人教版生物七年级下册:4.7人类活动对生物圈的影响 复习课件 课件(共16张PPT)

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名称 人教版生物七年级下册:4.7人类活动对生物圈的影响 复习课件 课件(共16张PPT)
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文件大小 525.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-04-30 12:19:28

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文档简介

(共16张PPT)
第四单元
第七章
人类活动对生物圈的影响
复习课件
考点
1:人类活动对生态环境的影响(重点、难点)
考点
2:计划生育(重点)
考点
3:环境污染的种类及对生物的影响(难点)
【考向诠释】
近三年各地中考主要考查方向为:(1)人类活动对环境的影响;(2)保护环境的措施。以选择题为主,偶有资料分析题。
考点
1
人类活动对生态环境的影响(重点、难点)
【考点攻略】
1.人口的急剧增长:导致了人类对各种自然资源的大规模、无节制的索取活动,从而对生物圈产生了多方面的破坏性的影响。
2.乱砍滥伐、乱捕滥猎:使植被减少,生态环境遭到破坏,影响生物的生存。
3.
工业有机废水、生活污水、农药化肥等使水体污染或富营养化,影响水生生物的生存。
4.生物入侵:科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对环境造成严重危害的现象,叫做生物入侵。
5.环境保护:植树造林,退耕还林、还草。
考点
1
人类活动对生态环境的影响(重点、难点)
考点
1
人类活动对生态环境的影响(重点、难点)
【典例
1】每年的6月5日为“世界环境日”,2014年的主题
为“向污染宣战”。环境保护已引起全球关注。下列相关
做法,错误的是(  )
A.保护生物多样性有利于环境保护
B.减少石油、煤炭的燃烧,可以有效减轻雾霾程度
C.骑自行车既可锻炼身体又可减少城市大气污染
D.生态系统有很强的自动调节能力,环境污染不用担心
思路点拨
D
保护生物多样性有利于环境保护;化石燃料燃烧产生的二氧化硫,严重污染环境,减少化石燃料的燃烧可以有效减轻雾霾程度;生态系统的自动调节能力是有一定限度的。
【考向诠释】
近三年各地中考主要考查方向为:(1)人口增长对环境的影响(实行计划生育的必要性);(2)对计划生育政策的解读。以选择题为主。
考点
2
计划生育(重点)
【考点攻略】
1.我国的人口问题:我国是世界第一人口大国,人口的增加与资源不足的矛盾日趋激烈。为了控制人口数量和提高人口素质,我国把计划生育列为一项基本国策。
2.计划生育政策:鼓励晚婚晚育、少生优生。晚婚,比法定结婚年龄晚2~3年结婚;晚育,婚后初次生育时达到晚婚年龄;少生,稳定低生育水平,是控制人口过快增长的关键;优生,通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体等措施,避免生出有遗传缺陷的孩子,有利于提高我国的人口素质。
考点
2
计划生育(重点)
考点
2
计划生育(重点)
【典例
2】提高人口素质,提倡优生是我国计划生育这一基
本国策的重要内容,下列有关说法不正确的是(  )
A.优生就是要求保证低生育水平
B.优生要求男、女青年要进行婚前体检
C.孕妇定期体检和采取科学的分娩措施有利于优生
D.禁止近亲结婚是保证优生的有效措施之一
思路点拨
A
计划生育中优生的具体要求是:通过男女婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施,避免生出有遗传疾病的孩子。
考点
3
环境污染的种类及对生物的影响(热点)
【考向诠释】
近三年各地中考主要考查方向为:(1)探究废电池或其他重金属对生物的影响;(2)模拟酸雨对生物的影响。常以探究题、资料分析题的形式考查。
考点
3
环境污染的种类及对生物的影响(热点)
【考点攻略】
1.酸雨:被称为“空中死神”,是燃烧煤、石油等燃料时,产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水结合而形成的pH小于5.6的酸性降水。
(1)酸雨可以使土壤的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用;
(2)酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而影响鱼虾等水生生物的生长发育,甚至造成水生生物死亡;
(3)酸雨可以引起水源酸化,影响饮用,威胁人们的健康;
(4)酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。
考点
3
环境污染的种类及对生物的影响(热点)
2.重金属污染
(1)水俣病:因长期食用富含汞的鱼虾,症状是手脚麻木、运动失灵、癫痫等。
(2)痛痛病:因长期食用被污染的含镉的水稻,胃和肾严重受损,全身疼痛。
3.其他污染
(1)固体废弃物:被称为“放在错误地点的原料”,是人类在生产和生活中丢弃的固体物质。
(2)噪声污染
考点
3
环境污染的种类及对生物的影响(热点)
【典例
3】〈2015,益阳模拟〉某生物兴趣小组为探究“废
旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。
(一)查阅资料。
资料1:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料2:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
(二)设计实验方案及数据统计(见下表)。
考点
3
环境污染的种类及对生物的影响(热点)
结合上述有关内容,请完善下列探究活动:
(1)表中B和E这组对照实验的变量是______________。得出的实验结论是_________________________________。
项目
A
B
C
D
E
加无污染河水的量
1000
毫升
1000
毫升
1000
毫升
1000
毫升
1000
毫升
加7号废电池的数量
不加
2节
1节
2节
2节
加满江红的数量
不加
不加
不加
15克
30克
放同样大小的小鱼的数目(条)
5
5
5
5
5
平均小鱼存活的时间(天)
15
3
5
8
10
是否加满江红
满江红能净化被废电池污染的水质
考点
3
环境污染的种类及对生物的影响(热点)
(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择
进行对照实验。
(3)请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图。

(三)实验反思(略)。
(四)交流讨论。
废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害处理。
A、B或A、C
考点
3
环境污染的种类及对生物的影响(热点)
思路点拨
因为对照实验中只有一个实验变量,所以B和E这组对照实验的变量是:是否加满江红(或满江红),B中小鱼平均存活3天,而E中小鱼平均存活10天,由此证明满江红能净化被废电池污染的水质。要探究废电池是否会污染水质,则其对照实验中的实验变量是:是否加7号废电池,所以应选择A和B或A和C为一组,进行对照实验。