北京版数学四年级下册课件 小数的性质（二） (共30张PPT)
文档属性
| 名称 | 北京版数学四年级下册课件 小数的性质（二） (共30张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-30 14:27:40 | ||
图片预览
文档简介
(共30张PPT)
小数的性质（二）
四年级 数学
0.3=0.30
lo个 o.oo l是I个CWl
伈个如 是 个O.I
VI
/o o个0.0们是 1个o. I
0.6
0.600
0.6
0.600
0.6
0.600
0.6
0.600
3.5
3.50
3.500
3.5000
你得到了什么结论呢？
小数的末尾添上“0”或去掉“0”， 小数的大小不变。
小数的性质
如果在小数的中间添上“0”或者去掉
“0”，小数的大小会不会改变呢？
整数部分 小数点 小数部分
…… 十位 个位 . 十分位 百分位 ……
0 6
0 0 6
如果在小数的中间添上“0”或者去掉
“0”，小数的大小会不会改变呢？
整数部分 小数点 小数部分
…… 十位 个位 . 十分位 百分位 ……
1 0 2
1 2
2
20
小数中有这样的性质，整数中有 没有这样的性质呢？
小数中有这样的性质，整数中有 没有这样的性质呢？
360
36
整数部分 小数点 小数部分
…… 百位 十位 个位 . 十分位 ……
2
2 0
整数部分 小数点 小数部分
…… 百位 十位 个位 . 十分位 ……
3 6 0
3 6
1.不改变数的大小，你能将下面的小数化简吗？
0.950 = 0.95 306.0900 ？= 306.9
10.050 = 40.00 =
1.不改变数的大小，你能将下面的小数化简吗？
0.950 = 0.95 306.0900 = 306.09
10.050 = 10.05 40.00 ？= 4
1.不改变数的大小，你能将下面的小数化简吗？
0.950 = 0.95 306.0900 = 306.09
10.050 = 10.05 40.00 = 40
2.将相等的数用线连起来。
0.850 13 2.600
31.090
102.300
31.9 2.6
13.00 10.230
0.85
3.不改变大小，把下面的数改写成三位小数。
0.03 =
1.2800= 1.280
3.9= 3.900
0.030
5 = 5.000
4.你能将下面商品的价格写成以“元”为单位的 两位小数吗？
8角钱
3元5角
0.80元
3.50元
12元
12.00元
学习小数的性质有什么用呢？
将小数化简 将小数改写
课后作业：书上6页：1、2、4、5题
1.涂一涂，比一比。
0.8
0.80
0. 08
课后作业：
2.说一说。
课后作业：
4.判断，对的画“√”，错的画“×”。
课后作业：
5.把两种商品的零售价写在（ ）里。
再 见！
小数的性质（二）
四年级 数学
0.3=0.30
lo个 o.oo l是I个CWl
伈个如 是 个O.I
VI
/o o个0.0们是 1个o. I
0.6
0.600
0.6
0.600
0.6
0.600
0.6
0.600
3.5
3.50
3.500
3.5000
你得到了什么结论呢？
小数的末尾添上“0”或去掉“0”， 小数的大小不变。
小数的性质
如果在小数的中间添上“0”或者去掉
“0”，小数的大小会不会改变呢？
整数部分 小数点 小数部分
…… 十位 个位 . 十分位 百分位 ……
0 6
0 0 6
如果在小数的中间添上“0”或者去掉
“0”，小数的大小会不会改变呢？
整数部分 小数点 小数部分
…… 十位 个位 . 十分位 百分位 ……
1 0 2
1 2
2
20
小数中有这样的性质，整数中有 没有这样的性质呢？
小数中有这样的性质，整数中有 没有这样的性质呢？
360
36
整数部分 小数点 小数部分
…… 百位 十位 个位 . 十分位 ……
2
2 0
整数部分 小数点 小数部分
…… 百位 十位 个位 . 十分位 ……
3 6 0
3 6
1.不改变数的大小，你能将下面的小数化简吗？
0.950 = 0.95 306.0900 ？= 306.9
10.050 = 40.00 =
1.不改变数的大小，你能将下面的小数化简吗？
0.950 = 0.95 306.0900 = 306.09
10.050 = 10.05 40.00 ？= 4
1.不改变数的大小，你能将下面的小数化简吗？
0.950 = 0.95 306.0900 = 306.09
10.050 = 10.05 40.00 = 40
2.将相等的数用线连起来。
0.850 13 2.600
31.090
102.300
31.9 2.6
13.00 10.230
0.85
3.不改变大小，把下面的数改写成三位小数。
0.03 =
1.2800= 1.280
3.9= 3.900
0.030
5 = 5.000
4.你能将下面商品的价格写成以“元”为单位的 两位小数吗？
8角钱
3元5角
0.80元
3.50元
12元
12.00元
学习小数的性质有什么用呢？
将小数化简 将小数改写
课后作业：书上6页：1、2、4、5题
1.涂一涂，比一比。
0.8
0.80
0. 08
课后作业：
2.说一说。
课后作业：
4.判断，对的画“√”，错的画“×”。
课后作业：
5.把两种商品的零售价写在（ ）里。
再 见！