(共19张PPT)
静止的花瓶
静止的叠石
匀速直线上升重物
匀速直线行驶的列车
F牵
f
观察思考:它们的运动状态和受力情况
一、平衡状态和二力平衡
物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态,我们就说该物体处于平衡状态。
使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力
两个力
二力平衡
⑴平衡状态:
⑵二力平衡:
物体在两个力的作用下处于平衡状态,称为二力平衡。
静止或匀速直线运动
二、探究二力平衡的条件
实验表明:二力平衡的条件是:
作用在同一个物体上的两个力,必须大小____,方向____,且作用在_______上。
相等
相反
同一直线
同物
共线
等大
反向
“高空王子”阿迪力
1、阿迪力在走钢丝时,手中拿着一根长杆,它起到了什么作用呢?
(便于调整身体的重心,使重力作用线通过钢丝,从而使重力与支持力在同一条直线上,以保持身体的平衡)
三、二力平衡的应用
2、试一试:
静止状态
G
F
G
匀速
匀速
F=G
示数??
匀速直线运动
三、二力平衡的应用
3、受力分析
(1)根据受力情况判断运动状态:
一辆向右运动的小车受到50N的拉力和30N的阻力,将处于什么运动状态?
(2)根据运动状态判断受力情况:
一个司机沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但没推动,则司机对车的推力___车受到的阻力(>、=或<)
三、二力平衡的应用
平衡之美
平衡之美
平衡之美
静止
匀速直线运动
平衡力
1.运动平衡状态
二力平衡
一、平衡状态和平衡力
同物、共线、等大、反向
二、二力平衡的条件
力
2. 平衡力是指物体处于运动平衡状态时所受到的力
三、平衡状态和平衡力的关系
运动
平衡状态
例1、图中的哪个物体能保持平衡状态?其它为什么不能处于平衡状态?
能
不能,二力不在同一物体上
不能,二力方向不在同一直线上
不能,二力方向不在同一直线上
不能,二力大小不等
四、当堂巩固
例2、作用在一个物体上的两个力,如果这两个力的三要素完全相同,则这两个力( )
A、可能是平衡力 B、一定不是平衡力
C、一定是平衡力 D、无法判断
B
四、当堂巩固
例3.课本稳稳地放在桌面上,所受力中哪组属于平衡力( )
A.书本对桌面的压力和桌面对书本的支持力
B.书本受到的重力和书本对桌面的压力
C.书本受到的重力与桌面对书本的支持力
D.书本受到的重力与它对桌面的压力
C
四、当堂巩固
例4、用30牛的力握住重为15牛装油的瓶子悬空静止不动,则手与油瓶之间的摩擦力的大小为_____,若将手的握力增加到40牛,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将______(填“增大”、“减小”或“不变”)
15N
不变
四、当堂巩固
例5、用钢丝绳系上一个重为500 N的物体,当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力____ 500 N ,当钢丝绳拉着物体加速上升时,绳对物体的拉力是______500N,当钢丝绳拉着物体以减速下降时,绳对物体的拉力是______ 500N. (填写>、=或<)
等于
大于
大于
四、当堂巩固
例6、在探究二力平衡条件“两力大小是否要相等”时,小红根据如图此时物体处于静止的现象得出二力平衡“两力大小不必相等”。她的说法正确吗?谈谈你的看法。
一对平衡力和相互作用的力的比较
大小相等
方向相反,并且在同一条直线上
同一物体上
不同物体上
能相互抵消
不能相互抵消
平衡力 相互作用力
实例
相同点 大小
方向
不同点 作用点
效果