课件18张PPT。第二部分 中考专题突破专题一 作图题第1课时 光学作图题 作图题是中考必考题型之一，电磁学、力学和光学各涉及
一小题.作图一般包括两大类：基本作图和设计作图.基本作图主
要考查基本的作图方法和作图能力；设计作图主要考查建模能
力、设计能力、创新能力和作图技巧.(续表)(续表)光的反射例 1：(2019 年青岛)自行车尾灯的反光原理如图 1-1 所示.请完成反射光路，并标出反射角度数.图 1-1 思路点拨：入射光线与平面镜成30°，说明入射角等于60°，
第一次反射角也为60°，第一次的反射光线会再次进行反射，第
二次入射角为30°，与第一次一样做出反射角为30°的光线即可.答案：如图 D46 所示.图 D46光的折射 例 2：(2017 年赤峰)如图 1-2 所示，一束光线射向玻璃三棱
镜并穿过三棱镜，请画出这束光进入三棱镜和离开三棱镜后的
光线(画出法线).图 1-2 思路点拨：本题中光线发生了两次折射；进入三棱镜时，
光线从空气斜射入玻璃，折射光线靠近法线；离开三棱镜时，
光线从玻璃斜射入空气，折射光线偏离法线.答案：如图 D47 所示.图 D47平面镜成像例 3：(2018 年黔南州)画出图 1-3 中S 发出的光线经平面镜反射后过 P 点的光路.图 1-3 思路点拨：根据平面镜成像的特点知，反射光线好像是由
像点发出的，由物与像关于镜面对称，作出像点 S′后，作出
射线 S′P，与镜面的交点为入射点，再完成光路.答案：如图 D48 所示.图 D48透镜作图 例 4：(2019 年呼和浩特)如图1-4，S 是点光源.正确画出从
点光源 S 发出的两条射向凸透镜的光线，以及其通过凸透镜折
射后的光线(要求两条光线不能重复).图 1-4 思路点拨：从点光源S 发出的两条射向凸透镜的光线，一
条平行于主光轴，其经凸透镜折射后，折射光线过右侧的焦点
F；另一条过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.答案：如图 D49 所示.图 D49例 5：(2018 年绥化)作出图 1-5 蜡烛发出的光通过透镜之后的光线.图 1-5 思路点拨：过光心的光线经凸透镜折射后其传播方向不变，
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；据此画出两条
折射光线，再将两条折射光线反向延长，反向延长线的交点即
为发光点 S 的像点 S′.答案：如图 D50 所示.图 D50 例 6：(2017 年日照)如图 1-6 所示，在探究“凸透镜成像规
律”的实验中，将蜡烛放在位置 A 时，观测到在位置 C 成倒立、
缩小的实像.若把蜡烛移到位置 B，试作图找出蜡烛通过透镜的
成像位置.图 1-6 思路点拨：要解决此题，需要掌握三条特殊的光线，平行
于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于焦点；过光心的光线其方
向不变；从焦点发出的光线，过凸透镜后平行于主光轴.要知道
由物体经过凸透镜的光线会聚到像点.从物体 A 的顶端做平行于
主光轴的光线，过凸透镜后经过焦点而会聚到像点.由 A 的顶端
发出过光心的光线，传播方向不变.从物体 B 的顶端做平行主光
轴的光线，折射后过焦点，再从 B 的顶端做过光心的光线，这
两条折射光线的反向延长线的交点就是像的位置.答案：如图 D51 所示.图 D51课件16张PPT。第2课时 力学作图题 力学作图在中考题中涉及一小题.主要考核力的示意图、杠
杆示意图、滑轮组绕法示意图.可分为两大类：基本作图和设计
作图.基本作图主要考查基本的作图方法和作图能力；设计作图
主要是针对滑轮组的绕法设计，要求按题设条件和要求对滑轮
组的绕法进行设计并作图.(续表)(续表)作力的示意图 例 1：(1)(2019 年扬州)如图 1-18，是一块质量分布均匀的
半圆形量角器，将其用细线悬挂在天花板上.请你用作图的方法
找出重心 O 点的位置.图 1-18 (2)(2019 年孝感)如图 1-19 所示，小车 A 与 B 一起向右做匀
速直线运动，当小车 A 与正前方的墙碰撞时，请画出物体 B 受
到的重力和摩擦力的示意图(两力均画在重心上)图 1-19 思路点拨：(1)量角器受到了重力、拉力的作用，分析时力
不要多，也不要遗漏；(2)竖直方向上，木块受到重力和支持力
的作用；水平方向上，木块只受到向左摩擦力的作用.分析时要
注意：不要想当然地认为木块受到向右的力，木块的运动是由
于惯性，而非力的作用.答案：(1)如图 D63 所示.
图 D63(2)如图 D64 所示.
图 D64力臂作图 例 2：(2017 年南京)如图 1-20 所示，是一个电热水壶的简
易图，在图中画出它所受重力的示意图(B 为重心)；用力作用在
壶盖上 A 点时，可将壶盖打开，请在 A 点画出所需最小力 F 的
示意图(O 为支点).图 1-20 思路点拨：作最小的力时应找到最长的力臂，即支点到作
用点的连线，再作出垂线即为最小的力.要注意线的虚实和力的
方向.答案：如图 D65 所示.图 D65滑轮组作图 例 3：(2016 年贺州)请在图 1-21 中用笔画线代替绳子，将
两个滑轮连成滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起.图 1-21 思路点拨：滑轮组绳子的绕法有两种：一是绳子先系在定
滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕
过动滑轮.此题要求向下拉绳使重物升起，承担物重的应是两端
绳子，应采取第一种绕法.答案：如图 D66 所示.图 D66例 4：(2019 年淮安)在图 1-22 中画出使用滑轮组提升物体时最省力的绳子绕法.图 1-22思路点拨：一个动滑轮最多能绕三段绳子，此为最省力的绕绳方法.答案：如图 D67 所示.图 D67课件22张PPT。第3课时 电磁学作图题 电磁学作图题在中考中涉及一小题.电磁学作图一般包括
两大类：基本作图和设计作图.基本作图主要考查基本的作图方
法和作图能力，包括电路图与实物图的互换、电表的连接、完
成电路图、家庭电路的连接、通电螺线管的填图等；设计作图
主要考查设计能力，包括根据要求设计电路、黑匣子电路等.(续表)(续表)(续表)实物图与电路图例 1：(2018 年兰州)根据下面图 1-31 的实物图画出与之对应的电路图.图 1-31 思路点拨：由实物图可知，从电源开始经开关 S、电流表
A1开始分支，一支经开关S1、灯泡L1、电流表A2；另一支经
灯泡L2，汇合后共同回到负极，由此画出电路图.答案：如图 D76 所示.图 D76 例 2：(2017 年兰州)根据如图 1-32 甲所示的电路图，以笔
画线代替导线在图乙中连接实物电路.甲乙图 1-32答案：如图 D77 所示.图 D77简单电路的设计生活中常根据各种要求设计电路，设计思路如下： 例 3：(2018 年青岛)设计一个病床呼叫电路.要求：开关S1
控制指示灯L1和电铃；开关S2控制指示灯L2和电铃.请在图1-33
中连线，形成符合要求的完整电路图.图 1-33 思路点拨：由题知，S1控制指示灯L1，S2控制指示灯L2，
说明两灯互不影响，即两灯并联，而两个开关都能控制电铃，
所以电铃串联在干路上.
答案：如图 D78 所示.图 D78错误电路的辨别与纠正 电路中常见的错误是短路、电压表或电流表连接错误，观
察电路时应根据“电流流向”将电路从正极到负极的整个流向
全部查一遍，找到故障所在并改正.改后的电路应重走一遍，以
防出现新的错误. 例 4：小阳连接两灯并联电路的情况如图 1-34 所示.当他
“试触”时，发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右
偏转，两灯都不发光.小红指出他在电路连接中有错误.
(1)若闭合开关 S，可能造成的后果是：________________.
(2)请你改接电路中的一根导线，使电路连接完全正确.(在错接的导线上画×，然后画出正确的接线位置)图 1-34答案：(1)电流表烧坏和电源烧坏
(2)如图 D79 所示.图 D79家庭电路的连接例 5：(2019 年苏州)图 1-35 中，请将灯泡按照安全用电的要求接入家庭电路.图 1-35思路点拨：家庭电路中开关要接在火线上再与灯泡连接.
答案：如图 D80 所示.图 D80电与磁例 6：(2019 年德阳)如图 1-36 所示，在图中标出静止在磁场中的小磁针的 N 极和通电螺线管磁感线的方向.图 1-36答案：如图 D81 所示.图 D81 例 7：(2019 年凉山州)如图 1-37 所示，当开关闭合后，弹
簧的长度变长，请在图中标出电源的正极和通电螺线管的 N 极.图 1-37答案：如图 D82 所示.图 D82
