是身体发育停止。
1、为什么饲喂甲状腺激素制剂饲料的蝌蚪提前发育成了青蛙？
2、手术摘除都甲状腺的试验能说明什么问题？
3、你认为甲状腺激素有那些生理作用？
2.甲状腺激素
分泌异常
甲亢
呆小症
地方性甲状腺肿
主要作用
促进新陈代谢
促进生长发育
提高神经系统的兴奋性
甲亢患者的照片
成人甲状腺激素分泌过多，患者食量大增而身体逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高
呆小症患者的照片
幼年时期甲状腺激素分泌过少，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全
地方性甲状腺肿患者的照片
饮食中长期缺碘
资料
实验一：狗切除胰腺后，
出现糖尿
实验二：结扎胰管，胰腺大部萎缩了，胰
岛细胞活着，
不出现糖尿。
试验三：切除狗的胰腺，注射胰岛素提取
液
不出现糖尿
胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖在体内的吸收和利用和转化等。
此资料说明：
导管
外分泌腺
还是内分泌腺
既是外分泌腺
也是内分泌腺
3.胰岛素
促进血糖合成糖原，
加速血糖分解，
从而降低血糖的浓度。
糖尿病
主要作用
分泌异常：
拓展思考（小组讨论与交流）：
有两位糖尿病患者为了治疗，一人口服了适量胰岛素制剂；另一人肌肉注射了适量胰岛素制剂。根据学过的知识，你认为哪个效果好？为什么？
肌肉注射适量胰岛素制剂效果好，胰岛素是蛋白质，口服会被消化而失去作用。
胸腺位于胸骨后方，紧贴气管。
在青春期前体积长到最大，以后逐渐减小
胸腺分泌的胸腺素可以刺激淋巴组织生长。
肾上腺位于肾脏上端，左右各一。
肾上腺分泌的激素与调节人体水和无机盐的代谢有关。
性腺包括男性的睾丸和女性的卵巢。
性激素可以促进生殖器官发育和维持第二性征等。
人体内的各种激素相互协调、相互制约，共同维持着体内环境的相对稳定。
小结：
神经调节与激素调节的关系
在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。
人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。
几种激素的作用及缺乏时的病症
激素名称
产生部位
作用
分泌异常时的症状
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
幼年分泌不足患侏儒症
甲状腺
促进生长发育
促进新陈代谢
提高神经系统的兴奋性
1.幼年分泌不足—呆
小症
2.分泌过多患甲亢
胰岛
调节糖的吸收、利用和转化
分泌不足患糖尿病
调节人体的生长发育
成年分泌过多患肢端肥大症
幼年分泌过多患巨人症
3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）
分泌过多患低血糖
垂体
1．属于内分泌腺的是（ ）
A．汗腺 B．胰腺 C．胰岛 D．唾液腺
2．不能分泌激素的腺体是（ ）
A．皮脂腺 B．垂体 C．甲状腺 D．睾丸
3．造成侏儒症的病因是（ ）
A．成年生长激素分泌不足
B．幼年生长激素分泌不足
C．幼年甲状腺激素分泌不足
D．成年甲状腺激素分泌不足
4．分泌生长激素的部位是（ ）
A．胸腺 B．垂体 C．肾上腺 D．甲状腺
小试身手
C
A
B
B
5．由于甲状腺激素分泌不足引起的疾病是（ ）
A．侏儒症 B．巨人症 C．肢端肥大症 D．呆小症
6．地方性甲状腺肿的原因是（ ）
A．甲状腺激素分泌过多 B．甲状腺的功能衰退
C．摄入的碘不足 D．甲状腺有炎症肿大
7．有些糖尿病患者可以注射胰岛素制剂来控制病情，其
科学依据是（
）
A．胰岛素促进糖原合成，加速血糖分解，降低血糖浓度
B．胰岛素抑制糖原合成，减慢血糖分解，降低血糖浓度
C．胰岛素促进糖原合成，加速血糖分解，提高血糖浓度
D．胰岛素抑制糖原合成，减慢血糖分解，提高血糖浓度
D
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