数学三年级下冀教版4.4解决问题 课件（16张ppt）

课件16张PPT。4.4解决问题 1教学目标3：
1,结合具体事例，经历综合运用知识解决现实生活中乘交通工具出行的简单问题的过程。
2，了解“速度”的含义，能运用已有的知识解决与路程，时间和速度有关的简单问题。
3，感受数学在日常生活中的作用，获得初步的解决实际问题的经验限速70千米探索新知指的是路程探索新知探索新知探索新知15－8＝7（时）
7－1＝6（时）
540÷6＝90（千米）
答：平均每小时行驶90千米。路程÷时间＝速度探索新知一辆汽车的行驶速度为60千米/时,从甲地
到乙地共180千米.一共用了多少小时？60×180=10800（小时）
错了，求时间，应该是：路程÷速度＝时间易错点一辆汽车的行驶速度为60千米/时,从甲地
到乙地共180千米.一共用了多少小时？180÷60=3（小时）
路程÷速度＝时间，这样就对了！！我会纠正1.星期六丽丽和爸爸、妈妈早晨7:30乘长途汽车到爷爷家去。长途汽车平均每小时行驶多少千米？巩固练习1.星期六丽丽和爸爸、妈妈早晨7:30乘长途汽车到爷爷家去。长途汽车平均每小时行驶多少千米？10时30分－7时30分＝3（小时）
225÷3＝75（千米）
答：长途汽车平均每小时行驶75千米。我会算2.一辆飞机的速度大约为15千米/分,飞行了40分钟,它共飞了多少千米?数量关系:路程=速度×时间列式:15 ×40=600(千米)答:它共飞了600千米.加强练习5、一列普通客车从北京出发，开往青岛，平均每小时行85千米。开出10小时，行了多少千米？85×10=850（千米）
答：开出10小时，行了850千米继续练习6.小林家距离学校1200米，他每分钟走60米，多少分钟就可以到达学校？1200÷60=20（分钟）
答：20分钟就可以到达学校。深化练习速度：每时，每分，每秒所行的路程叫速度课堂小结速度=路程÷时间
时间=路程÷速度
路程=速度×时间谢谢